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生活百科
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智力障碍儿童生活教学学科实施指南/医学教育康复行业课程标准与实施指南
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
特殊教育
作者：
编者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院//华东师范大学康复科学系听力与言语康复学专业教育康复学专业//中国教育技术协会教育康复专业委员会//中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会//中国优生|
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出版社：
南京师大
丛书项：
医学教育康复行业课程标准与实施指南
本书包括“导言”“教育康 复目标与内容”“课程实施建 议”“附录典型案例解析”4个 部分，就生活数学学科的 课程定位、课程基本理念 、课程设计思路、课程实 施建议及教育康复目标与 内容和实际教学中的典型 案例分别进行了阐述和详 解，为特殊儿童生活数学 学科课程实施提供指南。 作为生活数学学科实施指 南来说，对课程实施的指 导性和操作性较强，本书 旨在通过教育康复技术的 实施及数学学科知识技能 和生活应用的结合，以期 提高教育质量和智力障碍 学生的生活质量。
售价：
4.80
校园欺凌
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
学校管理
作者：
(
挪
)丹·奥维尤斯|责编:杨心怡|译者:张文新
出版社：
中信
1970年，奥维尤斯以瑞 典斯德哥尔摩索尔纳地区的 大约900名男孩为研究对象 ，开展了全球首个关于欺凌 的科学研究。 1982年，挪威3名青少年 因遭受欺凌自杀，这一事件 促使挪威政府开始了世界上 首次全国性质的反欺凌运动 。在此期间，奥维尤斯教授 研发了享誉世界的“奥维尤 斯欺凌问卷”和“奥维尤斯校 园欺凌预防干预项目”，前 者至今仍是评估校园欺凌的 权威工具，后者则是世界上 第一个系统性的校园欺凌干 预项目。 本书英文版于1993年出 版，是奥维尤斯教授在欺凌 领域研究工作的总结与反思 ，内容涵盖欺凌的定义、类 型、发生特点和影响因素（ 第一章），以及奥维尤斯欺 凌预防干预项目的内容和效 果检验（第二、三、四章） 。 本书是校园欺凌领域里 程碑式的著作，目前已至少 被翻译为26种文字。尽管写 作年代久远，但本书对于开 展校园欺凌研究、实施预防 干预仍有重要启示与借鉴意 义。
售价：
19.92
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