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共有4个搜索结果

  • 基于解放旨趣的职前教师教育课程重构
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论    作者:付光槐|责编:卢森//黄雪雯    出版社:科学
  • 本书围绕“如何将师范生 从确定性知识和普适性技能 的束缚中解放出来”这一论 题展开,来寻求职前教师教 育课程的概念重构与文化重 塑。本书提出将“解放旨趣” 作为职前教师教育课程的根 本价值选择,从目标、内容 、实施与评价等方面尝试进 行理论构建,以期为我国职 前教师教育课程改革提供可 以借鉴的理论视角和实践路 径。 本书可供从事教师教育 教学、研究和管理的工作者 ,关注教师发展的教研员和 一线教师,以及有志于从事 教师职业的学生及其他社会 人士参考。
  • 售价:39.60

  • 信息化促进义务教育优质均衡发展(作用机理与实施路径)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论    作者:付卫东//王继新|责编:卢森//高丽丽    出版社:科学
  • 在数字经济时代,信息 技术对教育产生了革命性的 影响,教育信息化在实现义 务教育均衡发展方面展现出 巨大的潜在优势,只有通过 促进义务教育均衡发展,使 社会全体成员尽可能地享受 到优质教育,才能成功构建 全民终身学习的学习型社会 、学习型大国。 本书首先介绍了教育信 息化与义务教育优质均衡发 展的关系,以及信息化促进 义务教育优质均衡发展的理 论基础;其次介绍了教育信 息化促进教育机会均等的措 施、成效、问题及应对策略 ,以及信息化如何促进义务 教育资源与义务教育教师资 源的优化配置;最后介绍了 教育信息化与乡村学生全面 发展和乡村义务教师队伍建 设的联系,并提出了促进义 务教育优质均衡发展的实践 路径。 本书可为从事教育政策 研究的机构和个人提供学术 及实践参考,也可为地方教 育行政官员和中小学校长提 供决策参考。
  • 售价:43.20

  • 德国高等教育暨应用科学大学法规汇编
  • 所属分类:政治法律>>法 律>>外国法律、国际法    作者:责编:付艳//卢森|译者:重庆移通学院    出版社:科学
  • 2015年,教育部、国家 发展改革委和财政部共同发 布了《关于引导部分地方普 通本科高校向应用型转变的 指导意见》(简称《指导意 见》),开启了我国高等教 育在新形势下、应对新挑战 的划时代重大变革。本书以 德国联邦及州高等教育暨应 用科学大学法规为译本,重 点翻译了德国高等教育总纲 法及巴伐利亚州等八个州的 高等教育法律法规,以期向 读者更为全面地展示德国应 用科学大学制度建设。本书 的出版是贯彻《指导意见》 的具体举措,以期对推动我 国地方本科普通高等学校向 应用科学大学顺利转型在理 论和实践上有所借鉴和参考 。 本书可供从事中德教育 的研究者参阅。
  • 售价:79.20

  • 学习科学(百年回顾与前瞻)/信息技术支持下的教育系统变革
  • 所属分类:文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书    作者:郑旭东//王美倩//吴秀圆|责编:卢森//冯雅萌|总主编:杨宗凯//杨浩    出版社:科学
  • 丛书项:信息技术支持下的教育系统变革
  • 本书基于历史与逻辑同 一的方法论,对百余年来的 学习研究进行了回顾与前瞻 。20世纪谱写了学习研究的 “三部曲”:“动物是如何学 习的”“机器是如何学习的”“ 人是如何学习的”。20世纪 80年代以来,学习科学在方 法论的创新和发展上取得了 两大主要突破,即以基于设 计的研究为代表的新基本框 架和以会话分析为代表的新 研究方法新科学、新技术的 不断发展,让学习科学逐渐 走向成熟并表现出强劲的发 展活力,建构主义认知观、 多媒体学习的认知理论和多 媒体教学的设计理论,以及 计算机支持的协作学习理论 ,为信息时代的教学实践提 供了丰富的科学依据。 本书可供研究学习科学 的本科生、研究生和教育工 作者参考。
  • 售价:39.60
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