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生活百科
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学校评价--优质学习场域的构建路径
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者：
陈惠英
出版社：
大象
学校评价是需要动力支持的，因为动力是评价活 动取得成效的重要因素。目前学校自我评价的动力来 源主要分为两类：一类来自政府，政府希望指导学校 开展自我评价，并将评价结果作为外部评价的依据， 同时公开自我评价的结果，将之作为家长择校的依据 ；另一类来自学校，学校将自我评价作为诊断自身问 题、促进学校改进的重要依据，将之纳入学校的管理 制度。本书还将进一步探讨如何调动学校评价的动力 以及平衡两种动力之间的关系。 本书共十章：第一章主要介绍了学校评价的由来 ：第二章到第四章介绍了学校外部评价的概念界定、 外部评价的历史回顾、外部评价的要素分析；第五章 到第七章介绍了学校自我评价的概念界定、自我评价 的历史回顾、自我评价的要素分析：第八章和第九章 论述了学校外部评价与学校自我评价的关系以及二者 之间的互动；第十章对全书进行了总结。
售价：
15.60
文以载道行以致远(上海市民终身学习人文行走五年路)
所属分类：
文教体育
>>
成人教育
>>
成人教育教材
作者：
编者:文以载道行以致远上海市民终身学习人文行走五年路编写组|责编:张晓玲//张晓婷
出版社：
上海人民
本书对人文行走项目进 行了全面介绍和回顾，是一 本指导市民学习的实用手册 。书中首先介绍了人文行走 项目的基本情况；其次介绍 了人文行走项目的发展历程 ，涵盖起源、发展和演变， 探究人文行走项目从无到有 、由简入丰，逐步走向成熟 的发展历程，并凝练了人文 行走项目在实施过程中所积 累的成功经验；最后，介绍 了人文行走项目在未来的发 展计划和总体规划。
售价：
51.20
图解陈氏太极拳老架一路74式(精编视频学习版)
所属分类：
文教体育
>>
体 育
>>
体育
作者：
编者:高崇//灌木体育编辑组|责编:刘日红|摄影:杨天硕
出版社：
人民邮电
本书由太极拳世界冠军 、中国武术六段高崇示范动 作并作为武术指导。本书在 简要介绍陈氏太极拳的起源 和发展等背景知识的基础上 ，以超过600幅高清连拍图 结合细致的文字说明的方式 ，对陈氏太极拳老架一路74 式连贯套路进行了讲解。本 书适合太极拳尤其是陈氏太 极拳爱好者进阶学习使用。
售价：
11.92
素养导向的小学数学单元整体教学(基于学习路径的视角)
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育数学
作者：
章勤琼|责编:郑莉
出版社：
教育科学
单元整体教学，无疑是 2022年版义务教育课程方 案和课程标准颁布以来的热 门话题，但如何实施是广大 一线教师实践的难点。此书 系统全面地阐述了小学数学 单元整体教学，有理论框架 的梳理和引领，更有按内容 领域的单元整体教学实施路 径和示例，可见作者章勤琼 教授著书的用心和专业。他 曾做过小学教师、中学教师 ，是最懂教师的“80后”大学 教授和教育学博士，整本书 紧贴一线教师实践的迫切需 求，文字简洁、流畅，路径 明确、可操作。
售价：
20.80
教师领导与教师学习(教师专业发展的双重路径及其整合)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
曾艳|责编:糜玲
出版社：
上海交大
本书以我国新课程改革 为背景，以北京市两所小 学为例，展现了在国家、 地区、学校等嵌套的改革 情境中教师学习和教师领 导实践的丰富样态，探讨 了两者在学校、教研组、 教师个人实践层面相互作 用的过程与结果。本书揭 示了复杂的改革情境中学 校教师的学习与领导实践 中内在的“结构-能动”张力 ，并探讨了超越现有局限 ，发展教师领导力、促进 教师学习的路径与策略。 本书适合对教育改革、 教师发展感兴趣的读者阅 读。
售价：
31.20
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