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探索中绽放--中小学教育教学探索与实践/德阳市衡山路学校恒衡教育系列丛书/德阳市中小学五大体系建设系列丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:冷胜火|责编:郭发仔
出版社：
西南交大
丛书项：
德阳市中小学五大体系建设系列丛书
本书是德阳市中小学“五 大体系建设”衡山路学校阶 段性成果。学校特色发展五 大体系，特指学校面向未来 的教育文化体系、现代学校 制度体系、学校课程体系、 学校高效教学体系和学校公 民教育体系。本书是德阳市 衡山路学校教育教学管理探 索与实践成果。本书作者立 足基础教育，结合学校、学 科和学生实际，遵循教育和 学生成长规律，在教学实践 中探索和创新。本书内容丰 富，涉及学校管理、德育以 及学科教学等方面，探索了 以“四驱自主”教学模式为主 的高效教学体系以及以“器 度”教育为主题的公民教育 体系，充分反映了“五育并 举”全面发展的学校“衡”课 程体系和特色校本课程建设 的成效。
售价：
31.20
中小学融创教学路径研究
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
王玉春|责编:张天恒//王晓筱
出版社：
辽宁人民
本书立足于山东省教育 科学“十四五”规划重点课题 “中小学Steam课程深度开 发研究”，从理论、实践和 实例三个层面探寻当地中小 学学科融创教学的路径。本 书在理论研究的基础上对 131所本地中小学校本课堂 教学现状进行充分调研后， 总结出学科内、外以及超学 科融合教学等“融创”教学的 经验与做法，具有一定的参 考意义。同时，本书对标初 中物理和小学数学新课程标 准，结合Steam理念对学科 融合课程进行深度研究，开 发出8例学科“融创”案例在 课堂教学中实践推广，在课 堂教学实践过程中总结反思 融创教学对高效课堂的影响 与学生学习效果的提升。
售价：
19.20
学校治理现代化路径研究
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
苏芮|责编:田静华
出版社：
现代出版社
本书通过对治理理论的 研究和我国目前中小学治理 现状的分析，提出了学校现 代化治理的分析框架和未来 走向伦理共同体治理的愿景 ，最终构建相关的善治模型 。同时，本书聚焦治理对学 校领导的挑战，着重指出教 师共同体治理的前提条件， 形成发展观念、治理观念与 教学改进观念。另外，本书 内容丰富详尽，结构逻辑清 晰，以认识学校治理为基本 的逻辑起点，对学校现代化 治理的相关问题领域进行系 统的、全方位的探究，旨在 帮助相关读者进行参考。
售价：
23.20
赤诚百年(鞍山市第一中学治学之路)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:王中华//洪洋//刘佳|责编:向阳//潘佳宁
出版社：
东北大学
本书以新中国成立、教 育改革重要举措等为节点, 将鞍山市第一中学的百年发 展历程特别是改革开放之后 的教育改革和教学建设划分 为四个阶段, 分别梳理了学 校的办学特色, 总结了学校 的办学成果并且收录了教师 、校友们对校园生活的回忆 文章, 挖掘了百年来鞍山一 中全体教师对教育事业的赤 诚之心, 全体师生对中国共 产党领导、对祖国建设的赤 诚之心。
售价：
40.00
路蜿蜒向北大--非典型学霸成长记
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
卫群|责编:刘树民
出版社：
民主与建设
从中考到高考，是人 生的重要阶段，两次大考 ，每年牵动无数中国家长 的心，也成为中国现实教 育的横剖面。 走入这一阶段的中等 生白豆，懵懵懂懂地开始 ，踉踉跄跄地追随，惊险 刺激地跌宕，边学边思地 成长，直至考入中国顶尖 高校。
售价：
27.20
素养本位的学校内涵发展路径
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:燕黎//丁英姿|责编:张涛
出版社：
文汇
本书是上海市徐汇区教 育学院附属实验中学探索素 养育人办学之路的精心之作 ，也是该校广大教师在课改 实践中的记录与总结。 本书共分五章，详述了 学校近年来在内涵发展之路 上的新探索与新实践，既有 学校整体工作的介绍，也有 分学科的研究，体现了纵不 断线、横不缺项的编写思路 。 “关心每一名学生的学习 需要和学习质量，成为一所 爱学习、会学习的学校，收 获自信、成功的学校”，是 徐教院附中的办学使命和追 求；多元的课程、多样的课 堂、多彩的活动，是学校培 养具备九大关键能力的附中 学子的重要路径与策略。徐 教院附中创造的高质量校本 化实施国家课程的核心经验 ，具有前瞻性、引领性和可 复制性。本书是对核心经验 的再实践、再深化的阶段总 结，对中小学进一步提升办 学质量、课程质量及育人质 量具有启示价值。
售价：
26.00
基础教育科学发展路径研究
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教 育
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中等教育理论
作者：
杨好勤//杨会萍//狄娟娟|责编:聂福荣
出版社：
吉林出版集团
基础教育科学发展，是 指在尊重教育规律的前提下 ，在教育发展现实所确定的 发展范围内，最大限度地满 足人们对教育的多元价值诉 求。本书在回顾我国基础教 育发展历程的基础上，指出 基础教育实现进一步科学发 展需要探索合理发展的新路 径。另外，本书还按照科学 发展新路径的要求，初步设 计了基础教育宏观层面的学 科发展、中观层面学校布局 调整以及微观层面学校功能 科学发展的体系，为推动基 础教育朝更科学、更健康的 方向发展，提供了可行的建 议。
售价：
31.60
中小学办学活力的理论探析与治理路径
所属分类：
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教 育
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中等教育理论
作者：
蔡歆|责编:井铭
出版社：
中国经济
本书试图从理论与实践 的双重视角，系统探讨中小 学办学活力的内涵、机制、 评价及治理路径。全书以“ 理论探析”为基石，以“治理 路径”为落脚点，既注重学 术研究的深度，又强调实践 应用的广度，力求为教育管 理者、研究者及一线教育工 作者提供兼具理论性与操作 性的参考。
售价：
31.20
洵美且异(新优质学校课程建构的洵阳路径)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
朱乃楣|责编:钱震华
出版社：
上海三联
本书共分为三部分， 七个章节。第一部分（第 一章）为洵美课程开发的 基础，讲述2011年之前 学校文化、管理、课程、 教师、学生等方面的发展 过程和成果。第二部分（ 二～五章）介绍整个洵美 课程的开发、实施及研究 路径。第三部分（六～七 章）阐述了教师在洵美课 程开发实施过程中的行动 研究，以及新的教师文化 的诞生及其与课程开发实 施的关系。
售价：
39.20
走向自觉教育之路(使觉理念办学总结与反思)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
李赟|责编:钱震华
出版社：
上海三联
本书以一位从教二十几 年的中小学校长的视角，以 上海一所百年老校——诸翟 学校教学实践为主干案例， 回顾、总结、反思了该校以 “使觉”“自觉觉人”为核心理 念的办学历史和近十年来的 教学实践，提出“从使觉到 自觉”的学校深化改革的新 路径新思想。书中较为全面 的阐述了“使觉教育”和“自 觉教育”的概念和理念，重 点对“自觉教育”的教育观、 价值观、方法论、驱动力和 教育范式进行了探讨。在对 若干中外中小学学校效能的 研究后，总结出了卓越自觉 教育学校的精神特征，创造 性的构思了一种学校自觉改 进的动力模型。
售价：
35.20
风吟微澜(为学生一生发展奠基的教育心路)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
谢大海|责编:刘燕军
出版社：
花山文艺
本书是一本教育札记。 作品阐述了基于顺德一 中办学实践的管理、教育、 教学、教研工作经验，回应 了部分热点教育理论问题， 提出了一系列具有校本特色 的教育思想、观点、路径和 方法。
售价：
31.20
行走在智慧教育的路上/中小学智能教育创新及实践
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
刘锐娟|责编:黄球//王雪琳|总主编:贾汇亮
出版社：
暨南大学
丛书项：
中小学智能教育创新及实践
本书以生动案例和深入 浅出的笔触，展现智慧教 育在学校管理、课堂教学 、师生互动等多层面的应 用与成效。既阐述核心理 念与价值追求，又分享具 体做法与经验。 本书共七章，涵盖教育 现状与智慧教育概念，涉 及智能环境构建、智能工 具赋能教学、人工智能助 推教师发展等内容，还介 绍了“智慧体育共同体”项目 及创新教与学模式等。它 不仅是学术专著，更是充 满教育情怀的力作，能为 教育工作者提供参考，推 动智慧教育发展。
售价：
19.92
一稿一路的守望--银川市第十五中学讲学稿课堂教学改革的实践与探索
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:马晓农|责编:杨皎
出版社：
阳光
本书稿主要围绕讲学稿 是什么、讲学稿模式的优 势、如何开展讲学稿教学 、互联网背景下讲学稿教 学模式的变革等几个方面 ，介绍了学校“互联网 +3571讲学稿”教学模式逐 步发展的过程与成果。全 书共四部分，从讲学稿理 论基础、具体做法、分学 科案例、论文成果等方面 论述学校互联网背景下的 讲学稿教学新模式。学校 教学模式相关案例获全国 2021年信息技术与教育教 学全面融合示范案例，因 此全书实践性强，适应互 联网+教育新要求，具有一 定的参考价值。
售价：
19.20
办学办氛围育人育方向(上海市康城学校16年的办学之道和教师成长之路)
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:吴波|责编:张涛//盛纯
出版社：
文汇
这是一部反映上海市康 城学校16年来的办学之道和 教师成长之路的著作。通过 从校长到一线教师的70余篇 文章，展现了16年来康城学 校明确“老教师再生、新教 师率先一步成长成熟”的目 标，以及构建“引领人、激 励人、凝聚人、培养人”的 现代学校治理体系，尤其是 为青年教师阶段式、阶梯式 成长营造公平成长机制、培 训培养机制、选拔提升机制 的全过程。这些目标、体系 、机制既“成就了学生、成 就了同事、成就了学校”， 也为学校教师最终成就自己 指明了方向、营造了氛围、 搭建了平台，从而使康城学 校的教师在16年相同的办学 氛围中，找准了育人的方向 ，并拥有了不同的经历和成 功。
售价：
27.20
校长有话说--唤醒心灵的治校之路/新时代中小学校长办学思想与教育实践丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
张宝民|责编:邵淑君
出版社：
山东大学
丛书项：
新时代中小学校长办学思想与教育实践丛书
本书选取高中学校管理 具有代表性的实战场景， 呈现了在任校长原汁原味 的讲话内容，记录了场景 讲话背后的心路历程，其 中既有高中学校管理实践 的真实事件和真实情境， 也蕴含着独特而丰富的办 学思想和工作实践，还有 作为校长在管理实践中的 深入思考和实践总结，是 一本县域普通高中办学实 践的“案例”之作。
售价：
26.00
十载教育改革路阳光评价拓新途(中小学学业质量综合评价改革的广州方案)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:广州市教育研究院智慧阳光评价项目组|责编:王芳
出版社：
上海社科院
售价：
38.00
民办中小学教师专业素养的内涵与发展路径(来自上海的实践经验)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
黄友初
出版社：
华东师大
《民办中小学教师专 业素养的内涵与发展路径 ：来自上海的实践经验》 在文献分析基础上，以上 海民办中小学教师为主进 行调查研究，对民办中小 学教师专业素养的内涵和 基本构成进行分析和探讨 。并以构建的理论框架为 指导，通过问卷调查、访 谈调查和课堂观察，对不 同群体教师进行差异比较 ，分析民办中小学教师专 业发展的主要特征，从频 率和效果两个方面对目前 民办中小学教师专业发展 路径进行分析，给出若干 对策。全书共5章，包括 第1章：引言，第2章：民 办中小学教师专业素养的 内涵，第3章：民办中小 学教师专业素养的基本特 征，第4章：民办中小学 教师专业素养发展的主要 路径；第5章：研究结论 与对策。
售价：
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