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个搜索结果
小学校园足球教学实例(水平1)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育体育、游戏
作者:
编者:马克//王学谦//雷燕林|责编:陈琳
出版社:
中央民族大学
本书根据“水平一”学生 的身心特点,游戏化教学占 据主导地位,强调在游戏与 小对抗中建立伙伴关系,促 进合作与互助的发生。全书 分“技术、技巧指标与分类” “教学课程进度”“教学课时 分配计划”“第一学期教学实 例”“教学中操作要点指导” 等八个部分,全面而系统地 介绍了小学校园足球课堂教 学的基本理论和具体实践过 程中的相关要点。书中还对 小学体育课堂的管理操作、 基本教学理念等进行了说明 ,能够对课堂教学的执行起 到辅助作用,具有简明扼要 、实操性强等特点。
售价:
25.60
高水平数学教学的理念与实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
李祎|责编:沈群
出版社:
福建教育
本书采用专题形式,通 过理论与实践相结合的方式 ,把现代教学理念的运用与 所遴选的高中数学教材中的 核心概念、重要原理进行有 机融合。通过理论解读和案 例分析的方法,融现代教学 理念运用与数学核心知识教 学为一体,介绍高水平数学 教学设计的理念与方法,由 此构建了内容专题。这些专 题具有以下特点:一是所选 的理论视角均为近年来热议 的话题,既有老生常谈、常 谈常新的理念,也有新概念 、新名词、新思想,这些理 论或理念相对于数学教学而 言具有重要的指导意义;二 是所遴选的学科内容来自于 高中数学的主干知识和核心 内容,这些内容均是数学的 基本概念、基本原理和基本 方法,在高中数学中具有基 础性的地位和作用;三是这 些教学理念运用和数学核心 知识的融合,并非随机的、 机械的。
售价:
30.00
学以致用(高水平应用型大学建设探索与实践)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:楚国清//李学伟|责编:谭晓龙
出版社:
研究
本书收录“十三五”以 来原校长李学伟和校党委 书记楚国清关于高水平应 用型大学建设的思想论述 和在人才培养、思想政治 工作、学科与科技创新、 服务北京、立德树人方面 的理论及实践探索。
售价:
28.00
大学生实用沟通(第2版安徽省高水平高职高专教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:汪志锋//许元政//王玉侠|责编:周艳红
出版社:
北京理工大学
本教材以提高大学生 人际沟通素质能力为原则 ,针对大学生人际沟通中 存在的不足,具体介绍了 人际沟通的基本概念、如 何树立良好的沟通心态以 及现代职场常见的沟通形 式,并通过课后测试与案 例研讨指导学生学练合一 ,达到学以致用、强化素 质和能力提升的目的。本 书内容丰富、案例鲜活、 贴近实际、注重素养、有 人文气息,既可以作为普 通高等院校、高职高专院 校大学生素质教育的学习 教材,也可以供企业培训 、继续教育和沟通交流爱 好者自学阅读。
售价:
13.60
新时代河南省高等教育高水平学科建设研究与实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
马建琴//姜华//李雯//李闻天|责编:乔韵青
出版社:
黄河水利
本书全面系统地阐述了 高等教育学科建设的基本理 论。基于国内外高水平学科 建设的经验和发展.提出了 河南省高等教育高水平学科 建设评价指标体系,并提出 河南省高水平学科建设优化 路径和策略建议。主要内容 包括:研究背景与意义,世 界一流大学学科建设经验分 析,河南省高水平学科建设 现状及问题分析、评价指标 体系构建、建设优化原则、 经验及策略建议、实践案例 等。 本书可供教育学、高等 教育学等相关专业的研究生 、科研人员及大中专院校师 生参考,也可为从事高等教 育学科建设的研究或管理人 员等提供决策依据和参考。
售价:
27.60
教师自我效能感英语水平与教学实践关系研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育外语
作者:
张云|责编:王娅
出版社:
苏州大学
本书通过对两百余名小 学英语教师的问卷调查结果 进行研究得出:教师的自觉 英语能力水平会受到年龄、 教学经历和大学所学专业三 个因素的影响;教师的自我 效能感则会受到教师的年龄 和教学经历的影响。受试小 学英语教师普遍倾向于采用 交际导向语言教学实践而非 形式导向语言教学实践。此 外,通过定量研究分析还发 现:自觉英语能力水平对于 自我效能感有明显预测作用 ;自我效能感对于交际导向 教学实践有明显预测作用; 自我效能感在自觉英语能力 水平与交际导向语言教学实 践的关系中起到中介作用。
售价:
19.20
武汉大学数智教育实践创新平台学生使用指南(精)/武汉大学数智教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:吴丹|责编:胡荣
出版社:
武汉大学
丛书项:
武汉大学数智教育丛书
武汉大学高度重视数智 教育,积极响应培养数智人 才的国家战略需求,筹划构 建了集教学、研究、创新于 一体的数智教育实践创新平 台,平台集成了各类教学资 源,具备互动学习、在线实 验、远程协作等功能,能够 为师生提供更加开放、灵活 、便捷的教学环境,促进学 校教育教学水平的全面提升 ,为国家培养更多优秀的数 智人才。根据该平台建设情 况,编写了本指南。该指南 介绍了数智教育一站式门户 、数智教育实践创新社区、 数智课程实验案例、数智教 育创新竞赛、数智教育专业 实训平台等内容,为学生的 数智教育创新实践学习提供 参考和指导。
售价:
27.60
省域视角下大学学科布局状态和水平的理论与实践研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
张松|责编:盛国喾
出版社:
上海大学
本书创新性地从省域维 度进行学科布局状态和水平 研究。在理论研究方面,探 析了学科概念本身,对学科 群、学科布局调整和优化、 学科生命周期等理论进行深 入研究;在实践研究方面, 分别对国内省域视角下的学 科布局、国际区域视角下的 学科布局进行了研究,希望 相关工作和思考能够为我国 大学学科建设提供些微参考 。
售价:
27.20
武汉大学数智教育实践创新平台建设标准与共享指南(精)/武汉大学数智教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:孟小亮|责编:李彤彤
出版社:
武汉大学
丛书项:
武汉大学数智教育丛书
本书是武汉大学数智教 育丛书之一,是为了相应《 武汉大学数智教育白皮书( 数智人才培养篇)》的相关 内容编写而成。本书主要包 括以下内容:(1)数智教 育实践创新平台建设信息化 技术标准、实践教学质量管 理标准和创新成果评价与共 享标准;(2)数智教育实 践资源共享机制,通过平台 打通共享渠道,有效整合真 数据、真模型、真算力和真 场景的“四真计算”实践教学 资源;(3)数智教育实践 创新教学应用案例,通过武 汉大学实践创新教学案例分 享,促进实践创新教学成果 在国内外高校的应用与推广 。
售价:
19.60
心悦教育(天津市和平区昆明路小学特色文化探索和实践)/大教书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:李素颖|责编:胡宇尘|总主编:王慧霞
出版社:
天津社科院
丛书项:
大教书系
心理健康已经成为现代 社会最需要关注的问题, 昆明路小学将其纳入德育 活动范围。本书共分八章 ,围绕“心悦教育”主题,从 理论背景、构建体系、实 施措施等方面入手,旨在 把教育对象由以前关注学 生个体发展到学校每个人 ,即通过专业、科学的心 理健康教育满足师生在情 感、尊重、成就及自我实 现等方面的需求,使学生“ 悦”其成长,教师“悦”其事 业,并将此融入生活和成 长中,更有效地适应社会 的发展及未来的需要,为 终身可持续发展和幸福人 生奠定基础。
售价:
23.20
基于问题导向的小学数学教学的理论与实践/和平里四小以美育美教育系列/大教育前沿研究丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
陈英|责编:林尧
出版社:
首都师大
丛书项:
大教育前沿研究丛书
课堂是学校教育教学的 主阵地,是教育发生深刻 变革的主战场。教师把提 高课堂教学质量作为核心 任务,学生对知识的获取 与能力的提高基本上在课 堂内完成。聚焦课堂教学 中的真实问题、具体教学 情境和教学过程中的实际 问题,教师提出的问题和 采用的提问策略,反映教 师教育理念和教学策略。 由此可见,课堂提问具有 很强的艺术性和技术性。 本书将从有效性提问的视 角,建立起基于问题导向 的小学数学教学理论和实 践框架。问题是教学的逻 辑起点,问题设计的合理 性和科学性,有利于调动 学习的积极性,发挥学生 的主体能动性,培养学生 问题意识,促进学生高阶 思维的发展。全书共分六 章,包括问题引领数学课 堂的教与学;小学数学课 堂的提问策略;学生的问 题意识是思维卷入的“钥匙” ;以“问题”为驱动,发展学 生思维;提问策略下的小 学数学教学设计案例,课 改、减负与小学数学教育 。通过提供思路和具体案 例,对教师进行课堂提问 ,鼓励学生提问、质疑, 把课堂提问理论应用到教 学实践中,具有重要的借 鉴与启示作用。
售价:
24.00
用情英语养在平素(基于区域发展的义务教育阶段英语教学范式的实践研究)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
柯秀红|责编:李珊珊
出版社:
辽宁大学
丛书项:
名师名校名校长书系
本书从教研员的视觉, 审视区域英语教学现状,并 从教研员的层面,寻找解决 问题的策略,探寻推进区域 英语教育发展的有效途径。 本书论述了核心素养和英语 课程标准的引领作用,以发 展教师专业素养和学生的核 心素养为核心目标,介绍了 “情素英语”文化理念和“用 情英语养在平素”教学主张 ,为义务教育英语教学搭建 理论和实践架构,着力探索 推进区域英语教育发展的途 径,探索核心素养下“用情 英语,养在平素”探索义务 教育阶段英语各个版块的系 列教学模式,形成基于区域 英语教育发展的教学范式架 构,让教师可模仿、可借鉴 、可运用,给教师以启发、 以推动,提升教师行动研究 能力。
售价:
23.20
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