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幼儿教师实用英语口语(附光盘中级普通高等学校学前教育专业系列教材)
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英语教学
作者:
编者:姚丹//李章华//黄芳|责编:查莉
出版社:
复旦大学
本书紧扣课程思政要求 ,立足“岗课赛证”综合育人 模式,着力培养学生的思想 品德、实践能力和创新意识 ,树立正确的儿童观、人生 观,倡导积极向上、团结协 作、诚实正直的品格养成。 本书以幼儿园一日生活 及保教为主线,紧扣幼儿教 育健康、语言、科学、社会 、艺术五大领域主题,共15 个单元。既考虑所选主题对 幼儿教师掌握英语口语的实 际帮助,又考虑幼儿认知能 力的可接受性,还兼顾所学 知识对幼儿德育的培养。每 单元均由教学目标、对话、 常用句型、相关实训任务( 包括:Role Play, SituationalDialogue和Look and Say)以及开心一刻组成 ,图文并茂,内容丰富实用 ,形式活泼多样。 本书配有MP3光盘,内 含对话、句型、生词、儿歌 朗读以及英文歌曲。
售价:
14.00
社会文化视域下中国英语教师实践智慧探索(英文版)
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英语教学
作者:
刘蕴秋|责编:臧燕阳
出版社:
上海交大
本书依据社会文化理论 ,采用文化人类学(又称民 族志)和叙事探究相结合的 方法论,研究了李观仪教授 和陆谷孙教授在实践中形成 的独特的外语教师知识、价 值观及其形成实践智慧的机 制。通过研究,我们发现老 一代优秀外语教师不断突破 自身限制,对物质淡泊,对 精神执着,追求知识和自我 修身。研究立足于本土优秀 外语教育传统,为国际教师 教育和教师专业发展研究带 来中国经验和启示。本书适 合高等教育、基础教育外语 学科教师,师范生,以及教 师教育和教师专业发展等领 域的相关人员使用。
售价:
39.60
实践与研究--教师写作探索
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汉语、少数民族
作者:
范百顺|责编:贺飞雁
出版社:
宁夏人民
本书以教育教学实践为 基础,精选了作者从教近40 年来在教育、教学、教研、 管理等业务工作方面写作的 各种应用文体以及积累的教 育教学写作探索及经验,通 过这些实际工作案例、素材 ,向读者介绍了中小学教师 业务工作中常用的写作技巧 及方法,系统而有层次地例 举了教师写作基本知识,深 入浅出地讲述了教师写作必 备的基本要求。
售价:
22.00
教师口语艺术(实践导向型教师教育系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
陈昕//屠国平
出版社:
高等教育
陈昕、屠国平编著的《教师口语艺术》“实践导向型教师教育系列教材 ”依据《教师教育课程标准》精神,贴近基础教育改革要求,注重理论知识 和教学实践能力的整合,旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。本书 是其中的一本,包括教师口语艺术概说、教师口语发音基础、教师口语基础 技能、教师口语基本技能、教学口语训练、教育口语艺术、教师口语风格等 七章内容。 本书注重口语艺术基本理论的阐述,力求形成自成体系的理论框架;注 重联系中学教师的口语实践,引用较为丰富、生动的口语实例;并安排了丰 富多彩的训练设计。 《教师口语艺术》主要用于当代师范生的教师职业语言训练,也适用于 已入职教师的语言艺术训练,同时可作为需要申请教师资格证书人员的职业 技能培训教材。
售价:
14.20
中小学教师普通话应用教程(应用与实践上教师普通话水平提升系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:田靓|责编:王敏婕
出版社:
北京语言大学
教师普通话培训工作一 直为国家教育管理部门重视 ,各类教师培训机构、项目 繁多,目前培训多为针对普 通话等级考试的培训。随着 教师培训的深入开展,现在 更深层次、更高要求的教师 普通话培训需求越来越多。 这套“教师普通话培训”系列 教材正是迎合这一需求编写 的。主要面向教师群体以及 师范院校学生。本系列教材 包含《中小学教师普通话应 用教程·语音基础》、《中 小学教师普通话应用教程· 应用与实践》(上)、《中 小学教师普通话应用教程· 应用与实践》(下)三个分 册。《中小学教师普通话应 用教程·语音基础》共20课 ,主要针对基础语音内容进 行讲解和训练,着重训练普 通话等级考试内容;《中小 学教师普通话应用教程·应 用与实践》的两个分册共20 课,内容和《中小学教师普 通话应用教程·语音基础》 相匹配,主要操练中小学学 科中的词语及教师用语,通 过“单字”—“词语”—“语句” —“语篇”进阶式的训练方式 逐步提高教师在课堂教学中 的普通话应用水平。 本书是其中一册之《中 小学教师普通话应用教程( 应用与实践上)》
售价:
14.40
中小学教师普通话应用教程(应用与实践下教师普通话水平提升系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:田靓|责编:王敏婕//范振东
出版社:
北京语言大学
《应用与实践》分册分 为上、下两册,每册10个单 元,两册共20个单元。每单 元包括“快速起步”“精准突 破”“专项提升”“综合实践” 四个核心模块,下设若干练 习板块,结合实际教学语言 应用情况,提供丰富的学科 领域练习资源,同时设有“ 自评与收获”模块。 本书是其中一册之《应 用与实践下》。
售价:
14.40
幼儿教师口语(实践应用型学前教育专业精品教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:李志行|责编:王慧丽
出版社:
中国人民大学
本书立足学前教育专业 学生实际情况,依据高职学 前教育专业教学标准,从幼 师口语基础训练、幼师职业 口语训练、幼师交际口语训 练等方面全面阐述了幼儿教 师口语方面的内容,是一本 兼具针对性、实用性和可操 作性的教材。通过本书的学 习,学生可以积累与掌握幼 儿教师口语的基本知识和技 巧,培养基本的口语能力, 并能在本书提供的案例与练 习中积累实战经验,可以有 效满足幼儿师范学校和高等 师范学前教育专业对口语教 学的需要,也可作为相关幼 教工作者的参考用书。
售价:
16.80
活力课堂教学思想的实践探究/名师名校名校长书系
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英语教学
作者:
彭琴|责编:朱欣
出版社:
吉林教育
丛书项:
名师名校名校长书系
作者基于二十余年的教 学文践,在理论研究和课题 研究的基础上,凝练教学思 想“活力课堂”。“活力课堂” 旨在通过各类英通教学活动 ,提高学生的英通运用能力 ,培养学生的核心素养,培 养具有中国情怀、国际视野 与跨文化沟通能力的人。本 书包含了,“活力课堂”教学 思想凝练;“活力课堂”教学 模式的设计;“活力课堂”— —阅读课;“活力课堂”—— 读写课;“活力课堂”——写 作课;“活力课堂”高考护航 等内容。
售价:
18.00
从实践到文本(中小学教师科研写作方法导论第3版)
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汉语、少数民族
作者:
张肇丰
出版社:
华东师大
一本关于中小学教师科 研写作的方法论专著,第三 版依据教师实践研究的新动 态新成果,补充更换实例, 重写关键教育事件等部分章 节,构建了一个理解和提升 教师科研写作能力的新图式 。 本书第一版问世后广受 好评,被《中国教育报》评 为“2011年影响教师的100 本图书”,入选教育部 《2012年中小学图书馆( 室)推荐书目》。
售价:
27.20
汉字部首例解(修订本商务馆实用汉语师资培训教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:(美)黄伟嘉//敖群
出版社:
商务印书馆
本书是一部简明实用的 部首与系联字关系表,收录 157个部首及其所系联的 3000多个常用字;讲解字 义,使学习者清楚了解部首 所表示的意义及汉字跟部首 的历史关系;部首索引,可 以便捷地找到部首所系联的 各种类型的字例。本书是国 际汉语教师和文字学、汉语 国际教育领域专家学者的案 头工具书。
售价:
32.00
幼儿园教师口语与礼仪实训教程(实践技能课程系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:刘妍|责编:周志国//戴谨宇
出版社:
黑龙江大学
本实训教程是在绥化学 院应用型人才培养目标指引 下编写的,旨在培养卓越的 幼儿园教师,从满足卓越幼 儿园教师职业发展需求的角 度出发,探索一套系统且有 针对性的方法和途径,以提 升幼师生的职业口语素养。 本实训教程着重强化职业能 力的提升训练环节,具体包 括:推广标准、流利的普通 话,培养幼师生的口语表达 示范性;创设真实的交际情 境,培养幼师生口语表达的 针对性;突出职业口语训练 ,培养幼师生口语表达的艺 术性。教程内容紧密结合幼 儿园教师日常工作中的口语 能力和礼仪要求进行编排, 共分为上下两编。上编专注 于幼儿园教师口语,涵盖以 下内容:幼儿园教师口语基 础训练、幼儿园教师教学口 语训练、幼儿园教师教育口 语训练、幼儿园教师交际口 语训练。下编则聚焦于幼儿 园教师礼仪,包括幼儿园教 师个人形象礼仪和幼儿园教 师工作礼仪等内容。 教程的编写紧密围绕幼 儿园教师在岗实际需求及学 前教育专业学生的实习实训 需求,具有极高的实用性和 可操作性。
售价:
15.60
外语教师如何开展小课题研究--实际操作指南/英语教师发展系列/外研社基础外语教学与研究丛书
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英语教学
作者:
朱晓燕|主编:程晓堂
出版社:
外语教研
丛书项:
外研社基础外语教学与研究丛书
出于自身专业发展的需求,外语教师希望能够在 教学工作中开 展课题研究,但同时也面临很多困惑:如何选题?如 何操作?如何 写作?《外语教师如何开展小课题研究--实际操作指 南》(作者朱晓燕)作者结合多年的教师培训经验,以 多个英语教师所做的 课题研究案例为基础,细致解析,帮助一线教师澄清 对课题研究的 误解,学习做研究的规范知识,树立做研究的自信, 提升自身的专 业水平。《外语教师如何开展小课题研究--实际操作 指南》作为做学术研究的入门参考书,对外语教师职 业发展 具有建设性的专业引领作用。
售价:
17.20
中美高校二语教师培养模式研究/汉语教育国际化理论与实践研究丛书
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汉语、少数民族
作者:
高皇伟|责编:郭勇斌//彭婧煜//陈楚迎|总主编:吴坚
出版社:
科学
丛书项:
汉语教育国际化理论与实践研究丛书
国际汉语教师是新时代汉语国际教育中“三教” 问题的核心。国际汉语教师教育质量的优劣直接影响 了各国民众对中国的形象认识和看法。新时代教育在 扩大对外开放、人文交流事业和“一带一路”倡议背 景下,国际汉语教师如何讲好中国故事,传播好中国 声音,都对其培养质量提出新的要求。因此,本书着 眼于如何培养高质量国际汉语教师,基于复杂系统理 论和库玛KARDS理论,以汉语国际教育和英语国际教育 为研究对象,从理论、历史、现状、比较和评价等方 面展开中美高校二语教师培养模式研究,进而揭示新 时代国际汉语教师培养改革的发展走向。 本书适合汉语国际教育的研究者和政府相关部门 的管理者,以及高校相关专业的师生阅读参考。
售价:
39.20
英语教材与教师角色(理论与实践)(英文版)/外语教材研究丛书
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英语教学
作者:
(英)伊恩·麦格拉思|责编:毕争
出版社:
外语教研
丛书项:
外语教材研究丛书
在英语教学中,教材 是工作蓝图,扮演着重要 角色。本书开创性地将英 语教材设计与评价、学习 者视角、教师教育等通常 被孤立地研究的理论和实 践问题置于同一个系统, 集中检视课堂内外多种因 素。 全书共10章,分三个 部分,第一部分阐述了教 材、教师和学习者角色, 介绍了教师教育者、教材 出版商、编写者的视角, 综述了教材研究文献,描 述了教材的重要性,呼吁 将教材评价和教材设计纳 入教师教育的课程体系。 第二部分讲述如何评价、 改编和补充教材评价,纳 入使用者的视角,揭示并 分析了教师在教材评价和 使用方面的具体表现及其 与相关理论预期之间的差 距。第三部分提出了对管 理者、出版者、编写者、 研究者和教师教育者的启 示。 本书既有鲜明的全局 性和交叉性,又兼具学术 性和实践性,有助于读者 全面把握教材研究的理论 和研究方法,也提供了面 向教学实践的一些论文选 题。适合外语教师、国际 汉语教师、教材研究者、 教师教育者及语言学与教 育学领域硕博士研究生参 考。
售价:
26.76
轻松教中文(美国汉语教学实用指导手册)/国际汉语教师培养与发展系列
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汉语、少数民族
作者:
任国平
出版社:
外语教研
丛书项:
国际汉语教师培养与发展系列
由任国平著的《轻松教中文(美国汉语教学实用 指导手册)/国际汉语教师培养与发展系列》介绍了美 国的课堂管理事项、以学生为中心的课堂教学方法, 以及作者根据二十多年的一线教学经验总结出的新鲜 而有趣的课堂游戏和活动。通过阅读本书并将书中介 绍的游戏和活动运用到实际教学中,教师能够使自己 的汉语教学更加符合美国以学生为中心的教学理念, 使学生在轻松愉快的课堂氛围中爱上汉语学习。
售价:
20.80
语言学方法论--实验方法/科研方法系列/全国高等学校外语教师丛书
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语言学
作者:
桂诗春
出版社:
外语教研
丛书项:
全国高等学校外语教师丛书
桂诗春著的《语言学方法论--实验方法》是针对 应用语言学、心理语言学、认知语言学的方法论。全 书共分为三个章节:第一章是对语言学研究的实验方 法的总体介绍,包括实验方法的概念、意义和应用, 以及认知科学中的实验方法。第二章介绍如何设计实 验,包括选择课题、提出假设、文献评价、决定变量 、操控和控制变量、决定实验设计方案、观察与测量 程序等七个方面。第三章重点介绍一些统计方法,从 基本概念入手,层层递进。 本书结构清晰,内容实用,理论指导与案例分析 紧密结台,既可作为外语专业研究生、高年级本科生 学习语言学研究方法的辅助教材,又可作为语言学研 究者的重要参考资料。
售价:
26.76
新概念英语(2名师导练实践与进步)/新概念英语系列练习丛书
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英语教学
作者:
编者:黄子金
出版社:
天津科技
丛书项:
新概念英语系列练习丛书
黄子金主编的《新概念英语(2名师导练实践与进 步)》适合英语自学者阅读使用,全书对每篇文章中 的词汇以及语法知识点均做了全面到位的讲解,内容 包括“彭妮的提包”“他们来自哪个国家?”“谢谢 你,医生”“卡罗尔的购物单”“烤牛肉和土豆”等 文章。本书旨在满足学生的个性化需求,注重能力的 培养,学习兴趣的提高,着重分析句子之间内在的逻 辑关系,使读者认识到句型的精炼、优美、实用与可 模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中,能有 效提高学生的英语水平,具有一定的出版价值。
售价:
15.60
口译教学理念与实践/教学研究系列/全国高等学校外语教师丛书
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语言.文字
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:詹成|责编:屈海燕
出版社:
外语教研
丛书项:
全国高等学校外语教师丛书
随着我国翻译学科不断 进步,口译教学在理念与实 践方面都经历着深刻的变化 与发展。《口译教学理念与 实践》呈现了编者20年口译 教学方面的理念与实践探索 ,脉络清晰科学,内容丰富 实用,语言通俗有趣。 全书分为五大部分,涵 盖教学入门、基础技能、语 言强化、进阶训练和教学拓 展等重要内容;共设20章, 全面介绍口译教学中的重要 环节,涉及口译教学全流程 。每个章节由思考热身、理 念详解、教学实践和任务强 化四大板块组成;各章均强 调教学实践,围绕若干典型 教学案例创新地采用“说课” 形式展开,提供详细的案例 解析和教学操作说明。 本书旨在打通口译的教 与学,兼具教学指南和自学 教材两大功能,具有重要指 导意义和参考价值:对于教 师来说,可以使用本书,系 统学习、借鉴和探索口译教 学的理念、方法和课堂操作 ;对于学生来说,可以通过 书中的实例讲解和练习材料 ,科学高效地开展口译自我 训练。
售价:
35.96
幼儿园教师写作实务(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:焦德宇//杨爽//邱灵|责编:林鸣
出版社:
厦门大学
本书根据幼儿园教师职 业发展阶段,将相关文体划 分为职前积累、职后实践、 进阶发展三个篇章。各篇选 取典型文体作为学习项目, 每个项目设有一项综合性的 写作任务和多个小练笔作为 学习台阶。内容上,本书重 点关注各文体的结构框架和 写作要点,并提供范例、错 例甚至修改过程;形式上, 本书将各文体的写作分为三 个难度层次,从易到难依次 是辨、改、写。通过以点带 面,步步递进,旨在培养幼 儿园教师的书面写作能力并 为其写作素养筑基。 本书既可作为普通高等 院校和职业院校学前教育专 业的教学用书,也可作为幼 儿教育工作者的写作参考用 书。
售价:
19.60
职前英语教师对虚拟现实技术的认知和培训需求研究(英文版)
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英语教学
作者:
李洪欢|责编:艾文婷//郭嘉珺
出版社:
中国政法大学
本书共分为七个章节。 第一章提供了全书结构的总 体信息、每一个章节的主要 目的与内容、并引出本书的 核心议题。第二章对所需的 研究背景进行了论述,包括 虚拟现实技术在语言学习与 教学中的应用、国内教师教 育现状与发展趋势、以及国 内教育信息化政策的发展历 程回顾。第三章至第五章为 实证研究,基于国内教师教 育发展和教育信息化相关政 策的解读,利用混合式研究 方法探索了职前英语教师对 虚拟现实技术的认知及其对 虚拟现实技术在教学中应用 时的培训需求。第六章论述 了作者在英国杜伦大学教育 博士求学之路中对高等教育 的一些国际化见解以及对在 英国高校任教时的一些教学 反思。第七章总结并回顾了 本书的主要发现与结论,并 对未来研究的选题方向提出 建议。
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