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共有44个搜索结果

  • 读写探道/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育政治语文    作者：编者:蔡尉洁|责编:葛琳    出版社：吉林人民
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 本书上篇“写作微课堂 ”内容解说明晰，例文剖 析、批注评点相得益彰； 从作文选材、立意、构思 、语言等不同角度设计， 组成了一支优美的交响曲 。下篇“课文个性解读”， 笔者从丰富多彩的人生阅 历和一线的教学经验中获 得“独特的人生感悟”，以 肺腑间流淌出的文字引领 读者从表层到深层进行探 究，去“还原”原生的形态 ，去把握文章的“意脉”， 去比较不同历史语境中形 象的差异，从而获得阅读 主体、文本主体及作者主 体的同化和调节，实现了 与文本的深度对话。
  • 售价：18.00

  • 成就良师(探寻好教师成长路径)/大夏书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：禹跃昆|责编:卢风保    出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  • 教师全周期成长的重要 性不言而喻，它不仅是教师 个人职业发展的基石，更是 国家培育教师队伍教育家精 神、推动教育创新发展、提 升教育质量的钥匙。 全书以教师专业发展全 周期成长为主线，从“善为 ：教师个人成长的可能路径 ”“善待：教师管理的可能路 径”“善养：教师培养的可能 路径”“善解：解决问题的可 能路径”四个维度，全面立 体地呈现了教师如何成长为 名师良师、各地如何培养优 秀教师、如何破解教师队伍 核心难题的好经验与好做法 ，探寻好教师成长的可能路 径，描绘了教师专业发展的 成长地图，搭建了通向良师 的成长阶梯。
  • 售价：26.00

  • 小学生演说能力培养策略探究/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读    作者：编者:张丽娟|责编:竹岗    出版社：现代
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 本书针对长期以来农 村小学生口头表达能力普 遍较低的实际情况组织编 写，旨在培养、训练小学 生演说的表达能力、思维 能力、应变能力。作者总 结提炼多年来的研究成果 ，从小学生演说能力培养 的缘起、演说能力概述、 演说能力的目标架构、语 文教学中演说能力的培养 等方面系统架构内容体系 ，在结构方面力求将理论 知识与实施策略相结合， 着重在语文活动中培养学 生的演说能力。系统创编 一至六年级的演说教材， 引入大量的演说实例、教 学设计，既对提高教学效 果有切实助益，同时也增 强了可读性。
  • 售价：18.00

  • 数学课堂局部探究的实践与思考/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化    作者：王华民|责编:宫志伟//陈增玥    出版社：吉林出版集团
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 本书是作者在数学课堂 中实施探究式教学的研究成 果。全书分为两个部分，第 一部分阐述探究性学习的重 要性，着重分析局部探究策 略的提出背景及过程；第二 部分主要介绍数学课堂教学 中实施局部探究的方法和途 径，收录了作者在核心期刊 及其他一类期刊发表的15篇 文章。全书从新授课、习题 课到复习课，从概念教学、 结论教学（公式、定理等） 到习题教学，通过案例的形 式进行多方位的展示，结合 探究性教学和有效教学的理 论进行分析和评说，并归纳 总结出操作要点，从而给读 者一些有益的启示。
  • 售价：18.00

  • 融合式小学青花线描初探/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐    作者：符秋虹|责编:袁涛    出版社：现代
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 青花，作为一种特殊的 文化符号，属于中国，也属 于全世界。发扬青花，通过 融合来强调对于学生智能与 综合素养的全面发展。本书 作者将传统青花纹样渗透到 美术教育教学中，让学生在 学习和实践中传承传统青花 纹样，让学生从当下的视角 以及文化背景下去解读传统 文化，给传统文化注入新的 血液。学生在学校教育中， 接触和认识世界各国的文化 和艺术，在美术教育中使传 统青花纹样和世界不同国家 的文化相互交流、交融，促 进传统青花纹样的创新发展 。在美术教育中，将传统青 花纹样与现代语言、世界语 言相融合、相交流，在碰撞 中不断的优化、革新发展。
  • 售价：23.20

  • 畅想杏坛(我对教育的理解与探求)/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：谭方亮|责编:窦艳秋    出版社：现代出版社
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 教育是什么？我是一位 有着三十多年经历的“教育 人”，从乡村到都市、从薄 弱学校到示范学校、从高巾 教育到义务教育、从一心一 意谋课堂到倾尽全力造新校 ，一直都没有离开过“教育” ，也从未停止过对“教育”的 思考和探求。独特的经历、 年岁的累积、视野的扩充、 平台的转换，自己对教育的 认识也在递进：从注重“成 才”到关注“成长”、从注重 学生到关注师生、从注重学 校教育到关注社会大教育。 期间，有很多“想法”，也有 不少“行动”，但“想法”永远 多于“行动”。以后，我还会 有很多“想法”，即使实现不 了，也不会停止我对“教育” 的遐想。本书主要是近几年 我在教育教学过程中的一些 感受，文有瑕疵，虑有不周 ，希望能对基础教育工作者 有所帮助。
  • 售价：23.20

  • 教学中学生实践体验的探索/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：刘秋梅|责编:田静华    出版社：现代出版社
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 本书基于陶行知的”做中 学，学中做”理论，记录了 学生实践体验的真实探索。 全书强调实践能力是通过学 生自主地运用多种多样的方 式和方法，尝试性地解决问 题来获得发展的；聚焦教师 组织学生开展主题活动时， 要真正做到以学生为中心， 鼓励学生从自身成长需要出 发，主动参与并亲身经历实 践过程，体验并践行价值信 念。本书内容丰富，涵盖较 前沿的理论策略研究、一线 扎实的教学实践研究、教学 中关于瓶颈问题的课题研究 、深刻的教育感悟等，体现 了对学生实践体验的深度思 考。
  • 售价：23.20

  • 生动教育探索与实践/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初、中等教育    作者：编者:梁宏杨|责编:程明    出版社：吉林文史
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 生动课堂是遵循“以生为 本”的教育理念，紧紧围绕“ 立德树人”的教育根本任务 ，从德育和教学两方面打 造生动课堂。德育方面， 打造“三优校园”，以优美的 校园、优秀的办学业绩和 优雅的学生风范树立学生 优良品质；以班级文化建 设为抓手，根据学校办学 特色，结合本班学生特点 ，创建有特色的班级文化 ；培养学生自主管理能力 ，发挥学生主动性，创建 丰富的校园社团，让学生 充分发挥自己的特长；教 学方面，构建生动课程， 以“三环六步高效”课堂为生 动课堂建设主阵地，激发 学生学习积极主动性。本 书内容主要包括了上篇生 动教育理念的形成和下篇 生动教育实践。
  • 售价：18.00

  • 初中数学思维律动课堂的探究/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化    作者：邹常志|责编:江雪    出版社：吉林人民
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 新课改丰富着课堂教学 改革的内涵，让老师们见识 了纷繁多彩的课堂形式。当 我们回到数学的原点，回归 育人的本源，用理性的观点 反思数学课堂的时候，我们 发现，数学的本意是通过数 学知识的学习培养学生理性 的精神和优秀的思维品质。 “初中数学思维律动课堂”就 是创建和谐的课堂氛围，遵 循数学规律、学生思维发展 规律和教育教学规律，让学 生们在数学课堂上学习深度 发生，思维精彩绽放，实现 思维可视化教学，学生更能 体验到数学思维的灵动，感 受到数学的魅力。本书是对 我们几十年初中数学课堂的 反思，是数学课堂回归理性 的阐释，是对数学育人真谛 的探寻与守望。让我们一起 用思考为我们的数学课堂增 添一些理性的光辉。
  • 售价：18.00

  • 高中数学探究活动课课例集/名师工程教研提升系列
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化    作者：编者:刘志成//秦文波|责编:刘欣鑫    出版社：西南大学
  • 丛书项：名师工程教研提升系列
  • 本书精心编纂了26个深 具学术性与实践价值的数学 探究课例，全面覆盖高中数 学的核心议题与难点。前12 个课例直接源自教材“探究 与发现”栏目，深度剖析函 数图像与性质、反函数关系 、三角函数周期等基础内容 。其余课例则广泛融合“阅 读与思考”栏目及教材中的 经典习题，如祖暅原理的巧 妙应用、球体积公式的严谨 推导、双曲线渐近线的奥秘 探索等，同时引入子集个数 、组合数学、斐波那契数列 等离散数学精髓，以及微积 分的历史沿革、圆锥曲线的 几何美学等前沿议题，为读 者构建了一个既深邃又广阔 的数学探究世界。
  • 售价：27.20

  • 探索追求(小学语文课堂教学管理与学校德育探析)/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读    作者：王钦雄|责编:窦艳秋    出版社：现代
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 本书作者立足于小学语 文课堂，通过多年对教育教 学的探索与追求，将本书内 容呈现为小学语文课堂教学 管理和小学德育培养策略两 大方面。其中，小学语文课 堂教学管理对小学语文教学 原则、教学艺术、课程资源 的开发与利用、课堂的授课 与组织调控、教学与班级管 理、课堂教学评价等内容进 行了有效研究，旨在说明， 教师培养学生的语感和语言 的整体能力是极其重要和持 久之事。小学德育培养策略 主要对小学德育的工作内容 、工作途径、课程教研方式 变革等方面进行了深入剖析 ，以期达到较为理想的德育 效果。本书对小学教育工作 者具有一定的参考价值。
  • 售价：23.20

  • 开启莘莘学子心(一位教师的教育教研策略与实践探索)/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化    作者：单英|责编:李珊珊    出版社：辽宁大学
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 本书共分三个篇章。第 一篇是“策略篇”，是我多年 对校本教研、课堂教学和学 生素养发展等思考沉淀的智 慧成果，既有案例研究，也 有理论提升，见微知著，道 出了许多启人心智的关于教 育教学策略的独特见解，以 此让每个教师眺望教育中迷 人的风景。第二篇是“教学 篇”，结合自己的物理教学 实践，通过“创新设计”和“ 教学方法”等多个教学案例 ，系统阐述了应对教学实际 问题的解决策略，给教师提 供了可资借鉴的科学合理的 教学方法。第三篇是“成果 篇”，主要是关于课程改革 、校本研究、教师素养诸方 面的成果呈现，力求让每个 教师在磨砺中成长，在成长 中享受教育的快乐。
  • 售价：23.20

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