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个搜索结果
图说华东师大/华东师大丽娃档案丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:汤涛|责编:朱妙津
出版社:
华东师大
丛书项:
华东师大丽娃档案丛书
本书内容以华东师范大 学校史展览为基础,以时 间为主线,由学校档案馆 从收藏的反映华东师范大 学建校70周年各个时期的 照片和其他图像资料中, 选取有代表性的资料,连 缀成历史链条,并加以解 释说明。以史释图,以图 证史,图文并茂地展示华 东师范大学自1951年建校 以来的发展历程,以期传 承师大文脉,弘扬师大优 秀传统,助力学校“双一流” 建设。
售价:
43.20
看图说话一点通(1教师用书)/作文起步
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:边野//付敏杰|责编:杨溢
出版社:
吉林美术
丛书项:
作文起步
本书打破了以往教师用 书的模式,大胆用色,图文 结合,方便教师阅读。内容 丰富,根据每幅图片创设情 境,激发孩子兴趣,并给教 师提供很多方法,引导教师 给孩子以正确的方法指导, 逐步推行由易到难,由浅入 深的训练。比如教师可以设 计一些疑点启发孩子思维, 充分发挥孩子的想象,进行 拓展性看图说话。在开始阶 段,教师可进行示范性演示 或用问答引导孩子思考,帮 助孩子理清脉络、抓住重点 等。通过一系列方法辅助教 师帮助孩子学好看图说话, 让孩子一点就通。
售价:
16.00
融合幼儿园教师实战图解/ABA入门
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:(日)永富大铺//原口英之|责编:张冬爽|译者:任文心//秋爸爸
出版社:
华夏
丛书项:
ABA入门
本书通过对在融合幼儿 园场景下解决孩子们各种问 题行为的案例,介绍为解决 问题行为而采用的应用行为 分析法,让读者了解应用行 为分析学这门学科。全书分 3章,第1章介绍如何通过应 用行为分析法来分析孩子的 行为并找到解决方案,第2 章介绍了32例在融合幼儿园 场景中实际的支持案例,并 用ABC分析法分析了案例中 孩子的行为。第3章将对在 第2章介绍的案例中所使用 的应用行为分析学理论进行 说明。本书用通俗易懂的语 言,11个情景,32个实例 ,针对具体的问题行为提供 以ABA原理为基础的策略, 并一步步进行解释说明。本 书面向的是幼儿园教师、为 幼儿园教师提供建议的专家 、希望成为幼儿园教师的学 生、学习特殊教育的学生等 。
售价:
19.60
乒乓球入门到精通/名师出高图
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:郭磊//张志华
出版社:
化学工业
丛书项:
名师出高图
售价:
11.92
思维导图教学法(写给中小学老师的思维导图课)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
李媛|责编:胡莉萍
出版社:
中国青年
这是一本基于一线教学 经验,面向全国中小学教师 ,精心打造出来的思维导图 教学参考书。 本书用思维导图作为思 维工具,分享了不同课堂目 标需求下的思维导图多元用 法。 本书的重要特点是,无 论懂不懂思维导图的老师, 都可以对照学习、提高。 本书同样可供全国中小 学生阅读。借助思维导图, 让学生发展多元能力,并让 知识和能力实行可见和可测 的突破,真正实现学生的多 元能力的发展。
售价:
27.96
可视化教师隐性知识之知识地图辅助评量系统(英文版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
苏建元
出版社:
浙江大学
长期以来,计算机或信息科技扮演着辅助教师处 理试卷出题工作的重要角色,教师可以使用教材出版 商所附之题库光盘或在线题库协助其进行教育试题的 编制,然而,在教师出题的过程中,常发生教师忽略 掉重要的课程概念或出题比重难以拿捏的问题。苏建 元编著的《可视化教师隐性知识之知识地图辅助评量 系统(英文版)》提出一个新的方法,利用知识地图赋 予概念权重的方式,实作出一个能辅助小学教师进行 出题的评量系统,当教师进行出题时,该能确保并建 构一个适当的概念与试题间的权重比例,做为教师的 出题参考,首先借由分析课程的内容架构,并得出概 念之间的重要关系,并且透过可视化的知识地图进行 呈现,接着教师除了能先行汇入所设计的电子试题来 了解试题概念的比例分配之外,陆续收集来的相关电 子试题,将提供系统进行自动试题分类与学习概念的 粹取,使教师能进一步借由所设定之施测范围来取得 试题,形成学习概念节点的知识地图,让教师依照知 识地图所呈现的学习概念比重以及概念间的关连权重 来判别并挑选出合适学习者的试题内容。该系统透过 评估学习概念粹取的正确性、以及利用问卷方式取得 教师对系统使用的满意度进行调查,结果证明该系统 确能有效的帮助教师进行出题,此外,借由形成性评 估的方式能有效且持续的改善系统的运作与执行,而 本研究所提之运作方法与出题系统的设计皆能有效且 弹性地移转与应用到其他的试题内容之中。
售价:
16.00
职业院校教师工作生活质量研究(职业教育系列图书)
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
尹玉辉|责编:贺小霞
出版社:
知识产权
本书在对教师工作生活 质量进行理论分析的基础上 ,首先,对我国职业院校教 师工作和生活的现状进行了 实证调查,基于结构方程、 多元回归、多层线性模型等 实证研究方法进行分析;其 次,对我国职业教育教师师 资培训的满意度情况进行实 证调查;最后,基于国际经 验和我国的现实状况,在我 国职业教育高质量发展和国 际化发展趋势下,就如何建 设一支高素质职业院校教师 队伍进行路径分析,为职业 教育管理部门制定职业教育 教师队伍建设的宏观调控政 策提供依据,对相关研究有 一定的参考价值。
售价:
31.20
图解培智学校课程层级目标体系--特教教师备课指南/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:李玉影|责编:任媛媛
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书研制的目的十分明 确,旨在帮助一线教师按照 学生个体的实际情况,参考 相对应的能力水平层级,制 订个别化教育计划、学科计 划、课时计划,选择相应的 教学内容和策略手段,实施 实质性的个别化教育,落实 国家对特殊教育“一人一案” 的要求。
售价:
30.00
大学体育与健康(图解示范+视频指导第3版名师名校新形态通识教育系列教材)
所属分类:
文教体育
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体 育
>>
体育
作者:
编者:尹军//袁守龙//武文强|责编:李媛媛
出版社:
人民邮电
本书根据教育部《全国 普通高等学校体育课程教学 指导纲要》的精神,由北京 体育大学、首都体育学院、 北京大学、清华大学等院校 的教师联合编写。全书分为 20章。第1~3章为体育运 动促进健康、科学健身和体 重管理、身体运动功能训练 ;第4~18章为田径运动、 足球运动、篮球运动、排球 运动、乒乓球运动、羽毛球 运动、网球运动、游泳运动 、武术、跆拳道、冰雪运动 、健美操、体育舞蹈与其他 操舞、击剑、飞盘、手球、 户外运动及瑜伽;第19章为 大学生体质健康。书中的各 项运动由奥运冠军、国际大 赛冠军或专业运动员演示, 并提供增强显示(AR)app ,以AR的形式将运动演示 过程呈现给大学生。
售价:
19.92
悠然见美(任务驱动型图像识读落实立德树人教学策略探究)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育美音体
作者:
王安金|责编:张潇文
出版社:
天津人民
丛书项:
名师名校名校长书系
美术学科是实施学校美 育的重要途径,美术教育不 仅仅是“美”的结果呈现,更 是让学生在美育的指引下进 一步形成健康的审美观念, 培育学生的爱国情怀,为其 树立文化自信。书中作者以 “任务驱动”为策略,以“见 美课堂”为教学主张,在“以 美立德”教学路上践行着自 己的教育理想。
售价:
23.20
九年一贯语文读写力提升单元整体设计图示教学法案例/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
陈芳名师工作室|责编:刘旭
出版社:
中国文联
丛书项:
名师名校名校长书系
本书以“依体为纲、分篇 推进、图示引路、思维可视 、提升读写”为总纲领,拟 将部编语文新教材1-9年级 单元内容按文章的体式和单 元教学要求等加以整合。1 -6年级每册书各选一种文 章体式按“写话”“写段”等要 求组织编排单元整体教学内 容。7-9年级按新闻、传记 、说明文、演讲稿、游记、 诗歌、议论文、古典小说等 八种文章体式,分选八个单 元的课文进行单元整体教学 设计。同时,每单元整体设 计运用一种可视化的图示工 具,在阅读中呈现“文章”结 构内容,又在写作时成为写 作“提纲”。最终,学生语文 读写力在“依体为纲、分篇 推进”的过程中,达到逐层 递增、不断提升的学习效果 。
售价:
23.20
保教知识与能力(幼儿园国家教师资格考试辅导教材思维导图全解)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:师大教科文教材编写组
出版社:
清华大学
本书在内容编写上严格依据教师资格证考试大纲 ,按章节编排了几十张思维导图,从而把每一章的主 要内容都用图表非常严谨、简明地勾勒出来,便于考 生梳理各章节考点,合理串联重要考点的知识体系。 本书共分七章,分别是:学前儿童发展、学前教育原 理、生活指导、幼儿园环境创设、游戏活动指导、教 育活动的组织与实施、学前教育评价。 本书可作为报考国家教师资格考试的辅导教材, 也可作为教育工作者的学习用书。
售价:
15.60
教师成长力(专业素养发展图谱)/新教育实验文丛/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
郝晓东|责编:卢风保
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书聚焦教师专业发展 ,基于作者十多年的从教经 验和教师成长研究心得,以 新教育实验教师成长理论( 生命叙事、“一体两翼”、“ 三专”)为指引,围绕思维 认知、专业阅读、专业写作 、自主管理、自我反思、学 习榜样六个主题,引导中小 学一线教师唤醒自主发展意 识,提升自主发展能力。本 书没有让一线教师畏难的深 奥学术理论,也并非单纯方 法技巧的总结,而是从教育 学的角度融可读性、专业性 、实用性于一体,引导教师 重新理解教育,重新认识自 我,重新思考专业发展和职 业规划,过一种幸福完整的 教育生活。
售价:
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