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读写探道/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
中等教育政治语文
作者:
编者:蔡尉洁|责编:葛琳
出版社:
吉林人民
丛书项:
名师名校名校长书系
本书上篇“写作微课堂 ”内容解说明晰,例文剖 析、批注评点相得益彰; 从作文选材、立意、构思 、语言等不同角度设计, 组成了一支优美的交响曲 。下篇“课文个性解读”, 笔者从丰富多彩的人生阅 历和一线的教学经验中获 得“独特的人生感悟”,以 肺腑间流淌出的文字引领 读者从表层到深层进行探 究,去“还原”原生的形态 ,去把握文章的“意脉”, 去比较不同历史语境中形 象的差异,从而获得阅读 主体、文本主体及作者主 体的同化和调节,实现了 与文本的深度对话。
售价:
18.00
初中英语实用写作理论与实践/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
编者:牛利平//田黎|责编:王昊静
出版社:
天津人民
丛书项:
名师名校名校长书系
本书分为两章,分别是 教学理论和教学实践。此 书主要面对一线初中英语 教师。第一章针对写作教 学方法、写作技能教学过 程进行阐述。第二章主要 围绕初中教师如何按照五 步教学法来推进写作课堂 。以初中教学话题为主线 ,以大观念理论为依据, 选取有代表性的历年中考 试题进行讲解、分析和练 习,在潜移默化中提高学 生的写作能力。
售价:
23.20
中学生历史写作指导/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育历史地理
作者:
编者:杨重诚//施泽玉//胡菊梅|责编:满懿
出版社:
北京燕山
丛书项:
名师名校名校长书系
本书采用学术讲座的 风格,探讨了中学生为什 么要进行历史写作、写什 么、怎样写等问题。本书 知识体系明晰,案例典型 ,重点突出,通俗易读, 指导性强。 这本书是编者在指导 中学生历史写作过程中记 述的具有一定参考价值的 反思文本,是指导中学生 历史写作的经验总结。 这本书为中学历史教 师打开了新的思路,有助 于广大中学历史教师改变 教学方式,将中学生历史 写作融汇到历史课程和教 学过程中,使历史教学向 课外延伸。 这本书也为广大中学 生开阔了学习历史的新视 野,满足了中学生写历史 的需要,教会他们收集史 料叙写历史,唤醒他们主 动了解和关注历史,寻找 历史真相,并主动承担起 家庭和社会所赋予的历史 责任。
售价:
23.20
基于情境教学的读与写/首阳教育书系/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
崔艳茹//杨雪冬|责编:张甜//于立平//李广新
出版社:
陕西师大
丛书项:
名师名校名校长书系
本书主要探索如何在情 境教学中落实阅读任务,为 初中生提供更多的阅读方法 指导和阅读资源,激发学生 的阅读兴趣,扩大阅读面, 增加阅读量,鼓励学生在阅 读中有自己独特的感悟体会 和创意表达,进而提高学生 的读写能力。本书既有理论 层面的论述,也有教学实践 和感悟反思,以此给初中语 文老师提供一个探索新课标 理念和丰富阅读教学实践的 路径。
售价:
23.20
走向卓越--初中语文层级读写的研究与实践/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
杨彦文|责编:高婷
出版社:
吉林人民
丛书项:
名师名校名校长书系
本书提及的指向表达中 心的层级读写课堂教学,是 通过同题异构大单元谋划, 读写一体课堂实践策划,采 用“微视角+”策略,在读写 实践活动中,帮助学生理解 与掌握语言文字运用的基本 规律,训练思维能力,培育 学科素养,落实课标理念, 让课堂教学从“表达”处读懂 文章,学习文本的“表达”方 式,掌握“表达”策略,提升 “表达”能力,让学生恰当地 表达、得意地表达、智慧地 表达。
售价:
23.20
随文写作理论与课堂教学实践探究/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:戴蓉|责编:王少龙
出版社:
西安
丛书项:
名师名校名校长书系
本书主要从“随文写作” 的研究背景、国内外有关的 读写理论阐述、研究意义、 理论依据、教学优势、实施 基本策略等方面展开,并选 取了12个老师的教学案例。 本书既有对“随文写作”的理 念阐述,还有对国内初中语 文读写现状的调查分析,对 一线语文教师如何科学利用 课内外资源进行随文写作的 开发,从而探寻一条读写结 合的科学有效的道路,具有 较强的指导意义,也为写作 教学观念的发展打开了一个 新的视野和思路。
售价:
23.20
九年一贯语文读写力提升单元整体设计图示教学法案例/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
陈芳名师工作室|责编:刘旭
出版社:
中国文联
丛书项:
名师名校名校长书系
本书以“依体为纲、分篇 推进、图示引路、思维可视 、提升读写”为总纲领,拟 将部编语文新教材1-9年级 单元内容按文章的体式和单 元教学要求等加以整合。1 -6年级每册书各选一种文 章体式按“写话”“写段”等要 求组织编排单元整体教学内 容。7-9年级按新闻、传记 、说明文、演讲稿、游记、 诗歌、议论文、古典小说等 八种文章体式,分选八个单 元的课文进行单元整体教学 设计。同时,每单元整体设 计运用一种可视化的图示工 具,在阅读中呈现“文章”结 构内容,又在写作时成为写 作“提纲”。最终,学生语文 读写力在“依体为纲、分篇 推进”的过程中,达到逐层 递增、不断提升的学习效果 。
售价:
23.20
应用语言学论文写作指导--实证研究报告的撰写/科研方法系列/全国高等学校外语教师丛书
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
(新西兰)比奇纳
出版社:
外语教研
丛书项:
全国高等学校外语教师丛书
比奇纳著的《应用语言学论文写作指导--实证研 究报告的撰写》系统指导如何撰写实证性研究论文, 全书包括八章,除第一章为本书引言外,其他七章分 别介绍了论文的七个组成部分,包括:摘要、引言、 文献综述、研究方法、研究结果、结果讨论和结论。 每章采用相同结构:所讲论文章节的功能;实现这些 功能的步骤;以一篇论文作实例分析;该章节需要注 意的语言特征;常见问题等。 本书结构清晰,内容实用,通俗易懂,可作为应 用语言学硕士生和博士生论文写作课教材,或本领域 及其他文科专业研究者撰写论文的指导,还可作为外 语教师培训参考资料。
售价:
21.56
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