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履践致远/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郑建河|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要以作者在梅州市教育局教研室从事综合实践活动教研员的工作为基础，通过四个部分来展开：教育研究报告介绍了作者关于梅州基础教育方面一些研究，有助于大家了解梅州近年来的教育研究现状与变化；教研教学论文部分介绍了作者在担任综合实践活动教研员期间撰写的教研教学论文，介绍中综合实践活动实施过程中可以采用的方法和策略，指导教师有效地开展综合实践活动；课题研究介绍作者完成省课题相关资料，有助于一线教师了解课题研究的过程和方法，为综合实践活动教师进行课题研究提供案例；学习考察报告汇集了作者近年来外出学习的心得体会，从外地吸取先进经验和获得启示，并提出问题，可以为学校和教师开展综合实践活动提供参考。
售价：23.20

众行致远/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:郑建河|责编:高婷出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。本书将近年来梅州中小学开展综合实践活动课程典型经验、做法和事例进行归纳整理，形成综合实践活动教学案例，为从事中小学综合实践活动的老师提供参考。
售价：23.20

信息技术教师成长四有修炼记/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：伍文庄|责编:窦艳秋出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书共分为四篇。第一篇，有人篇，从育人制度、育台、育人工作室三个方面介绍了作者培育教师和学生的实践过程与经结。第二篇，有趣篇，从跟岗学修学范带学和教学展示四个方面阐述了作者在信息技术教育教学中的学和实践过程。第三篇，有为篇，从课题的研究背景、研究基础、研究过程、研究成果等多个角度展现作者的专业知识和科研能力。第四篇，有得篇，从教育论著、数学论文、人物访谈三个角度介绍了作者的教育教学所得、丰硕的教研成果和一定的社会反响。
售价：18.00

名师悟道(成都市成华区名师工作室建设成果集)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:李春歌|责编:姜军出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书汇集了成华区名师、名校（园）长工作室的建设理论基础及机制、典型案例，成员成长经验等实践成果。工作室自创建以来一直立足于“涵育名师、成就精华”的理念，通过名师引领、团队合作、资源共享，共研教育问题，拓宽教师研修渠道，依据课题研讨、主题系列、任务驱动、送教帮扶、多元联动等模式，发挥工作室示范、引领和辐射的基本功能和使命。将工作室建设作为促进区域教育发展改革的重要途径、教师专业发展的新路径，不断创新工作思路，总结经验，着力建设区域高素质专业化创新型教师、校长队伍，发挥名师名校长辐射引领作用。
售价：23.20

仁者为师(一个一线思政教师的幸福言说)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：杨永社|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
本书作为一个中学一线思政教师的理解和言说，是自己生活的感悟，是自己教学的体会：幸福是什么、教书育人需要激和爱、职业幸福拷问师德智慧、职业幸福与个人灵魂。家庭教育是家庭幸福之本，德育教育应为学校教育之首，德育教育之福，孩子成长之幸。真的教育应该回归生命的本真。课堂教学乃是教学相长的平台。让孩子们学有所获、学有所乐、学有所用；让教师们教有所思、教有所悦、教有所成。真实、和谐、体验和有张力的课堂，应该是教学的福分。
售价：27.20

教育可以做出幸福的味道来/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：张国强|责编:张桂玲出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书作者依据自己多年的教育践行和思考，从建立师生共同成长的方式，走进学生心灵；用爱育人，用心施教，点亮每个孩子成长的希望，一起走过花季雨季，从而过一种幸福完整的教育生活。本书主要面向中小学老师，尤其是班主任老师。书中动态班级文化建设、企业文化融入班级管理、走进学生心灵、问题学生教育转化、如何更好与问题学生家长交往等，都是作者多年独到的教育创新。相信读者读后，教育前行的方向会更清晰，再看教育会有豁然开朗的感觉，做教育的幸福感也会油然而生。
售价：19.20

心灵之约(教育随思录)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郭宝向|责编:赵永颜//刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要内容源于作者平时对工作和生活的感悟与积累，以教育日志的形式呈现出来，后期根据内容进行了分类整理，大致分为五部分：第一辑：我的学生—— 学生教育，主要写的是对学生进行思想教育及和学生交往的故事；第二辑：且听且学——培训心得，主要是参加的比较典型的外出培训或网络培训的学习心得；第三辑：且思且行——工作思考，主要记录自己对当前教育或自己经历的工作反思；第四辑：教学随思——学科教学，主要是初中道德与法治学科教学教研方面的思考和做法；第五辑：幸福随笔— —生活感悟，主要写的是个人生活方面的感悟，看似与教育联系不大，实则教育与生活早已融为一体。
售价：22.40

中小学教学管理的行与思/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：韩宁|责编:戚晔出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
本书是作者从教30年来，教育教学工作中积累的点点滴滴。作为教师，作者立足教育现场，从一个个鲜活的个案入手，深入浅出，娓娓道来，充分展示了他对人性美、个性化教育的呼吁与追求，立足服务的理念，致力用合适的教育办学生喜欢的学校。不乏诗意的理性反思，也有作者眷注生命的深情叙写，处处彰显教育之美，人性之美。作为校长，作者以科学发展观为指导，着眼于新时期校长的多重角色及神圣使命，以领导力修炼为主题词，结合学校管理工作案例，论述校长的素质与能力的提升，探索校长与学校的共生发展。希望这些教育教学经验可以对大家有借鉴意义。
售价：23.20

以爱润德以美启智/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:林志华//高元聪//苏艳杰|责编:王志标出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
海口市海景学校自2017 年9月创办以来，努力践行“ 大美教育”理念，坚持立德树人，全面实施素质教育，落实课程改革，在德育工作、教育科研、校本课程建设等方面都取得了优异成绩，而该书正是海景人在教育路上开拓创新、精益求精的浓缩体现。本书分为“教学札记”“论文成果”“课堂教学” 三个栏目，收录了海景教师的精彩课例、学术论文以及与学生们相处的点滴片段，尽显海景人有爱心、有温度、有担当的教育情怀。修嘉美之品，成慧美之人，建大美之校，让生命与美相遇！
售价：27.20

让生涯规划活起来/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：费贞元出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
本书内容主要分为六个章节，分别是生涯启蒙、认识自我、认识环境、学会抉择、计划与调整、迈向成功。整体结构清晰，也符合生涯教育的知识逻辑。本书的亮点有几个方面，首先是书中的系列活动设计，这是最为重要，也最为出彩的地方。这些活动方案易于被大家学习、模仿和操作。其次，每个活动方案之后所附的“生涯知识”或 “生涯人物”“生涯故事”，也是本书重要的设计之一。只要仔细阅读它们，就可以更深刻地理解本活动设计中所蕴含的知识。最后，每一章“引导语 ”和“本章小结”，也同样简明、深刻而精彩。有了这些“导语”和“小结”的阐述，使整本书在内容上逻辑更加严密，结构更加清晰。当然，本书语言简洁生动，也体现了费老师极强的专业素养。
售价：23.20

学本课堂构建的探索与实践/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:徐卫东//席明焕|责编:郝慧敏出版社：北京教育
丛书项：名师名校名校长书系
本书将平顶山市第一高级中学各教研组、备课组团队提炼的学科教学模式和与之对应的优秀教学案例编撰成册，以便大家在工作学习中参照借鉴。尽管这些教学模式和课例凝结了该校广大教师的一片心血，记录了他们潜心教学、苦心钻研的心路，其中蕴含的独到见解、真挚情感代表着他们对教学事业的无限热爱和不懈追求，展示了他们丰富的教育智慧和精湛的教学艺术。
售价：23.20

传承经典浸润心灵/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:刘桂美|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
本书为一线优秀班主任的工作案例，以节令、纪念日为思绪，按照时间顺序确定了高一学年的28个班会主题，每个主题班会设计包含节日简介、教育构思、教育过程以及教育反思四大模块。
售价：27.20

畅想杏坛(我对教育的理解与探求)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：谭方亮|责编:窦艳秋出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
教育是什么？我是一位有着三十多年经历的“教育人”，从乡村到都市、从薄弱学校到示范学校、从高巾教育到义务教育、从一心一意谋课堂到倾尽全力造新校，一直都没有离开过“教育” ，也从未停止过对“教育”的思考和探求。独特的经历、年岁的累积、视野的扩充、平台的转换，自己对教育的认识也在递进：从注重“成才”到关注“成长”、从注重学生到关注师生、从注重学校教育到关注社会大教育。期间，有很多“想法”，也有不少“行动”，但“想法”永远多于“行动”。以后，我还会有很多“想法”，即使实现不了，也不会停止我对“教育” 的遐想。本书主要是近几年我在教育教学过程中的一些感受，文有瑕疵，虑有不周，希望能对基础教育工作者有所帮助。
售价：23.20

以理治校(一位中学校长的办学思想及现实策略)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：干亚清|责编:徐小红//沈佳出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
作者出版《以理治校：一位中学校长的办学思想及现实策略》有三个想法：一是对自己的办学做一个梳理。从“以理治校，成事成人”“有效教学，智慧课堂”“丰富课程，创新教育”“ 幸福教师，立德树人”四个章节，全面回顾了自己在“ 规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境”等方面的思想及策略；二是对学校的发展做一个反思。三是对区域的校长培训做一个规范。
售价：18.00

魔法学校的诞生--中国丑小鸭魔法公益共享学校发展纪实/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:项阳|责编:陈金玉//李舟出版社：中国致公
丛书项：名师名校名校长书系
“丑小鸭魔法公益共享学校”是首个由民间发起，以名特优教师为直播主体，采用单项直播、多屏互动直播和点播等互联网共享教学模式的公益直播学校。它打破地域、时间限制，通过互联网免费为孩子、家长提供名师。本书共分为基本概况、组织架构、课程建设、保障与发展、线下基地建设五章内容。本书对打破传统支教、义教的辅导模式的制约性，使公益效应的辐射面更广，具有较大的阅读和参考价值。
售价：23.20

拓宽视野走向卓越(共学共享理念引领下的教师成长录)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:黄佩华|责编:刘芳出版社：民主与建设
丛书项：名师名校名校长书系
本书分上、中、下三个篇章。上篇从宏观层面阐述工作室软、硬件规划建设。中篇收录学员们的研修成果，从教学特色的形成、研究的成果到结对的乡村教师成长，都一一呈现。下篇铺陈工作室的辐射影响。可以讲，阅读本书，就是阅读一个从“无”到 “有”到“好”的名师工作室成型成长历程。“因语文而出色，让语文更出色”的愿景贯穿始终并得以实现。
售价：18.00

花开有声(高奕珊名教师工作室成长启示与课题研究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:高奕珊|责编:竹岗出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书分为两部分，上部分是我与工作室描述从教及加入工作室以来的经历与心路历程、体会、感想、收获及对未来的展望等，以及工作室开展培训工作的一些做法，希望能够给后来者以启迪。下部分是工作室开展课题研究（包括揭阳市十三五重点课题《高中生物学核心素养“社会责任”的教学策略研究》、粤东基础教育研究课题《基于核心素养培养的高中生物学教学实践研究》）的优秀论文和教学设计，共有论文12篇，教学设计5 篇，其中有多篇论文及教学设计在近几年广东教育学会生物学教学专业委员会学术年会论文与教学设计评比活动中获奖。
售价：18.00

中学教师专业化成长方式的实证研究--以深圳市坪山区为例/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：彭炫//张晓燕|责编:王丹出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书共分为八章：第一章为绪论，分为五个小节，主要阐述研究的背景、目的、问题、价值、设计与创新点等内容。第二章为理论基础，对核心概念进行界定，并为研究提供一定的理论基础。第三章为国内外研究现状分析，对国内外关于教师专业化成长方式的文献进行分析，梳理出国内外研究的热点，把握研究的大体方向。第四章为量表的预试与正式量表的生成研究，根据前文的分析设计本研究的初步问卷，并进行先导研究，通过因子分析与信度分析预试问卷的可行性，发展出教师专业化成长方式四个维度的正式问卷。第五章为坪山区中学教师专业化成长方式现状整体概况分析和讨论，通过量化处理进行描述性分析、相关分析与差异分析，得出初步结论，并通过Z分数选取需要质化研究的四所个案学校。第六章为个案学校的研究结果分析和讨论，通过深入学校进行访谈，验证问卷的数据可靠性以及进一步理解数据背后的信息。第七章为个案学校的比较分析和讨论，梳理前文的量化数据与访谈资料，进行个案的比较，找到异同点及其影响因素。第八章为创新教师专业化成长方式的建议，总结研究结论，并提出教师专业化成长方式的可行性对策和建议。
售价：23.20

中年教师发展路径(重庆市连片特殊困难地区高中中年教师队伍建设策略研究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：张小平//张锋//张家兴|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
丛书项：名师名校名校长书系
本书分综述篇、问题篇、理论篇、行为篇四部分。全书从“连片特困地区高中中年教师队伍建设”这一问题出发，以调查明其因，从理论和行为角度探讨其策略、路径。不必舰缕，其大端有二：理论充电引航，行为锤炼发展。踵继前贤，书中有理论的梳理、吸纳，亦有理性的审视、批判，旨在引玉，共襄教师理论自觉之盛举；批索教坛，书中有行为的素材、案例，多有个体的体悟、点拨，旨在激思，力助教师津渡迷航之鼓棹。
售价：18.00

守护初心追寻梦想(乡村全封闭初中学校管理探究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：余耀洪|责编:徐小红出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
台山市武溪中学于 1985年在香港余氏宗亲会的筹建而成，地处台山市与开平市交界地——支路口，是一所乡村全封闭管理学校。2010年，学校有16个教学班，学生 900人，全部为本地学生。现有29个教学班，学生 1437人，属于本地区的学生只有400人，其他学生是因为学校办出特色、办出成效，从而吸引台山市台城城区以及开平市区的学生到学校来就读。本书立足于武溪中学，针对农村孩子的特性，结合城乡特点，从全封闭学校管理角度出发，从“摸底知根、制章立规、创新改革、增添活力、轨迹缤纷” 等五大方面阐述学校成为当地名校的过程与方法。该书特别注重“创新与改革”方面，论述了创新改革对学校的重要性，探索全封闭学校管理的可行性操作方案。同时更有收获成果喜悦的回忆与色彩，探讨性地总结乡村全封闭学校管理的策略。
售价：18.00

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