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个搜索结果
师范英语
所属分类:
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英语教学
作者:
编者:张翼|责编:陈丽丽
出版社:
外语教研
本书教材定位为师范院 校大学英语拓展教材,主要 满足《大学英语教学指南》 中提高目标和发展目标的教 学要求,使用对象为师范院 校非英语专业本科生。教材 以英语的实际使用为导向, 以培养师范院校学生的英语 应用能力为重点。针对高等 院校师范教育任务和特点, 教材内容涵盖整个教学过程 ,话题形成一个相对完整的 整体:各单元紧扣教师教育 和课堂教学,选材涵盖教师 专业发展、教学理念、教师 风格/教学模式、备课、教 学目标撰写、教学评价、教 学手段与工具、STEM教育 与现象教学、现代教育技术 融合等话题。上述话题和材 料编写体现了大学英语课程 工具性和人文性的统一,能 够帮助学生从教育这一视角 了解国外社会与文化,对比 中西教育理念和方法,增进 对中西文化异同的认识,培 养跨文化交际能力,树立文 化自信。
售价:
18.36
师范英语
所属分类:
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英语教学
作者:
编者:张翼|责编:陈丽丽
出版社:
外语教研
本书教材定位为师范院 校大学英语拓展教材,主要 满足《大学英语教学指南》 中提高目标和发展目标的教 学要求,使用对象为师范院 校非英语专业本科生。教材 以英语的实际使用为导向, 以培养师范院校学生的英语 应用能力为重点。针对高等 院校师范教育任务和特点, 教材内容涵盖整个教学过程 ,话题形成一个相对完整的 整体:各单元紧扣教师教育 和课堂教学,选材涵盖教师 专业发展、教学理念、教师 风格/教学模式、备课、教 学目标撰写、教学评价、教 学手段与工具、STEM教育 与现象教学、现代教育技术 融合等话题。上述话题和材 料编写体现了大学英语课程 工具性和人文性的统一,能 够帮助学生从教育这一视角 了解国外社会与文化,对比 中西教育理念和方法,增进 对中西文化异同的认识,培 养跨文化交际能力,树立文 化自信。
售价:
18.36
教师口语艺术/教师学习新视界丛书
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汉语、少数民族
作者:
编者:徐丽华|总主编:林正范
出版社:
浙江大学
丛书项:
教师学习新视界丛书
徐丽华主编的《教师口语艺术》共分三编,第一 编普通话能力训练,包括普通话声韵调的正音训练, 朗读技能训练和普通话水平测试训练。这一编内容的 学习旨在帮助学生顺利通过普通话水平等级测试,为 教师职业口语的学习打好基础。第二编为一般交际口 语训练,包括口语表达的原则、态势语表达的技巧以 及复述、演讲、论辩和交谈等口语表达能力的专题训 练,这一编内容的学习旨在让学生拥有良好的口语表 达的技巧,为学习教育教学口语做好准备。第三编为 教师职业口语艺术训练,包括教学口语、教育口语以 及教师教育教学口语风格交际概说等内容,这部分内 容的学习是本课程学习的旨归。
售价:
18.00
少儿德语(A1教师手册)
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德语
作者:
编者:(德)廷德尔·萨瓦里|责编:董婧
出版社:
外语教研
“少儿德语”系列教程 (Die Deutschprofis)是一 套专门为德语非母语 (Deutsch alsFremdsprache)学习者 编写的德语学习教程,由 德国柯莱特教育出版社 (Klett)出版发行。 本套教程适用于零基础 的少年儿童(6-12岁)在 德语初级课堂使用。教程 分为三级:A1、A2和B1。 本书为《少儿德语学生 用书A1配单词图册》的配 套教师手册,提供授课教 师的教学建议、教学卡片 、全书和练习手册中的练 习答案、听力原文。
售价:
16.00
少儿德语(A2教师手册)
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德语
作者:
编者:(德)廷德尔·萨瓦里|责编:董婧
出版社:
外语教研
“少儿德语”系列教程是 一套专门为德语非母语学习 者编写的德语学习教程,德 文版由德国柯莱特教育出版 社出版发行。 本套教程适用于零基础 的少年儿童(6—12岁)在 德语初级课堂使用。教程分 为三级:A1、A2和B1。A2 级配有学生用书(配单词图 册)、练习手册、教师手册 、同步测试。完整学完本套 教程将达到“欧洲语言共同 参考标准”A2水平。 “少儿德语”系列教程难 度适中、趣味性强,图文丰 富。为了提高少年儿童学习 德语的兴趣,课文练习包含 歌曲、游戏、课堂互动等多 样形式。本书在强化语法学 习及单词训练的同时,也配 有相应短视频帮助学生更好 地学习德语。每六个单元之 后有测试单元,帮助学生巩 固语言知识,查缺补漏。 本教程亦可作为歌德学 院A2语言等级测试备考用 书。
售价:
16.00
句透经典/365名师讲堂
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语言学
作者:
编者:申怡|责编:丁建华
出版社:
化学工业
丛书项:
365名师讲堂
《句透经典》精选近现 代中外经典名著中的365条 名句,精心分为“这就是人 生、回眸见空灵、唯爱跨永 恒、家是你我他、俯仰皆感 叹、闲情慰平生、人性照现 实、走在天地间、凝望渐深 邃、乾坤终如是、不过一念 间、真情藏不住”12个主题 ,在一本书中浓缩人生经典 、启迪人生智慧。每句另有 申怡老师的音频讲解(1~3 分钟)(部分免费,微信扫 描二维码获取),为各位读 者提供声文并茂的生动体验 。 《句透经典》可供中小 学生、家长以及文学爱好者 使用。
售价:
39.20
你好法语(3教师用书)
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法语
作者:
编者:法国阿歇特图书出版集团
出版社:
外语教研
法国阿歇特图书出版集团编著的这本《你好法语 (3教师用书)》为《你好!法语3学生用书》的配套 教学辅导参考书,内容包括对《你好!法语3》教材 整体结构和设计理念介绍,针对学生用书各项学习内 容和训练项目的教学法指导以及练习答案,六套补充 测试题和答案。
售价:
8.80
走进德国(B2教师手册)
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德语
作者:
编者:(德)比吉塔·弗勒利希
出版社:
外语教研
比吉塔·弗勒利希编的《走进德国(B2教师手册) 》包含10个单元,分别涉及不同主题和场景,每个单 元包括四个学习模块、德国名人介绍、语法总结、电 影欣赏和词汇总结八个部分,通过课前预热—一课堂 学习一一课后练习——语法总结一一电影教学,培养 学习者全方位语言技能及文化常识,激发学习主动性 和积极性。
售价:
20.00
教师口语表达与实践
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汉语、少数民族
作者:
周芸//朱腾//邱昊//杨颖|责编:崔蕊
出版社:
北京大学
教师口语是教师为了适 应教育教学工作的口语交际 需要所形成的言语行为,属 于职业口语中的一种具体类 型。本书立足国家通用语言 传播需求,以国家语言文字 政策为依据,从教师口语基 础理论出发,对教师课堂教 学口语、思想教育口语、教 师交际口语和教师体态语等 进行系统讲授和技能训练, 旨在培养和提高高等院校师 范生未来从事教育教学工作 所需的职业语言素养及技能 。 本书在撰写过程中力求 突出以下特色:一是体现教 师教育理论、语言学及应用 语言学相关研究的最新成果 ;二是彰显教育教学实践领 域的前沿动态及热点问题; 三是理论学习和技能训练有 机结合,既能深化学习者对 基础理论的理解,又能有针 对性地进行技能训练。 本书可作为高等院校师 范类专业课程教材,也可作 为在职教师提升职业语言素 养及技能的研读材料,同时 还可供关注教育教学领域相 关问题的读者参考和使用。
售价:
16.80
小学教师口语
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汉语、少数民族
作者:
编者:陈杨絮//陈红梅|责编:严瑶婷
出版社:
苏州大学
本教材基于《义务教育 课程方案(2022年版)》 ,紧密结合行业要求,系统 地讲授教师语言口语及书面 语部分的相关知识,并以实 践训练为主导,旨在提高小 学教育专业学生的语言运用 技能和语言素质,为他们未 来从事教师工作打下坚实的 基础。 本教材包括小学教师语 言概述、普通话训练、小学 教师口语、课堂教学环节语 、课堂板书与操行评语五章 。具体内容如下: 小学教师语言概述:依 据《义务教育课程方案 (2022年版)》中对小学 教师语言的要求,讲述小学 教师语言的概念、特点,使 学生正确理解小学教师语言 ,并认识到小学教师语言的 重要性。 普通话训练:讲述普通 话吐字归音、变调规则的相 关内容,结合训练,使学生 呈现良好的普通话语音面貌 ,理解普通话推广的意义, 培养规范使用普通话的意识 和能力。 小学教师口语:讲述教 师教育口语的内涵、基本原 则和技巧,培养学生根据不 同育人情境设计教育语言、 解决实际教育问题的能力。 课堂教学环节语:讲授 小学课堂教学各个环节所用 语言的基础知识和基本理论 ,使学生掌握小学课堂教学 环节语的性质、特点及运用 原则。同时,培养学生正确 使用导课语、讲解语、结课 语和提问语,进行课堂教学 不同环节语言设计能力。 课堂板书与操行评语: 讲述课堂板书和操行评语的 概念、性质和特点,使学生 具备一定的教师书面语言设 计能力。
售价:
19.20
教师口语训练(第2版)
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汉语、少数民族
作者:
编者:臧晓娟//崔玉萍|责编:李慧智
出版社:
北京理工大学
教师口语是师范教育类 各专业学生的必修课程, 旨在培养提升学生的职业 口语表达技能。本课程的 实践性较为突出,教学中 应在教师口语基本理论的 指导下,加强学生口语运 用技能的实训与指导。教 材的编写应注重突出教师 口语课实践性强的特点, 为课程教学提供具有实用 性的载体。本教材是以“以 能力为本位项目化课程改 革”的教学实践为先导产生 的,它结合师范生未来岗 位能力的需求,突出理论 指导下的实践技能教学, 形成了以项目为载体、任 务为驱动、理论为指导的“ 模块、项目、任务、训练” 的教材结构体系。
售价:
36.00
幼儿教师口语
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汉语、少数民族
作者:
编者:辛文峰//孙季军|责编:时京京
出版社:
北京理工大学
《幼儿教师口语》全书 共分三大模块,第一模块为 普通话训练,第二模块为一 般口语表达训练,第三模块 为幼儿教师职业口语训练。 这三部分内容环环相扣,力 求遵循“幼儿教师口语”课程 自身的内在逻辑,坚持循序 渐进的原则来编排内容,同 时又紧紧把握学前教育的专 业特点,使其知识内容和技 能训练更切合幼儿师范学校 的教学实际。
售价:
30.00
马老师聊语文
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
马惠玲|责编:陈君君
出版社:
新华
本书从读到思到写,从 听到说到评;从微写作到大 作文,从精细指导到下水作 文,涵盖语文教学的诸多基 础技能。既有对“教”之方法 的梳理,又有对“学”之感悟 的淬炼,还有对“研”之经验 的汇总。 这些教学经验、教法探 讨与理论思考,源于语文课 堂,来自教学实践,发自内 心肺腑,充满教育智慧。在 咬文嚼字中发现真善美,在 教、学、研互动中领略语文 的无穷魅力,在传道授业中 不断汲取着精神力量,在立 德树人实践中演绎着语文人 的精彩人生。这本书会对一 线教师和中学生带来思想的 启迪,思维的碰撞和方法的 交流。
售价:
19.20
你好法语(4教师用书)
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法语
作者:
编者:法国阿歇特图书出版集团
出版社:
外语教研
法国阿歇特图书出版集团编著的《你好法语(4 教师用书)》为《你好!法语4学生用书》配套教学辅 导参考书,内容包括对《你好!法语4》教材整体结构 和设计理念介绍,针对学生用书各项学习内容和训练 项目的教学法指导以及练习答案,六套补充测试题和 答案。
售价:
8.00
你好法语(1教师用书)
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法语
作者:
(法)卡佩勒//盖东
出版社:
外语教研
售价:
12.80
走进德国(B1教师手册)
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语言文字
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德语
作者:
编者:(德)安德雷·柯塔斯
出版社:
外语教研
由安德雷·柯塔斯编的《走进德国(B1教师手册) 》最突出的特点为,书中的学习材料摆脱了抽象及枯 燥的语法训练,教材大量取材于德国当地生活,还原 真实日常生活和职场场景,使学生在实际的环境中掌 握德语语言知识。为提高学生学习积极性和课堂参与 性,书中还提供了丰富多彩的练习形式,如课堂游戏 、小组对话等等。特别是每单元最后使用的电影教学 ,不仅将视觉听觉结合,提高学生语言运用能力,更 进一步激发了学生学习兴趣,加深对所学知识的掌握 ,使学生在学习语言的同时,全面了解德语国家文化 。
售价:
16.00
走进德国(C1教师手册)
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语言文字
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德语
作者:
编者:(德)比尔吉塔·福勒希
出版社:
外语教研
比尔吉塔·福勒希编的《走进德国(C1教师手册 )》由德国柯莱特教育出版社(Klett)出版发行。 本教材适用于德语中高级课堂和有一定基础的学习 者。完成本套教材将达到“欧洲语言共同参考标准 ”(Der Gemeinsame Europ?ische Referenzrahmen)C1的水平。本级别涵盖学生用书 (Lehrbuch)、练习手册(Arbeitsbuch)、教师 手册(Lehrerhandbuch)及相应的视听材料。
售价:
20.00
技师论文写作点评答辩指导(机电类技师鉴定培训教材)
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
编者:贾恒旦
出版社:
机械工业
贾恒旦编著的《技师论文写作点评答辩指导》是 “机电类技师鉴定培训教材”的公共基础教材,是依 据《国家职业标准》对技师论文写作的要求,借鉴、 研究全国众多行业技师论文的写作方法和格式,结合 本人多年讲授技师论文写作的经验和参加技师论文答 辩、评审的经历,融入创新思维和技术创新的基本方 法编著而成的。 本书主要介绍了技师论文的选题、结构、类型、 写作方法、修改技巧与答辩指导,还收集了已通过评 审的各工种论文30余篇,并对每篇论文进行了分析点 评。内容全面,针对性强,旨在满足广大报考技师的 人员学习写作论文的需要,以便在写作时参考和借鉴 。
售价:
16.80
新概念英语名师精讲笔记(1)/新概念英语名师导学系列
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:新东方名师编写组
出版社:
商务印务馆
丛书项:
新概念英语名师导学系列
新东方名师编写组编的《新概念英语名师精讲笔 记(1)》试题均来自各种考试的真题及模拟题,内容 临近现实生活,覆盖了考试涉及的各类词汇。《新概 念英语名师精讲笔记(1)》通过真题学习词汇,理解 不同义项的用法,全面立体掌握词汇。学好**册,是 练好英语基本功的关键,为顺利通过各种考试打下扎 实的基础。
售价:
16.80
教师口语艺术(实践导向型教师教育系列教材)
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
陈昕//屠国平
出版社:
高等教育
陈昕、屠国平编著的《教师口语艺术》“实践导向型教师教育系列教材 ”依据《教师教育课程标准》精神,贴近基础教育改革要求,注重理论知识 和教学实践能力的整合,旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。本书 是其中的一本,包括教师口语艺术概说、教师口语发音基础、教师口语基础 技能、教师口语基本技能、教学口语训练、教育口语艺术、教师口语风格等 七章内容。 本书注重口语艺术基本理论的阐述,力求形成自成体系的理论框架;注 重联系中学教师的口语实践,引用较为丰富、生动的口语实例;并安排了丰 富多彩的训练设计。 《教师口语艺术》主要用于当代师范生的教师职业语言训练,也适用于 已入职教师的语言艺术训练,同时可作为需要申请教师资格证书人员的职业 技能培训教材。
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