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识读大学
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：陈运超|责编:肖唐华出版社：华中科技大学
本书从解读大学发展的历史逻辑与未来趋向，为便于读者阅读，采取以专题的方式、通俗的文字，从理性分析和问题梳理的视角，分别对大学特质、大学形态、大学生特点、大学学习、大学生活、大学课堂、大学假期、大学考试、大学实践、大学未来等诸方面逐一展开剖析，以便为大学生、大学工作者更正确地识别大学在历史长河与现实发展中的独特性提供帮助，拨开大学被社会特别是考生及其家长误读的迷雾，进而认识大学、适应大学、创新大学，为大学生识读大学提供更有效的策略，为高等教育工作者办好大学、开展育人改革提供前瞻性的思路。
售价：35.20

重新认识课堂
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：贲友林出版社：教育科学
售价：19.92

国家安全教育通识课
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：李大光|责编:周海燕出版社：北京时代华文书局
全书以《教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导，坚持以人民安全为宗旨的国家安全核心价值观，对新时代总体国家安全观的基本理论进行了阐释，在此基础上按照总体国家安全的内容体系，从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全和新兴领域安全等13个方面研究了当今安全新态势，并提出相关领域安全对策思考，旨在引起读者对总体国家安全各领域安全问题的关注，教育引导广大读者尤其是全国大学生坚定理想信念，扎实推进总体国家安全观教育，筑牢坚强有力的国家安全防线，筑牢坚如磐石的安全堤坝，切实维护总体国家安全。
售价：23.60

儿童安全意识培养课
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:棨鹏|责编:张羽出版社：中国纺织
“预则立，不预则废”，在儿童身边，随时随地可能发生各种各样的危险，比如出行、玩耍、煤气、水、电、皮外伤，不法分子的抢劫、拐骗、欺辱等。所以从小教给孩子一些必要的安全防范知识、培养孩子的安全意识，是不可缺少且至关重要的。本书涉及生活安全、交通安全、人身安全、社交安全、隐私防护等与日常生活密切相关的安全领域，既有趣又实用，是一本儿童安全意识教育指南，对广大父母如何教导儿童有指导意义，也能帮助儿童轻松掌握安全自救知识。
售价：19.92

国学常识观止
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:郭士丰|责编:尹利华//叶子出版社：济南
《国学常识观止》一书包含国体政体官制、史哲教育伦理、天文地理建筑、礼仪风俗民俗、科技艺体中医、典故掌故传说等六部分，共一千余条国学常识，将零散的国学知识编织成谱系，系统全面地梳理了浩瀚繁博的国学知识，基本囊括了中小学国学常识的全部考点。本书既可带领读者全方位感知中华五千年文化精粹，同时也是一本中小学师生通用的国学常识工具书，是中高考国学常识考点案头必备之书。
售价：14.40

中小学教师国学常识
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:林玉山|责编:李惠芬出版社：福建教育
本书从文化史、学术史的角度，对国学的基本文献、基本学理和基本知识做了全面概括。全书共八讲，简明介绍了国学及其分类、学国学的方法、经、史、子、集和宗教文化常识等。阅读本书，可以了解经、史、子、集的文献特征，通晓国学演进的基本规程，国学研究的入学途径，并有益于自身心性修养，养成温文尔雅的为人品格。全书语言简要，内容丰富，可以作为中小学教师向学生讲解国学知识的读本。
售价：10.00

快速学习专业知识
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)彼得·霍林斯|责编:梁一鹏//刘岚|译者:李欣忆出版社：机械工业
掌握更多的专业知识，更快地成长为某个领域的专家——这是无数人心中的梦想。然而长久以来，许多人认为这个梦想如同星空般遥不可及，常常心生畏惧，抑或半途而废。但事实上，这个梦想人人可及。本书从六大方面展开，告知读者如何快速学习专业知识并成为一个领域的专家。第一从学习状态的准备入手，指明良好的心理和生理准备才是更佳的起点；第二，收集和吸收信息才是掌握一门专业的关键；第三，掌握科学的记忆方法能帮你提高记忆效率；第四，达到专业水平存在许多途径，而不只是埋头苦读；第五，达到专家目标更需要有专家的心态；第六，专家不是自我认定，要有必要的展现。
售价：19.92

教育常识(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李政涛|责编:彭呈军出版社：华东师大
本书所讲的教育常识，首先是作者自己眼中的教育常识，它绝非教育常识的全部。作者期待通过对教育常识的追问，唤醒对常识的尊重和敬畏。让教师们认识到教育常识的原点就是人性常识，是对人的天性的认识。期待与本书结缘的读者，在阅读此书的过程中，能够进行深层次的思考、质疑，并在实践中完成对自我的建构。
售价：19.20

大单元识字教学
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：林乐珍|责编:代周阳出版社：教育科学
单元教学是语文教育界一个热门的话题，也是未来教学发展的趋势。本书是对统编教材一二年级六个识字单元的二次开发，以“人文主题＋语文要素”开发大单元，阐述了大单元统整识字的理论和实践，讲明了“为什么这样做”“可以怎么用” 的学理，尤其是“语文要素” （即大概念），遵循造字规律和识字思维及方法，学一个带一串，实现自主习得 3000个生字的愿景。内容按照“情境创设—学习单元 —成果展示”的结构进行编排，也可作为低段学科项目式学习的范例，便于不同层级教师使用。
售价：19.92

可视化教师隐性知识之知识地图辅助评量系统(英文版)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：苏建元出版社：浙江大学
长期以来，计算机或信息科技扮演着辅助教师处理试卷出题工作的重要角色，教师可以使用教材出版商所附之题库光盘或在线题库协助其进行教育试题的编制，然而，在教师出题的过程中，常发生教师忽略掉重要的课程概念或出题比重难以拿捏的问题。苏建元编著的《可视化教师隐性知识之知识地图辅助评量系统(英文版)》提出一个新的方法，利用知识地图赋予概念权重的方式，实作出一个能辅助小学教师进行出题的评量系统，当教师进行出题时，该能确保并建构一个适当的概念与试题间的权重比例，做为教师的出题参考，首先借由分析课程的内容架构，并得出概念之间的重要关系，并且透过可视化的知识地图进行呈现，接着教师除了能先行汇入所设计的电子试题来了解试题概念的比例分配之外，陆续收集来的相关电子试题，将提供系统进行自动试题分类与学习概念的粹取，使教师能进一步借由所设定之施测范围来取得试题，形成学习概念节点的知识地图，让教师依照知识地图所呈现的学习概念比重以及概念间的关连权重来判别并挑选出合适学习者的试题内容。该系统透过评估学习概念粹取的正确性、以及利用问卷方式取得教师对系统使用的满意度进行调查，结果证明该系统确能有效的帮助教师进行出题，此外，借由形成性评估的方式能有效且持续的改善系统的运作与执行，而本研究所提之运作方法与出题系统的设计皆能有效且弹性地移转与应用到其他的试题内容之中。
售价：16.00

我们的系统识字课(遵循汉字学的识字及阅读课例选)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:金文伟出版社：江西人民
金文伟主编的《我们的系统识字课：遵循汉字学的识字及阅读课例选》是集美大学金文伟教授及其团队主持的厦门市基础教育改革第三批重点课题“遵循汉字科学的小学语文识字、阅读教学新模式研究”的重要成果之一。该书分为三大板块，共收录了作者运用汉字学理论指导一线教师的44个课例，第一板块有 18个“系统识字”课例, 第板块有20个“识字与阅读 ”课例，分别从人教版、苏教版、北师大版小学语文教材中选取典型课文；第三板块有6个“汉字学知识专题”课例。这些课例独特高效、系统科学、具有深厚的汉字文化韵味，在全国范围内产生了积极而广泛的影响。本书向我们展现了独特而高效的渗透汉字文化的优质课堂，对一线小学语文教师的识字教学具有指导价值，对深化教学改革、提高课堂效益、提升学生的语文素养具有重要意义。
售价：22.40

我们的通识教育(精)/论丛系列/复旦通识丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：蔡达峰出版社：三联书店
丛书项：复旦通识丛书
蔡达峰著的《我们的通识教育(精)/论丛系列/复旦通识丛书》是复旦大学推出的通识教育系列丛书，通过复旦通识教育的创新实践以及国内外大学的经验积累，力图在中国开创通识教育自身的传统、确立自身的标尺、拓展自身的道路，同时也借鉴世界文明传统中的优秀成果。
售价：31.20

好的通识教育(理论与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：付淑琼出版社：华东师大
本书在“古今中外”和“大样本量”的视角与立场之上提炼了关于“好的通识教育”的五大理论基础和八条实施策略，以回答这一问题。对这一问题的解答立足于从古至今的历史变迁，结合了37所本科院校 5970名大学生的实际数据，以及对世界排名前200名的 48所知名大学的通识教育实施模式、美日中等不同国家通识教育的发展现状与发展趋势的分析等。也许，答案并不是最重要的，而关键在于如何去回答、如何去推动关于通识教育的学术研究和实践发展。
售价：15.92

应用型本科通识课程论
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：李婷|责编:沈继侠出版社：武汉大学
本书通过对国内外高等教育领域中对通识课程及通识教育概念、特征等的理论借鉴，进而了解通识课程在西方和中国港澳台地区高等教育体系中的作用及国内研究领域对通识课程的认知与研究状况，并顺应当下我国高等教育改革中诸多院校转向应用型高校的热潮，拟结合应用型转型过程中的通识课程现状，提出构建普适性较强的应用型高校通识课程体系的相关原则及结构。
售价：19.60

保教知识与能力(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:汪薇|责编:李慧智出版社：北京理工大学
本教材自2018年出版发行以来，为广大参加幼儿园教师资格考试的考生所使用。2021年，几位编者对本教材进行了修订，在遵循现行教育部制定的《保教知识与能力》的考试大纲基础上，本着不改变结构，微调具体内容的原则，修订后的教材更加方便考生掌握考试知识重点，提高备考效率。主要修订包括：修改了原有教材中表述方式不够准确的内容；增加了课程思政的内容；删减了课后原有的真题回放内容，增加真题链接。
售价：35.60

素养教学论(化知识为素养)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张良|责编:彭呈军出版社：华东师大
《素养教学论：化知识为素养》是一部综合运用学习科学、第二代认知科学、中国传统认识论等理论资源，系统探讨知识与素养的关系，素养导向的知识观与教学认识论，化知识为素养的教学机理过程、条件与策略的学术专著。本书力图在中、西教育文化传统的互释中，实现对素养的再概念化，提出素养的实质是道德性地运用知识成事、成人的能力，以沟通倡导化知识为德性以成人的中国传统，与推崇化知识为能力以成事的西方理解。本书基于对知识与素养生成性关系的揭示，探明了素养发展的知识基础在于能力之知、学科观念、结构性与概念性理解，构建出“用以致学”为导向化知识为素养的教学机理与教学策略。本书为揭示素养发展的知识基础与教学机理，推动课堂教学实践中知识与素养的转化，建构素养导向的教学体系与实践策略有重要参考价值。
售价：19.20

中小学教师知识共享研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：付晓洁|责编:马明出版社：中国社科
本书针对24个省（自治区、直辖市）的50多所中小学校进行全国大样本调查，基于公共组织行为与学校教育管理的视角对基础教育领域中的教师群体的知识共享问题开展实证研究，从个体、组织及互动视角对教师知识共享的影响机制与效果等内容予以分析。本书认为：第一，个体因素中的人格特质、效能感、职业成长机会感知等均对其知识共享的意愿、行为具有促进作用。第二，组织情境变量不仅影响着教师知识共享的具体表现，同时也是调节其影响机制发生的重要第三方因素。第三，关系冲突、人际信任、同事信任等反映关系和互动质量的要素，直接或通过其他变量（如组织和谐）对教师的知识共享具有重要的预测作用。第四，教师知识共享能有效地促进教师资源的均衡化发展，通过直接或间接的方式促进教师职业发展的能动性。
售价：27.20

英语1知识点强化练习
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:黄静静//李国辉//周巍巍|责编:武丽娟出版社：北京理工大学
本书能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。共分为 8个单元，每个单元所附的习题，以Warming up、 Listening and Speaking、 Reading and Writing、 Grammar以及For Better Performance五个模块的形式展开，呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，使其拓展知识面，提高英语水平。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，本书又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，能有效地达到举一反三、灵活运用所学知识点的目的，可以帮助学生在日常学习中巩固基础、提高技能。本书很好地满足了职业学校的学生参加职教高考的需求。
售价：14.00

英语知识点强化练习(上)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:代丽//苏双//张帆|责编:武丽娟出版社：北京理工大学
本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系，能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题，配合教材的 Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开，习题呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，拓展知识面，以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方，请提出宝贵的意见，使其内容得以完善，质量得以不断地提高。
售价：14.00

英语知识点强化练习(下)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:崇永民//邢月娥//许婷婷|责编:王晓莉出版社：北京理工大学
本书能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。共分为 8个单元，每个单元所附的习题，以Warming up、 Listening and Speaking、 Reading and Writing、 Grammar以及More Activities5个模块的形式展开，呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，使其拓展知识面，提高英语水平。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，本书又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，能有效地达到举一反三、灵活运用所学知识点的目的，可以帮助学生在日常学习中巩固基础、提高技能。本书很好地满足了职业学校的学生参加职教高考的需求。
售价：14.00

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