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反常识
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(澳大利亚)邓肯·J.瓦茨|译者:吕琳媛//徐舒琪出版社：四川科技
你是否认为：请社会名人做广告效果胜于普通人；专家对未来事件的预测比外行人可靠；加薪能提高员工的绩效；从历史中学到的经验可以预测未来；《蒙娜丽莎》之所以出名，是因为它具有成为《蒙娜丽莎》的所有特性，而非其他； …… 如果你认为这些都是显而易见的常识问题，那么，你可能掉进了常识思维的陷阱。《反常识》是小世界网络之父、微软研究院首席科学家邓肯·瓦茨的颠覆式新作，他根据新的网络科学研究，以及商业、政治和日常生活中比比皆是、内容翔实的决策案例，揭晓常识带来的4大误区和反常识带来的3大红利，并教授我们学会用反识思维认识并应对这个复杂的世界，跳出常识陷阱，优化你的工作与生活。邓肯·瓦茨以互联网为“望远镜”，探索社会运行的规律，明确界定了哪些事情适合用常识来判断和解决，哪些事情适合用反常识来处理。并揭示了反常识思维的3大定律——人生赢家都是概率赢家、“搜索者”胜过“规划者”、流行＝大量的普通影响者＋偶然的超级影响者，助你先人一步享受未来红利。
售价：27.96

社会学的意识(精)/牛津通识读本
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(英国)史蒂夫·布鲁斯|责编:杨欣露|译者:蒋虹出版社：译林
丛书项：牛津通识读本
本书的目的不在于向读者提供一个社会学概述，而在于呈现一种社会学的意识。通过引入对社会阶级、犯罪与反常、官僚制中的工作方式、宗教和政治组织的变迁等主题的研究，作者深入探究了人在社会中的角色与社会对个人的塑造之间的张力关系，并且展现了社会学作为一种视角在理解现代世界方面的独特价值。
售价：23.80

知识大迁移(移动时代知识的真正价值)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(美)威廉·庞德斯通|译者:闾佳出版社：浙江人民
在知识搜索即得的信息时代，我们还需要学这么多知识吗？掌握学习方法，比掌握知识本身更重要吗？广泛涉猎各种知识，还是精通一门专业对人生发展更有利？知识付费产品满天飞的当下，什么知识才是值得学的？美国超级畅销书作家威廉·庞德斯通，在《知识大迁移(移动时代知识的真正价值)》中对这些问题进行了详细解答，并通过三个部分解读信息时代的致胜关键！首先，作者剖析了在信息爆炸的时代，人们为什么变得越来越无知，还意识不到自己的无知；其次，通过覆盖全美的调查和研究，以大数据的形式揭示了知识与收入之间的关系，告诉大家学习哪些知识可以更富有、更幸福；最后，作者告诉我们，如何利用现有的媒体、网络等资源，在移动知识时代成为真正的赢家。 “百度百科”不是学习的结果，而是学习的方式，存在云端的知识也不是你的知识。想要获取成功，不妨翻开这本书，转变你的认知，投入新的学习吧！
售价：29.16

社会学的意识/牛津通识读本
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(英国)史蒂夫·布鲁斯|译者:蒋虹出版社：译林
丛书项：牛津通识读本
史蒂夫·布鲁斯专著的《社会学的意识》的目的不在于向读者提供一个社会学概述，而在于呈现一种社会学的意识。通过引入对社会阶级、犯罪与反常、官僚制中的工作方式、宗教和政治组织的变迁等主题的研究，作者深入探究了人在社会中的角色与社会对个人的塑造之间的张力关系，并且展现r 社会学作为一种视角在理解现代世界方面的独特价值。
售价：15.60

社会学/图画通识丛书
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(英)约翰·内格尔|责编:黄新萍|译者:符隆文//钟源|绘画:(英)皮耶罗出版社：三联书店
丛书项：图画通识丛书
什么是社会？它是如何运作的？成为社会的一部分意味着什么？社会学的关注点在于：人们如何塑造他们所生活的社会，以及社会如何塑造他们。简单地说，社会学是一门研究现代社会如何构成以及如何运作的学科。本书从工业化革命和启蒙运动，到全球化、新自由主义和民族主义，一路追溯社会学的起源，向你介绍重要的思想家、社会运动和理论概念。当你运用“社会学的想象力”探索城市研究、权力和知识理论、民族、种族和性别身份以及其他更多领域，你将会培养出对身边社会世界的洞察力。
售价：15.60

社会学的知识
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(法)帕特里克·瓦蒂尔|责编:王笑潇|译者:王赟出版社：上海人民
《社会学的知识》是德法社会学传统融合之后产生的一本重要著作。作者区分了社会学理论的两种基本立场：一种立场认为，社会学应建立在与现实生活的断裂之上，另一种则认为应建立在二者的联系之上。作者指出，断裂说并不建立在理性分析之上，而只是套用理性主义外壳的时代情绪。正是因为现实世界和科学共享同样的基底知识，并且在两种知识间有相互塑造的能动作用，社会和社会学才同时可能。这既意味着反对无视现实的专家主义，又意味着反对另一个极端上的不可知论。由此，本书探讨了理解、信任等诸多重要的社会学议题。
售价：23.20

识与行的辩证法
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：邢媛|责编:刘瑞莲出版社：中译
本书基于社会学和哲学两大学科的建设发展、学生培养目标、自身大学课堂一线教学实践和创新实践的育人案例的经验反思而成。全书围绕高等教育优秀专业人才培养目标、紧扣教育部提出的卓越人才2.0计划的实现这一目标，就大学教育中哲学、社会学专业人才培养的最优化模式，分上中下三篇内容，进行理论性和实践性的探索与反思，提出人才培养的“四元结构”模式，聚焦创新性人才的特征和培养方式、情感认同与文化塑造以及创新实践与生命实现等重大主题的研究，着力阐释人才培养与时代发展需求协同协调的一般机制和应对策略
售价：27.60

项目型组织知识转移
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：马腾|责编:栾晓航//王海霞出版社：知识产权
知识是项目型组织持续发展的关键资源，其有效地识别、保存、转移不但有助于项目的成功，更有利于项目型组织的长远发展。本书综合运用复杂系统、关键成功因素、认知图、粒计算等多学科理论与方法，在知识转移动机和组织情境视角下，以项目型组织为研究对象，识别知识转移过程的关键成功因素和作用机理，提出通过知识转移动机和组织情境促进项目型组织知识转移的思路和方法。研究对克服传统社会科学研究方法的局限性，探索项目型组织知识转移系统复杂性，解决由于项目临时性导致的知识转移在“效率和质量”之间的悖论问题，提升项目型组织管理水平和绩效具有理论和现实价值。
售价：31.60

性存在/牛津通识读本
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(英国)韦罗妮克·莫捷|译者:刘露出版社：译林
丛书项：牛津通识读本
当今世界中，性无处不在。但它为什么能决定我们究竟是谁呢？是什么塑造了我们的性存在，我们的性存在又是如何塑造了我们？我们对于性的态度因为女性主义、宗教和艾滋病病毒发生了哪些改变？这本性学小百科不仅讨论了上述问题，而且探究了性规范的历史演变，分析了当今围绕性和性存在的主要争议，特别是女性主义、恋童癖、同性恋政治、性教育、优生学等概念。
售价：15.60

知识社会维度与当代社会认识论研究/走进哲学丛书
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：尤洋|责编:祁传华出版社：北京师大
丛书项：走进哲学丛书
本书关注并研究了一种新的强调社会维度的知识观，这种知识观的研究很多时候被冠以“社会认识论”研究之名。长久以来，知识的产生和辩护都被看作是个人的事情，以笛卡尔、莱布尼兹为代表的理性主义把理性看成是知识的来源，强调个人理性对知识的重要性。而以洛克、休谟为代表的经验主义认为个人经验是知识的来源。随着心理学的确立和哲学中实证主义思潮的兴起，特别是随着现代逻辑对传统逻辑的扬弃以及语言转向的兴起，哲学认识论研究也发生了重大变化。一些传统问题逐渐淡出认识论研究，分析重心就由对认识起源的关注，转向了对知识属性的研究，围绕实证主义、解释主义、批判主义、实验主义开启了特色鲜明的知识观研究。但与这些知识观的理解和思维不同，本书所讨论的社会维度的知识观重点强调了知识本身所具有的社会属性，强调了知识产生过程中社会因素的重要性，并基于这样的思考构建了一个较为系统的当代社会认识论研究体系。
售价：55.20

大数据与社会认识论/社会认识与社会形态研究丛书
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：编者:欧阳康|责编:喻苗|总主编:欧阳康出版社：中国社科
丛书项：社会认识与社会形态研究丛书
本书以“大数据与社会认识论”为主题，围绕社会认识论基础理论、大数据与社会认识论和大数据与国家治理等方面展开。总体上涉及三类问题，包括大数据和大数据技术本身的问题、社会认识和社会认识论的问题和关于大数据时代的诸多反思。同时，凸显了数据本身的复杂性的问题、数据技术的复杂性的问题、大数据改变的世界所具有的复杂性问题以及社会认识与社会认识论视域拓展的问题。论文集汇聚了多学科学者的共同思考，凝聚了他们的智慧和学术热忱。
售价：38.00

知识社会(彼得·德鲁克全集)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(美)彼得·德鲁克|责编:李文静//闫广文|译者:赵巍出版社：机械工业
德鲁克先生在这本书中指出，人类社会正在进入知识社会。知识社会以知识经济为主体，强调借由知识的不断创新、累积、应用与分化，促进产业进步，引导个人、组织和社会的成长与发展。在知识社会中，知识资本成为企业最重要的资源，受过良好教育的人成为社会的主流，财富的累积、经济的增长、个人的发展，均以知识为基础。
售价：27.60

理性的仪式(文化协调与共同知识)(精)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(美)崔硕庸|责编:陆敏|译者:凌复华//彭婧珞出版社：中国人民大学
本书的目的是帮助“普及 ”共同知识这个概念。人们发现它能够在各种现实世界的应用中发挥作用。本书作者首先提出共同知识可以帮助解决协调问题的论点，然后在现实世界中寻找例子。本书用大量生动的例子说明了共同知识的作用。
售价：23.20

社交网络用户知识共享行为与动机
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：耿瑞利|责编:林莉//喻叶出版社：武汉大学
由于社交网络的全球化发展趋势，本书尝试从文化视角回答解释“为什么不同文化背景下的社交网络用户愿意将自己的知识共享给他人”这一社会现象。社交网络用户知识共享行为动机包括内在动机和外在动机。知识共享意愿是知识共享行为的最直接前因，意愿的程度是由行为动机决定的。用户文化背景包括国别维度和自我维度。对中国、美国、印度三个国家社交网络用户知识共享行为动机的研究结果显示，知识共享意愿均显著正向影响知识共享行为；动机与意愿在不同国别用户中呈现不同的相关关系。为探究引起动机差异的原因，对文化进行解构，打破笼统的国别分析范式，从自我层面，将文化在个体层面的反映，即个体文化差异（独立自我、依存自我）作为文化变量，选择社交网络群组（微信群、Facebook Group ）进行实证检验。结果显示，用户个体文化差异对其知识共享行为动机具有调节作用。最后，通过对实证结果的系统对比，并从理论上分析“文化”“动机” “行为”的本质及其相互关系，提出了“文化调节的知识共享行为动机模型”。该模型关注文化、动机、意愿、行为之间的关系及内在逻辑，文化通过影响动机与行为的关系，塑造着不同的行为方式。
售价：22.00

现代社会及其问题/北大通识核心课
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：编者:通识联播编辑部|责编:周志刚出版社：北京大学
丛书项：北大通识核心课
通识教育和专业教育是大学教育事业的两翼。北京大学针对中国高等教育大众化、专业化、市场化的大背景以及本校发展中的具体问题，积十余年的探索，初步打造出了具有北大特色的通识教育核心课程体系。“北大通识核心课”丛书结合通识教育的深层理论，认真梳理了中华文明及其传统、西方文明及其传统、现代社会及其问题、人文与艺术、自然与科技等五大模块中的七十多门通识核心课程的具体实践，对国内高校，尤其是综合性院校的通识教育实践有较大的启示意义。郝平校长做序。本书为其中的“现代社会及其问题” 分册，它从通识经典、名师微访谈、课程大纲、通识教与学（含助教感言与学生心得）、优秀作业等角度，细腻、深入地展现了北大“现代社会及其问题” 模块中的十五门通识核心课的教学成果。
售价：27.20

他为什么打我(家庭暴力的识别与自救)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(美)伦迪·班克罗夫|责编:龚将|译者:余莉出版社：北京联合
“我需要挑选一个简单的词，用在那些一再不尊重、控制、侮辱和贬低伴侣的人身上，任何一种这样的行为都可能对女性的生活造成严重影响，导致她困惑、抑郁、焦虑和害怕。因此，即便你的伴侣不是家暴者，这些内容也有助于你认清你们之间的问题，有助于你提前采取措施，走向更令人满意、更能获得支持和更不可侵犯的方向。” 《他为什么打我》是英语世界畅销十余年的反家庭暴力题材经典作品。作者根据自己多年的工作与研究经验，结合实际案例，对家暴者和家暴行为进行全面剖析，祛除大众普遍的错误认识，给予家暴受害者切实可行的建议指导，为困境中的人提供基本指南。
售价：26.00

蜂巢思维(群体意识如何影响你)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(美)萨拉·罗斯·卡瓦纳|责编:韩芳|译者:蒋宗强出版社：中信
我们常常一起感动，一起愤怒；我们会同时爱一个人，也会同时讨厌一个人。我们是社会动物，我们的思想、观念、对现实的感知，都直接或间接为社会所同步。每个人都像身处一个巨大的蜂巢之中，共享一种思想、一种情绪、一种观点。这就是蜂巢思维。我们对世界的看法，是由我们所选择的群体讲述的故事塑造的。我们感知的内容，并不仅仅取决于独立的经历，还取决于我们所处的群体。我们会下意识地寻找和自己有共同品味、信仰、文化或者兴趣的群体，并乐于通过这些来定义自己。微博、微信、脸书、推特，这些社交媒体扩大了个体与群体的关联，这既让个体能积极构建共识、带领群体共生，也让个体更易陷入极端化或阴谋论的包围，带来致命的后果。因此，当我们只与自己选择的群体交往时，当我们所在的群体固化了我们的世界观，失去了和其他群体交流的能力时，会发生什么？我们又该怎么办？从真实的群体暴乱到网络暴力，从群体意识的积极作用到社交媒体的各种弊端，心理学家萨拉·罗斯·卡瓦纳，用各种引人入胜的故事，结合心理学、社会学和神经学等不同学科中令人震惊的研究，全力探索蜂巢思维如何影响个体的意识、重塑我们的社交方式，以及我们如何减轻或抵消互联网时代蜂巢思维带来的负面影响。
售价：23.20

建构中的知识(残疾的社会学研究)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：聂翔//李巾|责编:李凯凯出版社：中国社科
本书围绕人的多样性与残疾风险、残疾的理论与社会建构、残疾的图像与三个视界、残疾的身份与社会互动、残疾的知识考古与文化、残疾人制度与社会工作、残疾人事业发展与治理、创建残疾社会学的学科等问题，进行深入思考。本书提出构建中国特色的残疾人事业治理体系，要从残疾与自然、残疾与社会、残疾与个体三大关系重构残疾的认知与理解，通过本土经验总结与理论自觉形成我国残疾人研究的话语体系，进而形成残疾社会学学科视角下的残疾知识体系。
售价：34.00

知识人的社会角色/人文与社会译丛
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(波兰)弗洛里安·兹纳涅茨基|责编:张海波|译者:郏斌祥出版社：译林
丛书项：人文与社会译丛
本书初版于1940年，是兹纳涅茨基对知识社会学的开创性贡献。作者意图建立知识人所扮演的各种专门角色的类型学，研究支配知识人行为的规范模式。其借助的核心工具是“社会圈子”概念。兹纳涅茨基指出，思想家不可能对整个社会，而是倾向于只对经过选择的部分公众发表言论。特定的社会圈子给予思想家社会认可，提供物质或精神上的支持，并帮助他形成自我形象。
售价：19.60

恋爱婚姻家庭/陈志新通识课
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：编者:陈志新|责编:孙本民出版社：齐鲁
丛书项：陈志新通识课
婚恋和家庭问题，牵动面广，影响深远。本书从伦理问题入手，广泛讨论恋爱、婚姻和家庭问题。包括人际关系、恋爱、性爱、恋人伦理、婚姻与家庭、家庭成员角色、家庭伦理和社会伦理、家教与家风等。本书的写作，情真意切，发自现实，有一定的学术性，能够启发社会良知，引起社会思考。可供大学生通识课参考阅读，也可以供社会普通读者阅读使用。
售价：19.20

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