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生活百科
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童年的启示
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(奥)阿尔弗雷德·阿德勒|责编:赵清刚|译者:温泽元
出版社:
浙江教育
阿德勒认为,个体发 展往往遵循一个特定的“ 生命风格”,朝着确切的 目标迈进,实现人生价值 。遗憾的是,并非所有个 体都会按照这一路径发展 。一些人在童年时期因身 体缺陷、家庭环境、经济 状况或人际关系等因素, 在成长过程中萌生了自卑 感,无法应对这种自卑无 助的处境,不懂得如何表 达需求,出现尿床、口吃 、性格乖僻、讨厌学习、 不守纪律、说谎偷盗等行 为。成为家长和他人眼中 令人头疼和困惑的“问题 儿童”。 所有与心理健康相关 的问题,其本质是教育问 题。了解了人类行为动态 模式,才能更好地解读孩 童的精神世界:了解了他 们无法用语言表达的需求 ,才能帮助他们更好地发 展。 本书以个体心理学大 师阿德勒在美国接诊的众 多个案为基础,集案例分 析、理论指导和诊疗实例 为一体,帮助“问题儿童” 的父母、教育工作者理解 儿童行为,洞察背后的需 求,与孩子站在同一战线 ,设身处地地思考,与孩 子共同面对环境中的种种 困难,将孩子引向健康快 乐成长的轨道。
售价:
19.20
非指示性语文教育实习研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
郑逸农|责编:杜希武
出版社:
浙江大学
本书为“非指示性”语文 教育系列研究成果之一,对 “非指示性”语文教育实习做 了较为系统的理论构建和实 践探索。力图改变语文教育 实习中容易出现的起点不高 、入职后乏力的问题,提高 语文教育实习的品质,并提 供具有推广价值的“非指示 性”教育实习样本。 “非指示性”教育是对以 教师为中心的“指示性”教育 的反拨,突出学生的自主成 长;也是对以学生为中心的 “非指导性”教育的反拨,重 视教师的科学引导。它以“ 把人当人”为前提,以“自主 成长”为目的,以“科学引导 ”为保障,以“自主实践”为 途径。 本书研究如何通过科学 引导和自主实践,让实习生 自主成长,也让实习对象中 小学生自主成长。其中的科 学引导既指高校实习带队指 导教师(包括中小学指导教 师)对实习生的科学引导, 也指实习生对中小学生的科 学引导;自主实践既指实习 生的自主实践,也指实习对 象中小学生的自主实践。 本书基于作者对“非指示 性”教育二十多年的研究和 对教育实习带队指导十多年 的探索,体现了对“非指示 性”语文教育实习的理性思 考和感性积累。 全书按照教育实习的时 间顺序编写,以实习的“准 备篇”和“实施篇”依次编排 ,学段涵盖小学、初中和高 中,适合师范生、青年教师 及研究人员等阅读,能带来 理念上的启发和实践上的启 示。
售价:
27.60
劳动(新课标)/一线名师示范实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育试题
作者:
编者:刘权华//王洪贵|责编:聂焘|总主编:刘大伟//张爱平
出版社:
南京
丛书项:
一线名师示范实践
为凝练南京教育科研标 志性成果,推动全市教育科 研深入发展,南京市教育科 学研究所集全市特级教师和 正高级教师的力量,立项中 国陶行知研究会“生活·实践 ”专业委员会重大攻关课题 《义务教育新课标的理论与 实践研究》,“一线名师示 范实践新课标”丛书《劳动 教育》分册是其阶段成果。 本书抓住最新版《义务 教育劳动课程标准》中树立 正确劳动观念,具备必备劳 动能力,培育积极劳动精神 ,养成良好劳动习惯和品质 等核心问题,组织特级教师 、正高级教师进行真实情境 下实践、概括、检验,以主 题为纲,重点解决在初中劳 动教育教学中,如何解决课 程标准中的新要求、新问题 和新变化。
售价:
24.00
面向产出的专业思政示范教学(精)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:于岩//张友坤//黄少钦|责编:冯昕
出版社:
清华大学
本书为面向产出的各类 课程思政示范教学案例集, 收编了80门专业课程的示范 教学案例,涵盖自然科学、 社会科学、人文艺术等不同 学科、不同专业。每个案例 都对课程简介、教学目标、 思政元素、案例实施路径与 方法、教学成效等进行了介 绍,对如何通过课堂教学或 实践环节等方式适时适量地 引入思政元素、实现教书与 育人的和谐统一进行了思考 与总结,具有较强的可操作 性,可供不同学科专业的高 校教育工作者学习借鉴。
售价:
47.20
教学有道(课程思政示范案例)(精)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:于岩//张友坤//黄少钦|责编:冯昕
出版社:
清华大学
本书为福州大学课程思 政示范教学案例集,收编了 近70个示范教学案例,涵盖 工学、理学、经济学、管理 学、文学、法学、艺术学等 各学科门类的通识课程、学 科基础课程、专业选修课程 。案例贯彻“价值引领、知 识拓展、思维训练和能力建 构”的建课理念,对课程简 介、教学目标、思政元素、 案例实施路径与方法、教学 成效等进行了介绍,对如何 通过课堂教学或实践环节等 方式适时适量地引入思政元 素、实现教书与育人的和谐 统一进行了思考与总结。 本书是一本实用的教学 参考书,有助于教师更好地 将思政教育融入课程教学; 也是一本有价值的辅助读物 ,有助于学生全面了解课程 内容及其所蕴含的价值观念 。
售价:
39.20
澳大利亚国际教育发展与启示(精)/人民日报学术文库
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教 育
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教育总论
作者:
陈蕴哲//周悦
出版社:
人民日报
丛书项:
人民日报学术文库
本书为全国教育科学“十三五”规划2016年度教 育部青年课题——澳大利亚国际教育发展历史与现状 研究的阶段性成果。全书共八章,包括国际教育概述 、澳大利亚国际教育机构、澳大利亚国际教育比较研 究、“教育援助”阶段的澳大利亚国际教育、“单一 经济”阶段澳大利亚国际教育、“多层次发展”阶段 澳大利亚国际教育、澳大利亚国际教育对中国的启示 、澳大利亚国际教育的未来展望等。
售价:
39.20
启蒙教育原理与典型示范(优秀亲子这样做)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王悦//火良|责编:刘开运//郑雨馨//张健|绘画:王悦
出版社:
中国林业
本书内容,集儿童大脑 发育、学前教育基本理论与 实操游戏于一体,旨在解决 家庭早期教育中的两大问题 :“为什么会这样?”和“我 们应该怎么做?”深入解读 婴幼儿成长过程中出现的各 种现象的成因(为什么会这 样?)以及我们和孩子在一 起的时候,怎样做到高效陪 伴?(我们应该怎么做?) 本书还介绍了七大类一百多 个简单易操作的小游戏,伴 您度过美好的亲子时光。通 过趣味游戏引导孩子多说话 、多动手动脑、多感觉外界 的各种信息,达到开启大脑 潜能,让孩子更优秀的目的 。 授人以鱼不如授人以渔 ,当您掌握了启蒙教育的基 本理论,就能举一反三、游 刀有余地应对和规划教育问 题,帮助孩子轻松高效地成 长为最好的自己。
售价:
16.80
改变世界以教育的方式(北京十一学校变革启示录)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
李斌|责编:董洪
出版社:
上海教育
从本书中,你能看到人 到中年毅然转身来到北京十 一学校“闭关修炼”的校长, 也能看到不希望学生太听话 ,甚至喜欢“差生”的老师, 以及被激发了好奇心与创造 力、志存高远且勇于担当的 各种学生…… 八年来,作者无数次走 进北京十一学校,记录下这 一张张面孔、一个个故事。 十一学校的师生用自己的行 动,用教育的力量,为我们 敞开了两扇大门:一扇通往 内心世界——发现自己,唤 醒自己,成为自己;另一扇 通往外部世界——为创造一 个更美好的世界而努力。
售价:
19.92
大学生职业生涯发展规划(高等学校通识课示范教材)
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:刘兆国//李丽娜//鞠殿民|责编:明政珠//孟秋黎
出版社:
西安电子科大
本书遵循理论与实践 相结合的原则,采用案例 导入式教学方式,以传授 职业生涯规划理论知识为 基础,以锻炼职业生涯规 划能力为目的,既重视基 础知识、基础流程、基本 方法的讲解,又密切联系 大学生在职业生涯规划过 程中存在的问题。 全书共10章,主要内 容包括职业生涯规划导论 、职业生涯规划的方法和 过程、大学生涯规划、大 学生自我认知与定位、职 业生涯目标的确立与实现 、职业生涯决策、职业生 涯实践与管理、职业生涯 反馈与评估、大学生职业 生涯自我管理、职业生涯 辅导。本书还提供了切实 可行的案例分析、具有针 对性的阅读与训练、丰富 实用的测试量表,以帮助 大学生确立正确的职业目 标。 本书既可作为高等学 校职业生涯教育课程的教 材,也可作为从事职业生 涯规划与就业指导工作相 关人员的参考书。
售价:
19.20
中原名师工作室--示范辐射共享成长/中原名师论坛系列
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教 育
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教育总论
作者:
编者:中原名师培育工程项目办公室|责编:张阳//阮志鹏//张欣
出版社:
大象
丛书项:
中原名师论坛系列
2013年河南省中原名师 培育工程实施以来,全省 骨干教师中涌现出了一批 师德高尚、业务精湛的中 原名师。他们以其先进的 教育思想带动着全省中小 学教师队伍整体素质不断 提高,成为河南省基础教 育战线的领头人和教育教 学专家,本系列书是这批 中原名师在长期教育实践 中形成的教育思想和教育 理论的成果集,旨在向中 小学教师推广和传播中原 名师的的教育思想和实践 经验,提高教师队伍的整 体素质,促进我省基础教 育事业优质均衡发展。本 书主要介绍中原名师工作 室的引领示范、共享辐射 的带头作用。
售价:
23.20
遇见美好(双元耦合班级建设模式成果展示)
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:李耘心//李兆斌|责编:张华
出版社:
中国海洋大学
“双元耦合”班级建设模 式将职业生涯规划教育融入 班级建设中,构建以职业生 涯规划教育全过程与班级建 设全方位高度融合、学生个 人发展目标与班级发展目标 同步契合、学生自主管理能 力与职业能力联合提升同向 吻合为主要特征的创新型班 级建设模式。 本书是李耘心名班主任 工作室“双元耦合”班级建设 模式研究实践的部分成果。 本书可以作为相关专业 研究者的理论参考用书,也 可以作为广大教育工作者和 研究学习者的兴趣读物。
售价:
15.20
3-6岁幼儿道德情绪发展特征及教育启示
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
冯晓杭|责编:孙文影//高丽丽
出版社:
科学
立德树人,从娃娃抓起 。本书从道德情绪研究的视 角,对3~6岁幼儿道德情绪 进行系统的研究。基于长期 在幼儿园进行的观察、访谈 与问卷调查,笔者揭示了3 ~6岁幼儿道德情绪产生的 事件类型,道德情绪发生时 幼儿的外在动作、言语、表 情等行为特征,他人行为对 幼儿道德情绪的影响,以及 道德情绪与道德的关联。本 书为开展幼儿道德教育提供 了有意义的启示。
售价:
39.60
遇见最好的自己--三名工作室的南沙启示
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:广州市南沙区教育发展研究院//广州市南沙区教师发展中心|责编:王璞
出版社:
中山大学
为总结广州南沙区“三名 ”工作室建设经验,发现和 提炼好的优秀案例,总结和 推广先进模式,反思和改进 前期工作中的缺失和不足, 提高工作室运行的绩效,南 沙区教育发展研究院自 2021年9月起选定区内各级“ 三名”工作室为调研对象, 开展了“三名”工作室专项调 研工作。调研工作旨在为各 工作室及其主持人、成员的 专业成长“画像”,全面评估 各工作室出人才的效果,系 统了解各工作室的组织行为 特征、需求与不足,准确判 断各工作室凝练现代教育思 想的实现程度,深入分析各 工作室带动教学质量提升的 进展情况,总结和推广我区 “三名”工作室建设的实践经 验,进一步向外推广。该项 工作以决策报告和教育叙事 等形式呈现,供教育行政部 门改进服务、提高投入绩效 提供决策参考,也为各学校 和工作室主持人改进工作室 运行提供专业支持。
售价:
24.00
当代家庭教育学(福建师范大学课程思政示范教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:杨启光|责编:施猛//张敏
出版社:
清华大学
当代家庭教育的理论与 实践问题,在我国新时代高 质量教育体系建设中的基础 性与战略性地位日益突出。 加强当代家庭教育学的课程 与学科建设,是提高我国教 育现代化治理能力与育人水 平的关键环节。本书作为家 庭教育学的基本教材,立足 中国家庭变迁的社会现实, 紧扣立德树人的育人宗旨, 反映了当代家庭教育学科发 展的新成果,构建了科学、 系统的具有中国特色的当代 家庭教育知识体系。 本书聚焦当代世界家庭 教育理论前沿成果,回应当 代中国家庭教育实践重要问 题,引领当代家庭教育知识 理论与实践体系科学化发展 方向,坚持家庭教育知识技 能的传授与家庭教育研究能 力的培养相统一,体现了当 代家庭教育学实践取向的多 学科研究的重要特点。本书 主要供高等院校教育学、学 前教育学和其他学科类教师 教育专业教学使用,也是在 职中小学教师培训、研究生 培养和其他相关专业科研人 员从事家庭与家庭教育研究 的重要参考书,还适合广大 家长乃至其他关心家庭教育 发展事业的社会人士阅读。
售价:
23.60
重庆人文科技学院课堂教学改革示范案例集
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:王璐//王改改//陈滢生|责编:雷兮
出版社:
西南大学
本案例集,开篇结合马 克思主义基本原理这一重点 与难点课程,介绍思政课程 如何与课程思政“双向奔赴” ,尤其是针对不同专业大类 的学生。形势与政策课程则 针对本校教学出现的问题, 从具体实践出发,进行教改 ,其中,以专业为导向的教 学分类(差异化)考核方式 ,将全校46个本科专业划分 为4大类进行考核,值得借 鉴。同时,学校通过资源平 台的共享,实现了育人与育 才相结合——学前教育学课 程建设了课程资源库和习题 库;初级口语课程设置了多 层评价机制;高等数学这类 高度抽象性课程如何激发学 生的学习兴趣成为难点,俞 兴木老师借助《庄子·天下 篇》和刘徽“割圆术”导入课 程,让学生印象深刻的同时 ,也激发其文化自信。老牌 专业课文艺作品演播创新了 “课内+课外,课程+社团” 的组合式授课模式,实现了 共享式、协作式课程运行模 式,亦可推广运用到其他实 践课程。
售价:
31.20
STEM教育生态与学生发展--国际经验与启示
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
汪超艺|责编:马娟
出版社:
山东人民
售价:
35.20
小学道德与法治(新课标)/一线名师示范实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育试题
作者:
编者:唐隽菁//缪青|责编:周莉|总主编:刘大伟//张爱平
出版社:
南京
丛书项:
一线名师示范实践
本书以道德与法治课程 需要培养的五大核心素养中 的19个具体表现内容为专题 ,从理论和实践层面为广大 一线教师破解难题,提供帮 助。教师们阅读此书,能够 在“教什么”和“怎么教”方面 打开视野,有所收获。 本书的19篇专题文章, 从历史溯源、逻辑探源、课 标要求、教材分布、教学实 践等多方面、多维度对每一 个具体的核心素养内容进行 深入的理论分析,呈现具体 的教学实践。在理论分析中 ,本书不仅立足教育领域, 还从哲学、法学、社会学、 心理学等角度,对核心素养 的内涵进行剖析与解读。在 教学实践中,更是体现了教 师们近几年的课堂研究成果 ,教学课例、教学片段均来 自教师们反复磨砺过的教学 实践。
售价:
24.00
物理实验方法与演示教具制作(国家级实验教学示范中心师范生教学能力实训系列教材)
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:潘学军|责编:黄桥
出版社:
科学
本书主要针对物理学师 范专业学生为适应普通高中 新物理课程标准和中学物理 教学要求而编写,旨在培养 学生的创新意识和动手能力 ,使学生能根据中学物理教 学的要求,设计和改进实验 ,能自制和改进教具,并能 应用新技术、新材科学更新 和充实中学物理实验内容。 本书内容包括物理实验中按 测量技术分类的各种测量方 法、实验误差分析与数据处 理方法、物理实验设计的基 本原则和方法、各种实验创 新方法、物理实验教具制作 加工的基本方法以及实际制 作演示和设计性与制作性实 验。 本书各章内容相对独立 ,可视教学条件灵活掌握。 可作为师范院校物理专业的 学生教材和相关学校的物理 教师的教学参考用书。
售价:
23.60
幼儿教学教法研究(河南省职业教育品牌示范学校建设项目改革成果教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:吴芳|责编:高军彦
出版社:
黄河水利
本书是中等职业学校学 前教育专业课程教材,是根 据幼儿教学教法课程标准编 写完成的。本书主要包括幼 儿园集体教学活动的设计理 念与原则、幼儿园集体教学 活动的内容选择与分析、幼 儿园集体教学活动的目标定 位、幼儿园集体教学活动情 景与材料的设计、幼儿园集 体教学活动的环节安排、幼 儿园集体教学活动指导策略 的运用、幼儿园集体教学活 动的反思与评价、幼儿园优 秀教学活动设计与反思十例 。 本书可供各类中等职业 学校学前教育专业教学使用 ,也可作为从事学前教育或 幼儿研究人员的培训教材, 以及其他学习学前、幼儿知 识人员的参考用书。
售价:
20.00
幼儿园音乐舞蹈游戏精品示范课(案例+视频大班上幼儿园艺术领域音乐舞蹈园本教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:范莉莉//刘敏|责编:孙利平
出版社:
中国农业
幼儿舞蹈是指幼儿表演 或表现幼儿生活的舞蹈,它 是通过对音乐的感受,以协 调的动作来表现美。幼儿把 自己的情感通过舞蹈动作表 现出来,不但在形式上创造 了美,也在心灵中感受到了 美。 本书为大班上册,包含 16节课程,教案详细描写了 上课的每一个重要环节,注 重教师的导语,幼儿兴趣点 的调动。教材中含有课程视 频的二维码,便于教师观看 视频,了解课程活动内容。
售价:
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