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双一流建设背景下高职院校治理能力建设研究
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
王旎|责编:刘佳庆
出版社:
西南财大
本书从破解高职院校发 展瓶颈、构建高职院校治理 体系的现实需求出发,对高 职院校治理能力建设的背景 与内涵进行了相关研究,阐 述了高职院校治理能力建设 的内涵与必要性。本书选取 了我国七所高职院校进行个 案研究,通过案例分析法、 行动研究法等研究方法,展 现出了我国高职院校治理能 力建设的实际情况,对比分 析了发达国家高职院校治理 模式与我国高职院校治理模 式的区别,并从治理理念、 治理形式、权责关系、资源 分配、监管机制等多方面探 讨了高职院校治理能力建设 中存在的普遍问题,分析了 这些问题的成因和影响因素 。本书探索了切实可行的行 动策略,构建了符合要求的 高职院校治理能力建设体系 与监管机制,为推进高职院 校治理体系和治理能力现代 化建设提供了切实可行的路 径选择和行动方案,具有较 强的学术价值和实践意义。 希望本书能为各级职业教育 管理者、建设者、研究者及 关心和支持高等职业教育发 展的各界人士提供参考。
售价:
27.20
双一流背景下的高校人力资源管理/光明文丛系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:杨静|责编:王娟
出版社:
光明日报
丛书项:
光明文丛系列
人力资源作为高校发展 的第一资源、第一要素和第 一推动力,对推进世界一流 大学和一流学科建设(以下 简称“双一流”建设)起着决 定性作用。高校人力资源管 理涉及人员招聘、选拔、聘 用、考核、调配、职称评审 、离校、退休等全职业生涯 管理,具有高度的系统性和 复杂性。高校如何对人力资 源进行卓有成效地建设,成 为当下高校人力资源管理的 重点研究内容之一。为实现 高校人力资源管理的优化, 本书从高校人力资源学科规 划、分类管理、分类评价、 激励机制、培训与发展以及 信息化建设等方面着手,运 用科学方法,遵循人才发展 规律,结合高校发展目标和 任务,对学校如何对各类人 员进行合理规划与组织、协 调与控制,如何针对人才培 养、科学研究和社会服务提 供高效率与高效益的人力资 源保障进行论述,借鉴企业 人力资源规划的一些成功经 验,结合高校实际情况,借 助高校信息化平台建设,提 出科学合理的高校人力资源 规划,构筑信息化程度高、 人力资源数据直观准确的高 校人才成长体系,可以为各 大高校提供借鉴。
售价:
35.20
双一流大学建设背景下地方本科大学国际化问题研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
黄英杰//汪明义|责编:张若琳
出版社:
中译
本书作者结合自身多 年教育工作经验,以马克 思主义唯物辩证法为指导 ,以实践教育哲学为理论 基础,采用理论研究法、 文献研究法、历史研究法 、矛盾分析法和定性研究 法等,按照实践教育哲学 理论体系的构建、大学的 时代特征、地方本科大学 国际化的实践目标及其行 动机制和具体措施等五个 环节构成的思路展开了详 细研究。 作者从实践教育哲学 的角度出发,认为地方本 科大学国际化的实践过程 由文化批判、学术转化、 师资建设等几个部分构成 ,这些部分及其之间的协 同作用共同构成了地方本 科大学国际化的行动机制 。同时决定了地方本科大 学需要从知识育人实践、 组织变革和跨国联合办学 三个方面做出改变,以保 证机制能够正常发挥作用 ,实现其根本目的。 作者谨慎地提出了由 实践教育哲学、地方本科 大学国际化、在地性国际 化、自然物质宇宙、文化 意识宇宙、教育真理、生 态文明等七个核心概念组 成的地方本科大学国际化 理论体系。又进一步提出 ,实践教育哲学是地方本 科大学国际化的指导性教 育哲学理论,在地性国际 化是其科学方案,生态文 明则是其在实践中所澄明 的人类诗意栖居的未来新 文明。
售价:
27.20
双一流高校国际化人才培养的实践与创新
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:蒲诗璐//罗浔//罗佳|责编:刘畅
出版社:
四川大学
在新形势下培育并吸引 更多具有国际竞争力的高层 次国际化人才是我国人才工 作的重要方向。“双一流”高 校在这项工作中重任在肩, 使命光荣。本书以四川大学 为例,简略地阐述了高等教 育国际化内涵发展的可能路 径,以中国学生和来华留学 生两类群体作为国际化人才 培养的切入点,探索了四川 大学在创新人才国际化培养 的实践过程中总结和积累的 相关经验。本书从两个视角 探讨了高校国际化人才培养 。
售价:
28.80
双一流建设背景下高等教育国际化理论与实践研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
罗志高//赵昌汉//代俊//胡歆韵//刘繁等|责编:王利
出版社:
西南财大
本书基于我国当下的历 史发展阶段和国家面对未来 的大战略现实,对“双一流” 建设背景下我国高等教育的 国际化进行理论构建和实践 价值探讨。全书共9章。第1 章是绪论,主要对我国高等 教育的“双一流”建设背景进 行介绍。第2章回顾了高等 教育国际化的历史和现状, 并梳理了高等教育国际化研 究现状。第3章探讨世界一 流高等教育及高等教育国际 化的内涵和外延。本章首先 探讨世界一流高等教育的内 涵和特征,其次论述高等教 育国际化的传统内涵和外延 ,最后论述了“双一流”建设 背景下我国高等教育国际化 的新内涵和新外延。第4章 基于高等教育国际化的新内 涵和新外延对高等教育国际 化评价指标体系进行构建。 第5章基于高等教育国际化 评价新指标体系对我国西部 典型高校的国际化现状进行 评价。第6章、第7章分别进 行国内和国际一流高校国际 化发展的案例研究。第8章 结合我国高等教育“双一流” 建设战略背景论述高等教育 国际化对培养一流国际化人 才的作用。第9章立足我国 高等教育“双一流”建设背景 ,提出了我国高等教育国际 化的应对策略。 本书实现了历史与现实 相结合、理论与实践相结合 、论证与应用相结合,既有 一定理论高度也具有一定现 实操作性,可以为从事高等 教育国际化研究的理论工作 者、实践操作者以及高等教 育决策者提供一定的参考。
售价:
27.20
双一流视野下研究生创新能力培养与评价(基于SEM的研究)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:马燕//兰晓红|责编:张浩宇
出版社:
西南师大
本书遵循科学研究的规 范,明确研究过程,试图从 基于结构方程模型SEM的实 证研究为切入点,研究研究 生的创新能力培养与评价, 展示一条新的开展研究生创 新能力培养和评价路径。本 书既可作为研究生教材,也 可作为研究者在从事相关研 究生教育研究的资料。由于 书中后部分涉及丰富的调研 数据及评价模型,因此也可 为教育专业的师生在教授或 学习教育评价类课程时提供 参考。 全书分为两大篇:第一 篇,理论探究,介绍研究生 创新教育的发展历程,国际 形势,研究生创新能力的基 础理论,重点讨论我国研究 生创新教育的现状与问题, 探讨研究生创新能力培养和 提升体系的构建,然后探讨 研究生创新教育的保障机制 的构建,以及结构方程模型 理论基础;第二篇,践行运 作,该篇以我们研究团队真 实的研究数据为基础,详尽 地从研究生Seminar课程模 式、研究生创新创业教育、 研究生科研创新能力、研究 生科研绩效四个方位展开调 研,了解现状,从而构建其 评价指标体系。
售价:
27.20
我国双一流高校教师评价改革研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
陈京京|责编:柳晨
出版社:
西安交大
本书是教育部人文社会 科学研究青年基金西部和边 疆地区项目“我国“双一流” 高校教师评价改革研究:成 效评估、问题剖析、路径优 化”成果。2018年以来,我 国“双一流”高校从师德师风 、人才培养、人才引进、考 核、评价、激励等方面持续 深化改革。但目前改革成效 尚未进行系统的评估,为后 续工作提供参考借鉴仍显不 足。因此本课题重点进行“ 双一流”高校教师评估改革 成效研究。在系统总结我国 “双一流”高校教师评价改革 经验的基础上,对国外一流 高校教师评价改革经验进行 选择性的吸收借鉴,形成可 供我国高校推广的成果与经 验。
售价:
39.20
中国双一流大学与美国一流大学(学术竞争力视角下的比较)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:陈振英//田稷|责编:张鸽
出版社:
浙江大学
本书紧扣“双一流”建设 主题,以美国一流大学为 标杆,从学术产出与影响 力视角切入,从宏观至中 观、微观三个层面深入探 讨大学联盟、顶尖大学、 顶尖学科乃至研究领域方 面,中国“双一流”大学与美 国高校的国际对标差距。 运用标杆测定法(对比差 距法)研究学术竞争力评 价,构建了硬评价指标体 系和软评价方法,通过两 者的结合对大学及学科的 学术竞争力进行分析、诊 断和评估,并在此基础上 提出学科发展建议,以期 及时总结中国“双一流”大学 取得的佳绩以及存在的不 足,找寻差距、剖析问题 ,助力我国高校在“十四五” 开局之时,用全球战略眼 光做好“双一流”大学发展的 自身定位,精准做好新一 轮的顶层设计与战略布局 。
售价:
67.20
中国双一流大学评价研究报告(2022)/全球大学评价智库丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
冯用军|责编:夏军城
出版社:
中国经济
丛书项:
全球大学评价智库丛书
经过五年的高质量建设 ,第一轮“双一流”大学发生 了历史性变革,取得了历 史性成就,需要系统总结 建设成效和经验教训。 2022年第二轮“双一流”大学 组织性建设已经启动,与 第一轮“双一流”大学建设相 比呈现出许多新的特征, 需要跟踪监测和动态评估 ,并为第三轮“双一流”大学 建设决策提供科学参照。 本书基于高等教育学、 教育评价学、大学评价学 、计算教育学、教育计量 学、元宇宙教育学等基本 原理和方法论,运用钱学 森院士提出的从定性到定 量的综合集成法,利用中 国高等教育追踪调查项目 (CHESP)大数据AI解决方 案和云计算EM开放平台, 分析了中国“双一流”大学建 设的理论基础,解读了中 国“双一流”大学建设的法理 依据,监测了中国“双一流” 大学建设的成长绩效,系 统构建了中国“双一流”大学 德治善治治理体系、校园 文化遗产保护利用方案, 预研预判了第三轮中国“双 一流”大学建设的未来态势 和省域“双一流”大学建设的 任务书、时间表、路线图 和行动案。 本书对中国“双一流”大 学建设进行了多维智能元 评估,具有“科学性、权威 性、公正性、透明性、系 统性、参考性、可读性、 公益性、比较性、专业性” 十大特色,既可以作为教 育学门类下各学科专业本 科生、硕士生、博士生教 育教学等的参考教材,也 可以作为考生和家长填报 高考志愿、考研志愿与申 请博士学位等的权威指南 ,还可以作为全球教育研 究机构和研究者从事科研 教学、政府与企业及个人 投资兴教、捐资助学、选 才用人等的参考资料。
售价:
39.20
中国双一流建设高校学院治理文化研究/浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
王声平|责编:周晓慧
出版社:
中国社科
丛书项:
浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库
学院是大学最重要的基 层学术组织,学院治理是实 现大学治理体系和能力现代 化的关键。本书结合我国高 校内部管理体制特点和学院 组织的本体属性,以学院治 理文化的三个核心构成要素 为分析框架,深入挖掘学院 治理“形”之背后所蕴含的文 化。基于教师认知的视角, 对我国东部、中部和西部三 个区域,共9所“双一流”建 设高校中已拥有“一流学科” 的部分学院展开调研,探讨 契合我国“双一流”建设高校 学院治理的文化机理,构建 适宜于世界一流学科生长和 发展的学院治理文化生态。 研究视角发生转换,突破了 以结构或权力为主导的思维 局限,对更深入地分析影响 学院治理质量和效能提升的 根源至关重要。
售价:
42.40
学与教的双一流(本科生优质学习的教学生成机制)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
徐国兴|责编:孙娟
出版社:
华东师大
当前,以达到世界一 流水平为核心追求的“双 一流”高校建设和“双万计 划”成绩卓然。随着“双一 流”高校建设工作的深入 开展和“双万计划”实施范 围的进一步扩大,“双一 流”建设高校本科“学”与“ 教”的质量提升也必将走 向追求卓越之路。本书以 上海9所“双一流”高校的 6000多名本科生的大规 模问卷调查和对学生、教 师及教务管理人员的访谈 调查为基础,意欲通过实 证方法,多角度、全方位 地展示我国“双一流”高校 的本科生学习的现状、质 量和特征,本科教学的现 状、质量和特征,教学质 量对学习质量的影响的方 式、程度和途径。本书从 现状特征出发,在国际比 较的基础上,探索提升我 国“双一流”建设高校本科 教学质量的针对性策略。
售价:
20.80
人才培养与双一流建设/同济教育研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:同济大学高等教育研究所|责编:翁晗
出版社:
同济大学
丛书项:
同济教育研究
本书收录了26篇关于 教育理论和实践的研究论 文。在建设世界一流大学 和一流学科过程中,人才 培养始终是核心问题,书 中多篇论文对如何实施人 才培养战略,以及如何做 好服务于人才培养战略的 方方面面的工作,如学校 管理、教学管理、教学研 究、思政建设等,开展了 广泛和深入的研究。本辑 图书中特设的“同济教育 管理硕士论坛”,作者来 源于不同层次的教育领域 ,研究的课题大大拓展了 本书通常的涵盖范围。本 书内容涵盖面广,理论性 和实践性并重,不仅适合 从事各级教育研究和管理 的人士阅读,对关心我国 教育事业发展的其他各界 人士也有一定可读性。
售价:
27.20
民国广播文献集成(续1)/学术经典系列/双一流建设丛书
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
编者:艾红红//庞亮//刘书峰|责编:张笛
出版社:
中国传媒大学
丛书项:
双一流建设丛书
本书将现存于中国传媒 大学图书馆的部分民国书 籍进行搜集整理,按其性 质和内容进行归类影印, 内容丰富,史料翔实,意 在为后人研究民国时期的 广播事业提供宝贵的参考 资料,填补民国时期无线 电广播文化教育研究的空 白,增加读者对国际广播 的认识了解。
售价:
67.20
民国广播文献集成(续2)/学术经典系列/双一流建设丛书
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
编者:艾红红//庞亮//刘书峰|责编:张笛
出版社:
中国传媒大学
丛书项:
双一流建设丛书
本书将编纂者搜集、整 理的现存民国书籍进行归类 影印,内容丰富,史料翔实 ,意在展示中国传媒大学以 广播立身的历史底色,并为 后人研究民国时期的广播事 业提供宝贵的参考资料,填 补民国时期广播无线电台大 事记研究的空白,增加对广 播筹备、播送方式、播送内 容等的介绍,对国内相关研 究具有重要的参考价值。
售价:
55.20
智慧课堂导论/西南大学双一流建设教育学学术文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:沈小碚|责编:李勇
出版社:
西南大学
丛书项:
西南大学双一流建设教育学学术文库
本书着眼于智能时代课 堂教学和人才培养模式的创 新与发展,探讨了智能科技 与课堂教学的深度融合及其 在教学改革中所起的作用; 提出了利用新一代智能信息 技术构建智能高效新型课堂 、促进教学方式和人才培养 模式变革的理论与方法,适 合于教育学专业和师范生教 育课程学习之用,也可为广 大教育工作者在教育教学理 论和实践上提供有益的参考 。
售价:
27.20
体育场馆经营与管理教程(二十一世纪双一流建设系列精品教材)
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:杨远波|责编:林伶
出版社:
西南财大
体育场馆是进行体育锻 炼和比赛的主要场所,是体 育赛事运营的重要载体,也 是体育产业发展的物质基础 ,在供给公共体育服务、构 建公共体育服务体系和改善 民生的进程中发挥着重要作 用,体育场馆的发展规模和 水平也是一个国家或地区经 济发展水平和社会文明程度 的重要标志之一。本教材是 在坚持以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导, 进一步贯彻落实习近平总书 记在全国高校思想政治工作 会议上讲话精神的基础上组 织体育学院优秀教师团队编 写。主要包括体育场馆的现 状与分类、体育场馆的经营 现状分析、体育场馆经营的 目的与任务、体育场馆的经 营模式、体育场馆的营销等 主要内容。
售价:
15.92
项目式教学案例集萃(二十一世纪双一流建设系列精品教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:汤火箭//廖春华//蒋海曦|责编:李特军
出版社:
西南财大
本书是目前国内第一部 系统融入财经专业课程知识 点、结合国内外社会经济发 展最新前沿和热点,收集、 开发、讲解、评价了最具有 代表性、典型性、可操作性 和实践性的高等院校PBL项 目式教学案例。 本教材将开发、汇集成 熟、可行的若干项目式教学 案例,以项目式教学法持续 推进课程教学范式深彻转变 ,对这些PBL项目式案例进 行详细点评、分析、解剖, 讲解PBL项目式案例的特点 、撰写方法、设计思路、评 价方式等内容。同时,该书 将融合多媒体(视频、音频 、动画等)元素和多媒体配 套教学资料,力图激发学生 的学习兴趣和热情,让学生 更高效率地学习专业知识, 并通过多媒体数字教材的传 播途径,使更多的读者受益 。 本书适合高等院校本科 生、硕士研究生、博士研究 生及各级党校学员、领导干 部的培训、教学、科学研究 及高校教师、经济学爱好者 学习、教学、研究的需要。
售价:
19.20
新编体育经纪人教程(第4版二十一世纪双一流建设系列精品教材)
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:范佳音|责编:李晓嵩
出版社:
西南财大
《新编体育经纪人教程 》系统介绍了体育经纪人理 论与实务的相关内容,主要 介绍了体育经纪人导论,体 育经纪人的职业素质、知识 结构和职业能力等内容。本 书将体育经纪人具体细分为 运动员经纪、体育赛事经纪 、体育组织经纪、体育保险 经纪、体育旅游经纪,逐一 对其理论内容、发展概况、 实务要求进行了系统的介绍 。同时,本书还详细阐述了 休闲体育、体育媒介与体育 赞助、体育经纪人管理、体 育经纪合同等内容。本书难 易适中,篇幅适当,具有一 定的理论价值和市场价值, 因而具有一定的出版价值。
售价:
19.92
孔子学院与中国文化国际传播研究/学术经典系列/双一流建设丛书
所属分类:
文教体育
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文 化
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文化事业
作者:
编者:逄增玉//包学菊|责编:李水仙
出版社:
中国传媒大学
丛书项:
双一流建设丛书
本书立足于国家“一带一 路”倡议和中国文化、中国 形象国际传播的视域,围绕 孔子学院建设发展中涉及的 若干问题,孔子学院汉语教 学中的文化传播、“一带一 路”倡议对孔子学院文化传 播的影响、孔子学院汉语教 育中的中国文化类教材编写 、孔子学院信息资源建设等 ,并结合我们在创办、管理 孔子学院中的实践经验,予 以对策性分析和阐述。在此 基础上,还对中国文化跨语 际传播中的价论与方法论、 当代中国文化国际传播的现 状与路径、现代文学中的中 国形象与文化书写及国内外 传播、中华文化融入人类命 运共同体建设的策略等,进 行历史性和理论性的总结与 论述,以期对中国文化和中 国形象的国际传播有所裨益 。
售价:
27.92
教师语言(普通高等学校双一流建设中国语言文学专业特色课程精品教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王琼武//裴锦花//朱茹//丁莹|责编:唐梦琦
出版社:
华中科技大学
“教师语言”课程原来的 名称是“教师口语”,是普通 高等师范院校开设的一门公 共必修课。 本教程的教学内容分为 三编九章:第一编普通话训 练,主要介绍普通话语音系 统的基础知识和发音系统训 练,为教师语言表达训练奠 定基础;第二编为一般口语 交际训练,主要是朗读、复 述和解说、讲故事、演讲、 辩论的语言训练;第三编为 教师职业口语训练,主要是 教学口语、教育口语、教师 体态语言的运用训练。 本教材结合教师教育教 学的实际,设计有针对性的 练习,理论和实践相结合, 努力实现教师语言表达能力 提升的真实效果。本教材既 可以作为普通高等师范院校 的教师口语教材,也可以作 为在职教师或语言工作者提 升语言表达能力的自我训练 读本。
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