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生活百科
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个搜索结果
中小学研究性学习实践--生态文明主题资源的教育探索
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育美音体
作者:
马强//王鹏|责编:赵凤娟
出版社:
哈尔滨工业大学
本书阐述了联合国可持 续发展目标(SDGs)的教育 意义,探索了生态文明主题 资源与基础教育课程改革的 内在联系,初步构建起一套 中小学生态文明教育研究性 学习活动的逻辑框架,为新 时代拔尖创新人才培养提供 有力支持。 本书分为上、下两篇。 上篇重点介绍了可持续发展 教育与生态文明教育的核心 要义、生态文明主题研学的 设计理念、内容选择和实践 路径;下篇立足生态文明视 角,选择资源、环境、经济 、文化、安全和人与自然生 命共同体六大领域开展专题 案例分析,展示生态文明主 题研学如何实现跨学科融合 ,呈现基础教育课程改革的 路径创新,为落实教育强国 、科技强国和人才强国的任 务目标探索新的学习范式。
售价:
55.20
课堂教学的资源设计与方式变革/课堂教学新样态丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
初等教育理论
作者:
编者:武卫清//丁艳君|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
课堂教学新样态丛书
本书为小学在课堂教学 环节以资源设计促进学习方 式变革的案例展示。上海市 嘉定区古猗小学在深推“和 乐课堂”的实践和研究的过 程中,在全课程视野下,通 过充分调动学科间的联系, 以学科内容资源的重构和再 设计、再创造为路径,让学 习方式更多元化,在学生的 脑海中形成互相关联的知识 型网络结构。学校聚焦八类 资源设计,通过课堂中的反 复实践研究,留心积累过程 性资料,做好阶段总结与调 整,将研究成果转化成本书 中的8个章节,26篇学科案 例,将课堂教学的创新想法 与做法与一线学校共享。
售价:
20.80
活动理论视域下数字化学习资源动态开发与整合
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
杨世鉴|责编:刘树民
出版社:
民主与建设
本书主要基于国家开放 大学在数字化时代远程教育 改革实践中的探索,从学习 资源的内涵和历史演进出发 ,系统梳理学习资源在不同 教育环境下发挥的作用和相 关机制。本书主要以远程教 育学习者为对象,基于活动 理论视域,探讨远程教学学 习资源的设计与开发。本书 重点总结了近十年来国家开 放大学在纸质教材、数字教 材、活页教材、微视频资源 在实践中的创新型探索,反 映了数字化时代远程学习资 源的现状,并针对目前存在 的问题提出了探索性建议。 本书中所举的学习资源建设 的案例,均为作者作为主要 负责人进行开发和设计的学 习资源,并以本书作为作者 十年期间学习资源建设工作 的阶段性总结。本书具体内 容如下:第1章介绍数字化 学习资源的概述;第2章是 本书的理论基础和相关文献 综述;第3、第4、第5章分 别以教材、微课程和网络课 程三种主要的数字资源为切 入点,结合实际案例,介绍 了数字化学习资源的开发过 程;第6章探讨了数字化学 习资源的整合机制和模式。
售价:
26.00
中职语文名篇选讲(互联网+新形态立体化教学资源特色教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育教材
作者:
编者:黄海燕|责编:张文佳
出版社:
轻工
本书从中等职业教育国 家规划语文教材(包括四个 版本:高教社、人教社、语 文社、外研社。四套教材均 根据《2009年中等职业学 校语文教学大纲》编写)中 精选27篇课文,基本囊括了 教材涉及的所有文体,并有 选择性地选取不同时期、不 同风格的作品进行个案分析 ,希望通过经典作品的分析 ,探讨某一类作品的解读思 路与教学方法, 本书按照选文的文体分 为三编:第一编是文学作品 ,共四章,分别为诗歌、散 文、小说、戏剧;第二编是 实用文;第三编是文言文。 每一章有五个板块,第一板 块是导语,第二、三、四、 五板块是针对某一篇课文做 个案分析与指导,第三板块 是“教例展示”,第四板块是 “教学建议”,探讨“可以教 什么以及如何教”,第五板 块是“综合实践活动设计”。
售价:
19.92
儿童家庭教育指导(互联网+新形态立体化教学资源特色教材高等院校教育类专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:刘红萍//胡保利//张春炬|责编:崔丽娜
出版社:
轻工
本书由十章内容组成。 前两章为总论篇,主要阐述 家庭教育学的性质、任务、 作用及家庭教育立法背景下 家庭教育的理念、原则和方 法;第三章、第五章、第七 章、第九章分别探讨了0~ 18岁儿童不同年龄段的身心 发展规律;第四章、第六章 、第八章、第十章为实践指 导篇,对不同年龄段家庭教 育中常见的问题进行了案例 剖析,梳理问题背后的本质 原因,同时给予专业的实践 指导建议。
售价:
18.00
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