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跨学科项目式教学(通过+1教学法进行计划管理和评估)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)阿卡西娅·M.沃伦|责编:肖佳|译者:孙明玉//刘白玉出版社：中国青年
“+1”教学法是美国备受欢迎的项目式学习全新教学法。本书以跨学科为背景，结合21世纪信息技术，以培养学生核心素养为目的，提供了具体实施步骤——开展跨学科项目式学习的计划（可参考的标准、项目主题、学生需要掌握的概念等）、管理（如何确定目标、怎样进行、如何管理等）、评估（学生成果展示、学生项目评价）。在这种教学法下，教师转变为引导者和设计师，教学重点从死记硬背知识调整为学生用知识创造解决方案和学习新知识，而学生则通过自我指导、整合所学知识解决问题，潜能得以激发。也许你对如何实施跨学科项目式学习还束手无策，本书提供了宝贵的解决方案，手把手教你如何进行跨学科项目式教学。包括大量教学策略、9个单元示例、30 多个教学模板。你将学会：激发学生跨学科的兴趣；实施跨学科项目式教学；让学生融入真实的探究与现实世界的应用中；结合技术，创造非凡的学习体验。
售价：19.60

交通工具狂想曲--基于有效合作的项目化学习/项目化学习慕课研修手册
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:郭红梅|责编:颜晴|总主编:张丰//管光海出版社：教育科学
丛书项：项目化学习慕课研修手册
本手册聚焦《交通工具狂想曲——基于有效合作的项目化学习》的内容，具体包括：1.驱动性问题的提出；2.拼图合作学习的组织； 3.项目化产品的有效设计与改进；4.模型的制作与测试；5.学习成果的展示与评价。手册中，每一课均有明确的研修目标、核心概念、学习地图、课程内容、拓展阅读、延伸任务。在课程内容板块，清晰地呈现了课程的具体环节，提炼出相应的关键策略。同时，还设计了针对每个学习环节具体策略应用实践的思考和任务，并提供学习支架，帮助大家更好地进行研修。
售价：8.00

创新实践教育通识(大学生如何启动创造性项目)/上海市大学生科技创业基金会创业丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:吴迪|责编:裴泱//马新娟出版社：机械工业
丛书项：上海市大学生科技创业基金会创业丛书
本书首先从教育、科技、人才“三位一体”的高度提出了大学生创新实践之“道” ：针对大学生在创新实践起步阶段常常遇到的困惑，揭示了选题之根、定位之略、道路之策；从高等教育对于国家和人类发展的重要性角度回答了“怎么选题”的问题；从高等教育“价值塑造、能力培养和知识传授”三大任务的时代意蕴角度，明确教育为本，揭示了用实践思政构建科创竞赛项目核心竞争力的合理性；从大学生成长规律角度，指出了“学科交叉、科教融汇、产教融合 ”等教育教学策略构建项目核心竞争力的可行性。其次，本书遵循能力发展规律，提出大学生创新实践之“术” ：针对如何提出问题，如何立项申报、筹备资源，如何学习研究方法、收集实证数据、分析实验结果、形成成果等近400个问题，一一作答，并给出案例、模板与范例。本书的第一大特点是思创融合，揭示了创新实践教学中价值塑造的路径；第二大特点是实践性，这是一本创新型、项目制实践教学教程；第三大特点是实用性，其中的价值观、方法论、工具、模板已在全国多地、多层次、多所大学的创新实践教学一线使用五年以上并不断完善；第四大特点是融入 AIGC（生成式人工智能）新技术，基于本书内容开发的“大川小创”是国内第一个指导大学生参加创造性、项目制、竞争性实践教学的 AIGC智思体。本书针对参加大学生创新创业训练计划等科研训练、中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）等科创项目和竞赛的学生及其指导教师，提供奠基性的指导，可作为大学“创新实践”等通识课程、“科研训练”等专业课、“科创赛训”等选修课的教材，也可作为大创大赛参与师生的案头书和相关师资培训的读本。
售价：27.92

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