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童唱古韵(躬耕书院童声合唱作品集及配套练习)/音乐与古诗词系列
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:郝卓亚|责编:余原出版社：中央音乐学院
丛书项：音乐与古诗词系列
《童唱古韵》主要包括两大部分：第一部分是15首作品的合唱谱（包括作曲家简介与作品简介）。作曲家们以中华优秀传统文化题材作引，整体运用古诗词或新创现代诗作为原本，进行填曲创作。他们在创作时恰当地运用个性化的中国音乐语言，诠释出中国古诗词凝练节制、形神兼备、意境深远的气韵。《童唱古韵》在宣扬古诗词文化精髓的同时，也立足乡村文化振兴，用歌声描绘祖国的绿水青山、大好河山。第二部分是作者从视唱练耳教学的角度设计的配套基础练习，为了帮助学习者更准确地表达乐谱，作者从视唱练耳教学的角度设计了技术化的练习题，以最大程度地满足学习者对作品的解读及使用需求。
售价：27.20

儿童歌曲歌唱与表演(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王岚|责编:丁群出版社：南京大学
《儿童歌曲演唱与表演》作为衔接大学课堂与幼儿园教学的一门课程，可以帮助学生在提升自身艺术修养的同时，又把声乐基础理论转为实际教学操作能力。本教材将儿童歌曲演唱所必须具备的基本技能拆分成数个知识点，并吸取世界公认的奥尔夫、柯达伊和达尔克罗兹三大音乐教学法的精髓，深入浅出地将分散的音乐和舞蹈学科知识点最终融合到学生综合能力中去。教程分为三个篇章：第一篇章为基础理论篇，主要讲授歌唱和表演相关的基础理论知识；第二篇章是综合实践篇，主要侧重讲述如何根据不同儿童歌曲材料来设计组织和编演；第三篇章结合上两篇基础以案例的方式分析歌曲演唱和表演的规划与编导。
售价：19.20

经典古诗词童声合唱曲(第2集)/兴于诗成于乐系列
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:张帅|责编:张小璋出版社：中央音乐学院
丛书项：兴于诗成于乐系列
“兴于诗成于乐”系列《经典古诗词童声合唱曲（第二集）》由中央音乐学院作曲系教师张帅编写，包含他与他学生的18首作品。此系列曲集是以中华经典古诗词创作的童声合唱作品，包含二至三个声部，并配有钢琴伴奏。在每首作品后附有诗词赏析，还设置了合唱及独唱的简谱版本，实用性较强。
售价：31.20

儿童歌曲弹唱实用教程(互联网+新形态一体化教材十四五系列规划教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:章李婕//侯晓乐|责编:林鸣出版社：厦门大学
本书是一本针对中职和高职院校而编著的即兴伴奏教材，教材在总结其他同类教材的优缺点的基础上，针对中职和高职的学生进行了改进，以儿童歌曲的弹唱为主题，适合音乐表演，表演艺术和学前教育专业人才培养目标以及未来就业。即兴伴奏所需的相关技巧（如：钢琴演奏、和声、乐理等内容）均有相关的小节内容，针对所有学生进行技能的学习；采用五线谱教学，但不会缺少转调的练习；搭配完整的音频视频资源，打造新形态教材。本书可作为教材也可作为教师用书，理论与文字结合，让感兴趣的零基础自学者打开即兴伴奏的大门。
售价：18.72

儿童视唱练耳与乐理(基础篇)/大艺术小玩家系列之音乐教育丛书
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:(法)阿尔贝·拉维尼亚克|责编:余原|译者:李鹤出版社：中央音乐学院
丛书项：大艺术小玩家系列之音乐教育丛书
本书是法国著名音乐理论家、教育家阿尔贝·拉维尼亚克教授于20世纪初为巴黎市公立学校编写的音乐通识教材。该教材以理论为出发点，每节课的内容均采用理论与练习相结合的教学模式，使学生能够及时地学以致用。在2024年4月举办的“ 中法视唱练耳国际交流研讨会”上，法国巴黎国立高等音乐学院的视唱练耳教师皮埃尔·舍佩洛夫在题为“视唱练耳在法国”的报告中曾谈及此书在法国视唱练耳教育史中的重要性。他认为，该教材充分反映了当时法国视唱练耳的教学理念，即强调音乐理论学习的重要性，并围绕音乐理论开展视唱、听写等练习。
售价：23.20

学前儿童艺术活动设计与实施(活页版十四五系列规划教材学前教育专业通用教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:肖敏|责编:孙腊梅出版社：苏州大学
本书坚持以幼儿为本，遵循幼儿学习特点和身心发展规律，坚持以游戏设计为基础，保教结合、因材施教。通过艺术活动丰富儿童经验，激发儿童好奇心，在创造美、表现美、感受美的过程中，促进幼儿富有个性的发展，全面推进科学保教。本书着眼幼儿健康成长需要，强调活动意义，精选素材，凸显趣味性。着眼幼师开展活动需求，强调活动指导、分层指引，让活动立体、让指导系统、让设计缜密。着眼幼儿师范学生学习特点，强调活动引流，强化参与意识，融合实践赋能理论，打造沉浸式学习氛围感。本书着眼艺术活动实施，以各学科教师原创案例为载体，以“精”归纳技巧、以 “细”呈现过程、以“巧”体现重点、以“妙”突破难点。案例图文并茂，内容精准清晰、点拨到位，配以图表和精美图片，动态推进活动实施，做到全面辅学、辅教。
售价：27.20

钢琴基础(1音乐第3版高等学校儿童艺术教育系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:林红|责编:葛娟|总主编:李全华出版社：浙江大学
本册主要以钢琴的演奏技术来划分。它包括非连音演奏法、连音演奏法、跳音演奏法、三种演奏法的综合运用、常见较复杂的节奏、特殊指法、装饰音及踏板八个单元，每个单元除乐曲部分外，还包括相应的手指练习和练习曲两个部分。
售价：23.20

民族童谣音乐的钢琴编创与弹唱指导(扫码音频版全国高等院校艺术教育系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:韩利//席玲玲//刘骁//陈伽齐|责编:吴伟出版社：上海音乐
本书选用的童谣音乐来自汉族及多个少数民族，旨在通过钢琴独奏和钢琴弹唱的编创示范指导，赋予民族童谣音乐元素以新的时代内涵和现代表达形式，丰富中国钢琴教学内容，启发学习者的编创思维，提升音乐创造能力，挖掘钢琴教育的美育功能。
售价：26.00

春天的足迹--童声合唱实践之路(校外教育合唱项目系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：沈婉君|责编:徐熙纯出版社：学林
在合唱教育领域，我们常说“合唱是育人的艺术”。在这本书中，你会看到“美育”不是空洞的口号，通过“ 基础训练—合唱排演—艺术实践”的闭环设计，音乐素养、合作精神、文化感知浸润到每个孩子的成长中。本书强调“团队建设”不仅是组织架构的完善，更是在“单打独斗的智慧”与“团队协作的智慧”间寻找平衡，让教师与学生共同成长为“有温度的艺术共同体”；本书提出的“预习拦截错误、课堂精益求精、课后精准辅导” 教学模式，是艺术教育的匠心，亦是对教育规律的敬畏。尤为珍贵的是，书中始终跃动着“人”的温度：无论是“冷餐会”“才艺大赛”中绽放的童真笑颜，还是“考前仪式”“评优演讲”里埋下的成长密码；无论是“家长课堂”架起的美育桥梁，还是“ 云享生活汇”传递的艺术微光。这些看似与“合唱技巧” 无关的细节，恰恰构成了春天合唱团独特的文化基因。在这里，音乐不仅是技艺的锤炼，更是心灵的对话；合唱不仅是声部的交织，更是生命的共融。教师团队用行动诠释着：真正的艺术教育，终将超越音符本身，指向人格的完整与精神的丰盈。
售价：27.20

我们的摇篮(童声合唱作品选集全国高等院校音乐教育专业系列教材)/音乐教育实践系列
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：林华|编者:林放//俞利佳|责编:鲍晟//陈岱妮|总主编:余丹红出版社：上海音乐学院
丛书项：音乐教育实践系列
《我们的摇篮——童声合唱作品选集》收录了作曲家、音乐教育家、美学家林华教授的近几年创作、编创的26首不同形式、不同风格的合唱作品，并由上海少年宫小伙伴艺术合唱团的两位指挥林放、俞利佳老师为每一首作品撰写了排演导析，内容包括作品简介与排练要点等。这些作品中，有一部分是专门为小伙伴艺术合唱团参加国内外演出、比赛等量身定制的作品，本书是对这些作品进行的首次集结出版。本书同时收录了其中18首曲目附以音频示范演唱，是不可能多得的同声、童声合唱佳作曲集。
售价：35.20

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