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数学姓童(童话数学趣味教育)(精)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：朱良才|责编:陈芳出版社：群言
本书共分为七部分，分别是童话数学缘起、童话数学研究、童话数学模式、童话数学思想、童话数学评价、童话数学拓展，以及作者的童话数学团队；每一大部分又分一些小目录，这些内容不外乎三个方面，那就是童话数学阅读、童话数学课堂、童话数学思想，其他方面都是围绕着这三个方面进行研究与拓展的。
售价：39.20

儿童早期的数学学习与教育(基于学习路径的研究第3版)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：(美)道格拉斯·H.克莱门茨//朱莉·萨拉马|责编:徐杰|译者:张俊//周晶//田丽丽出版社：教育科学
这是一本具有开创性的专业书籍。本书的第三版对年幼儿童数学学习的新近研究进行了综述，并论述了要开展更有效的数学教学，教师需要的基础性知识是什么，以及教师该如何获得这些知识。本书作者通过简明扼要的、实用性的语言向我们展示了该如何利用学习路径判断儿童的数学理解水平，并给予有针对性的指导。学习路径打开了一扇窗，它让我们看到儿童，看到他们数学推理背后那些内在的兴奋和好奇，进而也让教学更加充满欢乐。它帮助教师理解全班及个别儿童知识和思维发展的不同水平，这对于满足每名儿童的需要非常关键。本书包含丰富的、以研究为基础的资料，它将帮助教师理解儿童早期的数学学习路径，进而成长为自信的、专业的早期教育工作者。第三版增加了大量最新的研究成果，介绍了其他国家的早期数学教育实践，同时也更新了全书的案例、插图等。第三版与基于学习路径的学习与教学（［LT］2）工具之间关系密切。［LT］ 2是一个开放的网络工具，早期教育工作者可以运用该工具了解儿童是如何思考和学习数学的。
售价：60.00

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