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大学心理委员
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李佳//董国强//郑林科|责编:郑迪//孙沁出版社：西北大学
本书既有理论知识的阐述，也有实际案例的分析，以培养学生的实操能力、提升心理委员的胜任力为重点，使学生在学习完本书之后既能够掌握心理健康教育的基本理论，也能够掌握开展心理健康工作的相关技能。希望本书的出版能为培养一支理论基础扎实、实操能力过硬、综合素质突出的高校朋辈心理健康教育工作者队伍提供借鉴。
售价：31.20

心理委员标准化教程
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:詹启生//刘正奎//吴捷|责编:王剑乔出版社：清华大学
本书围绕心理委员的工作职责与角色定位、心理健康标准、常见发展性心理问题与常见障碍性心理问题的识别、心理危机预防与应对、心理委员沟通技能以及可了解的心理疗法进行阐述，对学习、专业与职业、家庭关系、宿舍关系、恋爱关系及其他人际关系、网络使用等问题进行专题讲述，本书还围绕心理委员的性别、专业与年级等进行了综合描述。本书编委来自全国高校心理委员研究协作组108个理事单位。本书总结了从 2004年天津大学首倡在全校创建心理委员制度以来，中国高校心理委员培训的16 年经验。本书的编写方式为案例切入，问题引导，具有方法明确、操作性强、应用性广的特点。本书适合作为心理委员标准化培训课程的教材，也可供各类高校中的心理健康工作者、辅导员、管理者以及对心理健康教育感兴趣的中小学教师与管理人员参考使用。
售价：15.60

心理委员工作蓝皮书--全国高校心理委员工作调查(2024年)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:詹启生//刘卉|责编:邱爽出版社：天津大学
本书是全国高校心理委员研究协作组正式发布的全国心理委员工作状况的文本资料，具有全国心理委员工作的最权威信息。同时，对全国心理委员工作的开展具有明确的指导性，有很好的操作性，实用价值明显。同时是一年一度的全国高校心理委员工作研讨会的大会用书。本书内容共由十部分组成：第一部分常务理事会议简介；第二部分理事单位心理委员工作展示；第三部分全国高校学生心理调查；第四部分第六届“全国百佳心理委员”名单（2023）；第五部分第七届全国高校心理情景剧获奖名单（2023）；第六部分第十八届全国高校心理委员工作研讨会简况（2023）；第七部分第三届全国高校心理微电影（心理短视频）优秀作品展创新剧目名单（2023）；第八部分第二届中小学心理危机干预工作研讨会交流材料；第九部分“心理委员的基础知识与实用技能”主讲专家简介；第十部分朋辈训练项目介绍。
售价：19.20

家庭教育何为(全国政协委员谈)/政协委员读书笔记
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱永新//贺春兰|责编:金硕|总主编:刘未鸣//段敏出版社：中国文史
丛书项：政协委员读书笔记
家庭给了孩子自然基因，也必将带给他们携带一生的性格和人格底色等文化基因。让我们和全国政协委员们一起关注干家万户的教育问题，也让我们和他们一起体验：优秀何以炼成，优秀又何以传承。从这本书中我们还可以体验全国政协协商文化的探索，亦可以尝试在家庭中培育协商文化。
售价：23.20

心理委员工作指南/大学校园文化丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:姚斌出版社：西安交大
丛书项：大学校园文化丛书
本书的内容分为三个部分：基本能力、实务工作和问题解决。基本能力内容包括前五章，主要介绍了心理委员的工作职责和历史发展，心理学基础知识和心理健康与心理咨询知识、人际沟通技术和心理委员工作方法。实务工作内容包括中间四章，主要介绍心理健康宣传工作方法、班级活动组织、心理评估与个别心理辅导以及心理危机的识别与干预的基本知识和技能。问题解决内容包括最后三章，主要分析入学适应问题、学业问题、职业与就业问题、人际关系问题、恋爱与婚姻问题、不良情绪、不良行为、自我意识问题和精神疾病等大学生常见的心理问题或精神疾病，并提出解决问题或求助的对策。本书可以作为高校心理委员培训教材，也可作为关注大学生心理健康的辅导员、学生工作者等人员的参考资料。希望本书的出版能对提升心理委员工作能力发挥积极作用。
售价：19.20

心理委员工作蓝皮书--全国高校学生心理调查(2023年)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:詹启生//姚斌//刘卉|责编:邱爽出版社：天津大学
《心理委员工作蓝皮书 ——全国高校学生心理调查》同时对第六届全国高校心理情景剧优秀剧目展演结果和第二届全国高校心理微电影优秀作品展演结果进行了公布，展示了一批新的心理情景剧剧目与心理微电影作品；对第五届“全国百佳心理委员”和全国高校心理委员工作示范单位进行了展示。
售价：19.20

教育心理学(理论与实践英文版全球版第10版*高等学校心理学教学指导委员会*用书)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)罗伯特·斯莱文出版社：人民邮电
美国著名教育心理学家、约翰·霍普金斯大学罗伯特·斯莱文教授撰写的《教育心理学：理论与实践》是一部堪称典范的心理学教材，在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面广受赞誉。本书即影印自该教材原英文版的第10版。罗伯特·斯莱文著的这本《教育心理学(理论与实践英文版全球版第10版教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书)》不仅介绍了教育心理学领域内的主要理论、基本概念、基本规律与方法，而且通过大量的真实案例将理论与实践明确地联系起来，教会读者如何将教育心理学的理论知识迁移到现实的课堂教学中，成长为一名“有意识的教师”。作者秉承了理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存的特色，每一章都以一幕场景开始，阐释该章强调的实践问题，之后的“理论应用于实践”和“有意识的教师”专栏则提供了进一步的具体策略，以供教师用来改善学生的学习。第10版对全书进行了修订，增补了新实例，精炼了语言，删除了过时的或无关紧要的内容，补充了教育心理学近十年来的新进展及656篇新的参考文献。本书既可作为高等院校教育心理学课程的教材或参考书，供心理学、教育学专业的教师、学生及研究者使用，也适合各类教育工作者参考阅读。
售价：51.20

信息技术教育研究进展(2019中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十五届学术年会论文集)/信息技术教育研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张玲//张义兵|责编:许晓婷//徐文娟出版社：南京师大
丛书项：信息技术教育研究丛书
本书是中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十五届学术年会的论文集，主要包括七个专题，即教育信息化理论与发展战略研究、核心素养与信息技术新课程改革、智慧学习环境与未来学校、“ 互联网+”与深度学习、人工智能及创客教育、信息技术与教师专业发展、教育大数据与学习分析。本书关注教育技术学科的发展趋势，分享了教育信息化建设的新思路、新方法与新成果，能够推动新时代教育信息化的协同创新，对促进我国教育信息化理论与实践发展具有重要意义。
售价：26.00

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