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生活百科
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个搜索结果
语文的本色/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
陈治勇|责编:祝静帆
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书分别从语文教学的 文本解读、教学课堂实录以 及语文教学感悟三个角度来 反映语文教学的本源、语文 教师的本心,道出了语文学 科“本色”。本书共三个章, 第一章主要从文章的语言出 发解读文本;第二部分收录 了经典的课堂实录,加入名 家评析,具有极大可读性与 借鉴性;第三章精选了作者 多年教学的反思。全书文字 可读性极强,富有思想性。
售价:
14.00
教育的温度/青春语文系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
卢望军|责编:张家钧//刘秀娟
出版社:
重庆大学
丛书项:
青春语文系列
本书是一本中小学语文 教学一线青年教师的散文 式教育小故事集。作者卢 望军是“青春语文”教育理念 的优秀实践者,有深受学 校及学生认可的十余年一 线执教经验,作者通过50 余篇小文章,分五个部分 从学生的内在发展特点、 师生的自我完善、语文教 学实际、教学规律探究、 教育感悟等角度,阐述了 语文教育的真正价值和培 养目标,用生动的教育教 学案例传递了“青春语文”的 教育理念,即营造师生共 同成长的情感场,点燃学 生对真善美的向往和创新 创造的激情,展现了当代 青年语文教师的教育理想 及所追求的积极向上、青 春勃发的教育意义。
售价:
22.40
守正创新教语文/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
李明哲
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书是全国语文名师 李明哲的语文课例,共14 个,有家常课,也有获奖 课和展示课;有线下常规 课,也有线上班群课。作 者把教学当文章来做,课 堂上让学生站C位,本真 阅读,情境作文,找到了 契合学生的教学打开方式 。课例各具个性风格,守 正创新,特色鲜明,而疫 情下的语文课占了相当比 例,更叠加了一重别具一 格。作者是一名基层教研 员,左手理论,右手实践 ,在课堂教学实践中形成 独到的体悟,多有创新, 别开生面,可以给语文老 师提供有价值的参考,对 中学语文教学具启示借鉴 意义。
售价:
15.60
破执(治学知行录)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
潘新和|责编:万丽丽
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
作者首创“言语生命动力 学表现-存在论”语文学,在 国内中小学语文界颇有影响 ,本书系作者毕生关于“语 文学”的思考结晶,既注重 对“语文学”的哲学与原理的 探讨,更注重“语文学”的实 践问题及其策略的观照与研 究,兼具观念的澄清与理论 创新,并特别注重实践智慧 。书中文字,散发思想的深 邃与生命的温度,意蕴深远 。本书可作为中小学教师通 识用书,也可作为大学教育 院校教材。
售价:
43.20
中小学古文评点及教学建议/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:赵希斌//章靓靓//张宁|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
古文是传承中华文化最 好的载体,蕴含着人世间最 动人的情意,能够丰富、滋 养学生的精神世界。在加强 古文教学的背景下,本书响 应了语文课程改革的需求。 本书在澄清中国古文审美传 统的基础上,借助历代评家 对古文作品的评点,帮助学 生亲近、理解、欣赏古文。 本书主要内容包括两部分, 第一部分包括两章:“古文 之根”与“古文之美”,用以 澄清中国古文审美传统,对 古文评点进行分析并探讨如 何将其用于古诗词教学。第 二部分是附录,包括部编语 文课本中所有古文的集评, 为古文教学提供直接的参考 。
售价:
28.00
暑假生活(1年级共3册)/竹梦系列丛书
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文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:暑假作业编写委员会|责编:罗美娜
出版社:
电子工业
丛书项:
竹梦系列丛书
为丰富中等职业学校学 生的寒暑假生活,引导学 生温故知新,特组织编写 了这套中等职业学校学生 寒暑假作业丛书。本丛书 是在相关学科带头人的引 领下,邀请了部分地区的 学科教研员、特级教师、 一线骨干教师和部分参与 命题的专家合作编写而成 的。 本丛书适应中等职业学 校的教学实际,注重对学 生的创新精神和实践能力 的培养,为进一步学习和 参加高职考试打下良好基 础。书中知识点紧扣教学 大纲和课程标准,注重与 日常生活相联系,题型灵 活多变,内容深入浅出, 注重基础性、趣味性、创 新性和拓展性的有机结合 ,在引导学生开阔视野、 发展思维、提高技能的同 时,进一步培养学生的学 习兴趣和自觉能力。 本书适合中等职业学校 一年级学生使用。
售价:
26.40
语文教育(原点与初心)/大夏书系
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
严华银|责编:任媛媛//万丽丽
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
针对当前语文教育、语 文课程改革遇到的一系列普 遍问题,本书作者结合在教 师培训过程中教师们较为关 注的话题入手,从“传统文 化与语文教育的融合之道” 、“现阶段语文课程改革的 突破口”、“阅读教学”等十 个方面系统性地进行了阐述 ,既有理论依据,又有名师 的精彩课堂实录和评析,作 者的话题中心集中在语文教 学、语文教育改革和语文课 堂,本书希望能给语文教育 工作者提供一些视角和思路 ,对中小学语文教育研究者 、一线语文教师具有启发、 指导作用。
售价:
19.20
青春语文群文阅读教学18例/梦山书系
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文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
孙秋备|责编:李惠芳
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书是一位初中语文 教研员群文阅读教学的课 例集。全书由5组10个同 课异组群文课例和8个创 新课型群文课例组成。作 者根据学情和文本特质确 定课型,用语用训练和精 神启迪融通文本,架构课 堂,全书既有理论指引又 有路径实施,使教研落地 于一线,使创新扎根于常 态课的群文阅读教学中, 体现了作者作为执教者的 文本解读能力和整合不同 教学资源的能力,以及对 语文课程改革的深度思考 和创新实践。作者的研究 和创新实践以开发课例、 积累课型的形式沉淀下来 ,其构建出的丰盈的语文 课堂教学生态,既可为一 线教师和群文教学探索者 提供切实可行、可借鉴迁 移的课堂参照和教学路径 ,又能启发一线教师走出 一条属于自己的专业发展 道路。
售价:
17.20
诊断式作文教学探索与教例/梦山书系
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文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
杨海棠
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
售价:
11.92
高中语文教学思考与实践/梦山书系
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
朱香平|责编:江华
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
朱香平的讲台从湖北 到北京,她的书稿囊括的 文章时间跨度长达二十多 年,包括三个部分:课堂 教学实践,高考试题研究 和文学创作。阅读每份教 学设计都能感到后面站立 着一批学生;阅读每篇文 章,字里行间都包含着教 育故事。淌过的是如水般 的时光,留下的是教育的 激情和探索。
售价:
21.20
读写探道/名师名校名校长书系
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:蔡尉洁|责编:葛琳
出版社:
吉林人民
丛书项:
名师名校名校长书系
本书上篇“写作微课堂 ”内容解说明晰,例文剖 析、批注评点相得益彰; 从作文选材、立意、构思 、语言等不同角度设计, 组成了一支优美的交响曲 。下篇“课文个性解读”, 笔者从丰富多彩的人生阅 历和一线的教学经验中获 得“独特的人生感悟”,以 肺腑间流淌出的文字引领 读者从表层到深层进行探 究,去“还原”原生的形态 ,去把握文章的“意脉”, 去比较不同历史语境中形 象的差异,从而获得阅读 主体、文本主体及作者主 体的同化和调节,实现了 与文本的深度对话。
售价:
18.00
散文的阅读与教学/大夏书系
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文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
邵龙霞|责编:薛菲菲|总主编:王红//徐冬梅
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
这本书,从学理和实践 双重维度出发,在厘清散文 文体特质的基础上,多角度 论述了教师应当如何进行散 文的阅读与欣赏,继而总结 出散文的教学范式与策略, 并提供了散文诵读课、散文 赏读课、散文写作课等多种 课型的教学范例。 书中的课例,既涉及课 内的散文篇章,也涉及课外 的名家作品,从不同角度、 不同层面,带领学生读出散 文独有的味道,领略散文特 有的魅力。
售价:
20.80
语文理想主义/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
陶兴国|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
笔者结合自己三十多年 的教学实践与省察,从高中 语文教材中粹取部分文章作 为研究文本,编撰成册,力 图从经典文本中摭取理想主 义因子,解读理想主义精神 ,探求激扬理想主义精神的 道德基础与现实途径,以期 在语文教学中能以一个理想 主义者的执着,切实有效地 培养具有崇高的理想主义精 神的现代中学生,并能够以 自己的教学实践与理论总结 ,与有志于语文教育中的理 想主义教育者共勉,坚守并 创新语文教育的理想主义教 育,不仅能使我们的学生具 有理想主义精神,而且会有 越来越多的语文教育工作者 成为实现语文教育的理想主 义者。
售价:
23.20
醉心语文/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:陈梦心//谢红越|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书正是这一强大生命 力的基础上,时而妙设“问 题”,奏响了阅读课堂生命 的交响曲;时而以冷子兴、 门子、刘姥姥为例,深入浅 出地对《红楼梦》前六回中 不可或缺的小人物进行了生 动呈现;时而从长度、宽度 、深度三个维度,带领学生 从结果走向全程,对中学语 文教学的大教学观进行了独 特构建;又时而对整本书阅 读的任务布置之路进行了“ 三横四纵”的任务设计,指 导学生化整为零,以点带面 并醉心其中,希望醉心其中 的不只是作者,还有广大读 者尤其是中学语文教师的共 鸣和启迪。
售价:
23.20
发现语文之美(第2版)/大夏书系
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文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
杨斌|责编:韩贝多
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
语文美育,简言之,是 在语文教学中体现美的精神 和原则,给学生带来发现的 愉悦,创造的快乐,成功的 体验。语文美育是让学生在 “语文学习”过程中,潜移默 化地去发现和感受。首先, 是教学内容的选择,力求挖 掘“语文”中的情感因素,滋 养学生心灵;其次,“美育” 必须和语文因素水乳交融, 而不是抛开语文。概言之就 是“美的发现”(发现语文之 美)和“发现的美”(在发现 过程中学生体会到的喜悦和 激动)。本书是杨斌老师多 年研究心得之作,分课堂、 主张、阅读、写作、札记五 个专辑,此次修订,增加了 15篇全新的文章,删去了 10篇文章,力求贴近当下语 文教学实际,引发更多中学 语文教师的思考和共鸣。
售价:
24.80
语文课程之学理/大教育书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
王荣生|责编:黄海阔
出版社:
长江文艺
丛书项:
大教育书系
本书是教育家王荣生近 年创作的一部探索语文课程 教学学理的著作。针对当下 新语文课程改革中有关“语 文学习任务群”“语文课程学 习主题”“文类视角”“阅读理 解”等热点问题,作者以深 厚的学养与严谨的论证展开 学理性分析,提出自己的见 解。全书分三辑:第一辑解 读近年被广泛讨论的语文课 程标准文本中的关键词;第 二辑阐述教学实践中被高度 关注的阅读理解、写作等语 文课程知识;第三辑专门论 述实用性阅读的类型及技巧 ,为“语文学习任务群”之一 的“实用性阅读与交流”提供 必要的课程指导。全书理论 与实践结合紧密,结构上自 成体系,对当前教学改革与 教学实践都有重要的参考价 值与指导意义。
售价:
19.92
读写测评--理论与工具/白马湖书系
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
叶丽新|责编:陈晓琼
出版社:
上海教育
丛书项:
白马湖书系
本书内容分为四个部 分八章展开,第一章引入 和强调测量与评价理论的 视角,第二、三、四章聚 焦测评规划阶段的测评框 架要素,第五、六、七章 探讨测评工具的开发,第 八章进入测评项目的收尾 环节。 本书重视理论与实践 之间的对话,注重一般测 评理论与语文学科测评之 间的对接,在尊重读写共 通规律的基础上尝试汲取 国际读写测评项目的各种 经验。 本书不是测评开发入 门指南,而是假设读者朋 友已对读写测评有一些基 本的认识,然后去思考如 何优化语文测评设计与实 施。
售价:
19.92
寻找语文的可能性/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
殷国雄|责编:杨坤//韩贝多
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
这是一本语文教师个人的读写课程实践的案例合 集。这本书以读写课程的实践案例来呈现作者的课程 理念和教育思想,理念和实践既立足现实,又极为先 进,是一个语文教师在城郊学校面对现实困境的课程 实践之书,具有很强的启发意义。
售价:
16.80
相遇语文家常课--一名青年教师的课堂札记/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
张敏
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书是张敏老师的15个 家常课堂教学片段在一定归 整下的呈现,作者以教学札 记的形式,立体展示这些家 常课堂的真实风貌与原生态 味道,力图通过细节切入、 破题入文、品悟文字、课堂 生成四个教学视角呈现如何 促进学生语文学习的真正发 生。15篇教学札记,分别由 15位在中语界有独到见地的 名师、名教研员进行评点, 这些评点,“旁观者清”,能 更好地认识这些课堂教学的 优胜之处和个别的缺憾。全 书融教者对文本的解读、课 堂教学、教后反思与专家的 评析、点拨、矫正于一体, 对高中语文教学富有启发意 义。
售价:
13.20
古诗文同质同人群文教学13例/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
司艳平
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
作者若干年来潜心于同 质同人群文教学研究。本书 选取了13位选入中学语文课 本古代文人(诗人)的作品 ,并选取与入选课文作品相 关的(同一位作家)的若干 作品进行组合教学。对着13 位著名作者的生平概貌和诗 风、文风的一些重要方面做 了富有诗情画意的概括串讲 。全书注重写作背景的探究 ,注重知人论世。因是群文 教学,故有较多比较因素, 异中求同、同中求异,通过 整合联结、读写迁移,生长 、延展学生的语文核心素养 ,丰厚学生的人生底蕴。书 中对群文(诗)中的文学乃 至文化的元素(如,白描的 手法)进行了提炼、阐释, 既有分项叙述阐释,又有综 合梳理概括。全书对中小学 语文教学很有借鉴意义。
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