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生活百科
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个搜索结果
同理心设计思维(小学生创新思维培养)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
初等教育理论
作者:
编者:刘伟//朱燕丛//吕雅茹|责编:王思琪
出版社:
北京师大
本书基于设计思维的经 典流程与方法论,通过课程 实例,展示了小学创新教育 课程体系的设计与成果。全 书理论与实践相结合,在教 学设计和教学过程中融入对 学生独立思考精神、创造性 问题解决能力的培养理念与 方法。本书面向小学创新课 程教师、创客教育从业人员 及其他设计思维教育领域相 关人员,帮助教师掌握更多 相关知识技能与实践经验, 更好地培养学生的创新思维 ,培养适应未来的创新型人 才。
售价:
47.20
数学思维(2至6岁)/小小观察家逻辑思维顺序图卡
所属分类:
少儿读物
>>
低幼读物
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学前教育
作者:
编者:蔡高琼
出版社:
长江文艺
丛书项:
小小观察家逻辑思维顺序图卡
将50张图卡放在桌上, 请孩子将同一组事件的图卡 找出来分好,并熟悉事件的 内容。 游戏时,可以先挑出图 卡是3张的几组事件,带孩 子排列图卡的顺序。请孩子 仔细观察同一组事件的图卡 ,整理出哪一张先,哪一张 后,排列出先后的顺序,再 说说看这组图卡中事情的发 生经过。 12组图卡的事件,都是 孩子平常生活中可以看到的 现象,在游戏之前或之后, 你可以带孩子进行实际观察 ,孩子从玩图卡中获得的概 念,也会更具体、更清楚。
售价:
8.00
思维导图教学法(写给中小学老师的思维导图课)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
李媛|责编:胡莉萍
出版社:
中国青年
这是一本基于一线教学 经验,面向全国中小学教师 ,精心打造出来的思维导图 教学参考书。 本书用思维导图作为思 维工具,分享了不同课堂目 标需求下的思维导图多元用 法。 本书的重要特点是,无 论懂不懂思维导图的老师, 都可以对照学习、提高。 本书同样可供全国中小 学生阅读。借助思维导图, 让学生发展多元能力,并让 知识和能力实行可见和可测 的突破,真正实现学生的多 元能力的发展。
售价:
27.96
法学思维小学堂(法律人的6堂思维训练课第2版)(精)
所属分类:
政治法律
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法 律
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法学理论
作者:
(德)英格博格·普珀|责编:孙辉//方尔埼|译者:蔡圣伟
出版社:
北京大学
本书为英格博格·普珀教 授集自己数十年的教学与写 作经验,为法律初学者所撰 写的一本思维导引手册。本 书译自德文原著第五版。自 中文译本第一版问世后,德 文原著已经历4次改版,原 著内容也进行了相当程度的 调整或改写。普珀教授一直 认为,法律人的技艺就是论 证。越是能够驾驭得好这项 技艺,就越能成为一名成功 的律师、一位受尊敬的法官 、有影响力的政府官员以及 一个受到大家认同、肯定的 法学写作者。然而,“现代” 法学的教育并没有提供法学 初学者多少学习、练习这项 技能的机会。法学方法论的 教科书是在一个较高的瞭望 台上观察法律适用的种种问 题,并且非常抽象地进行讨 论。 本书的目的,就是要把 方法论中的所有方向(诸如 古典方法论、现代方法论) 的知识,在一定程度上从较 高的层次上拉下来,将这些 知识运用到实际的例子当中 ,借此展示这些知识。这样 不仅只是批判性地反映这些 方法,也是训练法律初学者 将这些方法运用到个案中的 能力。
售价:
27.60
四维联动学数学(小学生数学思维发展100问)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
梁青|责编:林婷婷
出版社:
中国海洋大学
本书立足于对知识的深 度理解和学生认知特点的把 握,以现行课本为载体,以 生动活泼的具体案例在学生 思维发展的生长点、延伸点 搭建支架,在教师和家长的 困惑处、迷茫处提供指引, 给学生学习方法的指导,激 发学生对数学的兴趣,促进 学生数学思维的深度发展, 形成良好的数学思维品质, 从而实现学生能够用数学的 眼光观察现实世界,用数学 的思维思考现实世界,用数 学的语言表达现实世界。
售价:
27.60
新思维小学数学春秋(第2辑)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张天孝
出版社:
浙江教育
张天孝主编的《新思维小学数学春秋(第2辑)》 是一本小学数学教师的优秀教学论文集,由资深小学 数学教育专家、功勋教师张天孝主编。论文从杭州新 思维教育培训中心历届培训教师的优秀论文作品中精 选,书中集中了众多资深教师对小学数学教育的思考 和实践经验。
售价:
12.00
小学语文教学设计--思维促进
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
吴亮奎//刘雯//赵珊//蔡玲|责编:郑芳
出版社:
福建教育
本书尝试借鉴安德森和 马扎诺等人的研究成果,将 其用之于小学语文教学设计 问题的讨论,从“高阶思维” “元认知”等角度分析小学语 文阅读教学设计的问题。 “高阶思维”和“元认知”是 两种不同的问题视角。高阶 思维从思维水平的角度讨论 教学设计问题,元认知从思 维监控的角度讨论教学设计 问题。本书从思维水平的角 度提出小学语文阅读教学中 高阶思维培养的设计模式, 从思维监控的角度提出小学 语文阅读元认知能力培养的 设计模式。这两种模式对小 学语文阅读教学具有不同的 参考意义。 在上述两种教学设计模 式的基础上,本书还对小学 语文整本书阅读教学设计的 问题进行了讨论,提出高水 平思维指向的小学语文整本 书阅读教学设计模式。
售价:
19.60
思维导图入门书/小学生学习能力培养
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
编者:李大伟|责编:朱丽丽
出版社:
中国妇女
丛书项:
小学生学习能力培养
本书通过小学生丁丁的 趣味故事,为刚接触思维 导图的小朋友解读了四种 基础、常用的思维导图: 太阳图、气泡图、鱼骨图 和枝状图。本书不仅教会 大家如何绘制思维导图, 还展现了思维导图在语文 、数学、英语学习中的巧 妙运用,让小朋友可以学 以致用,轻松成为思维冠 军、学习高手!小朋友, 快来和丁丁一起感受思维 导图的魔力吧!
售价:
15.92
思维导图与小学英语教学(第2版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育外语
作者:
吉桂凤|责编:闫景
出版社:
教育科学
江苏省小学英语特级教 师吉桂凤老师,通过课题 研究,对思维导图在小学 英语教学中的应用这样一 个既有理论性又有实践性 的问题进行了系统深入的 研究。这本书就是她多年 研究的结晶。吉老师的选 题非常新颖,她清楚地认 识到了目前小学英语教学 中重机械记忆轻思维训练 、重知识掌握轻能力发展 的弊端,为小学英语的高 效教学闯出了一片新天地 。在本书写作内容的安排 上,既有理论也有实践, 并且以实践为主。吉老师 梳理、凝练了自己带领教 学科研团队运用思维导图 开展教学实验和探索的成 果。为一线的小学英语老 师们奉献了小学英语语篇 教学、词句教学、综合板 块教学、单元整体教学以 及板书设计和家庭作业等 各个环节的具体做法和注 意事项,每部分都图文并 茂、系统全面,可读性和 操作性俱佳,非常适合作 为运用思维导图开展英语 教学的指导书。相信这样 的指导书对全国一线的小 学英语老师们更加合理地 使用好教材也有一定的辅 助作用。
售价:
27.92
易语文--小学语文教学新思维/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:陈曦
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
《易语文--小学语文教学新思维》 主要以陈曦 的“易语文”教学主张为主线,以作者的“易语文” 研究的理论和陈曦名师工作室的成员课堂实践双轨并 行,主要分成三大篇:“不易篇”“简易篇”“变易 篇”,每一篇都以陈曦的“易语文”理念的教学论文 两三篇,陈曦课堂实录和名师品课综述,及陈曦名师 工作室的成员精彩片段赏析组成。
售价:
12.80
小学英语阅读教学中思维品质的培养
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育外语
作者:
李大雁|责编:王晓莉
出版社:
北京理工大学
本书收录了20余篇英语 教育专家和一线教师的阅读 教学案例,围绕“思维品质 发展”开展了多样的单元整 体教学活动,设计了多样的 教学任务以培养学生的逻辑 性、批判性、创新性思维。 其中每一章都包括观点聚焦 、课例呈现、教学评析三部 分,在相关理论的支撑下, 根据一个个生动的教学案例 分析其中思维能力培养的方 法与策略,为读者呈现出一 节节真实的课堂及培养小学 生思维品质的一些经验和思 考。
售价:
32.80
题说本源(小学数学思维能力提升)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
蓝作坤|责编:雷娜
出版社:
福建教育
本书以小学数学题为载 体,详细介绍了如何从小学 生的思维来解决数学问题的 解读方法和解题方法,通过 这些方法培养学生的思维能 力,进而让学生学会一法解 多题、多法解一题。本书可 供小学数学教师课堂教学选 用,也可供家长针对孩子数 学学习中存在的问题有针对 性地选用。
售价:
20.00
批判性思维与小学数学教学/理趣数学教学研究系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:陈晓燕|责编:曹星
出版社:
南方日报
丛书项:
理趣数学教学研究系列
批判性思维属高阶思维 ,是个体适应未来社会发展 所需要的核心素养。开展批 判性思维教育,发展学生批 判性思维能力是国际教育界 一直重点关注和研究的课题 。本书围绕批判性思维教学 的学科实践进行研究与探索 ,形成“批判性思维与小学 数学教学”研究成果,旨在 将批判性思维培养具体化, 提供可实现的、操作性强的 教学范式。
售价:
19.60
刘艳给小学生讲思维导图(共3册)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
刘艳|责编:姜朝阳//高雪莹
出版社:
南方
“刘艳给小学生讲思维导 图”由世界思维导图锦标赛 全球总冠军刘艳为小学生打 造,经人大附小校长郑瑞芳 老师、世界思维导图理事会 全球总裁判长马列克先生审 读并作序推荐。这套书包含 《思维导图学习课》《思维 导图复习课》《思维导图大 语文课》三册,旨在构建全 学段、全学科、全方位的小 学生思维导图学习体系。《 思维导图学习课》教会孩子 思维导图逻辑思考法、五步 绘图法两大核心技能,以及 思维导图在多种学习场景下 的应用。《思维导图复习课 》教会孩子如何用思维导图 复习语文、数学、英语等科 目,并逐一突破考试难点。 《思维导图大语文课》从听 、说、读、写四个方面,带 领孩子将思考融入语文学习 ,用思维导图全面提升大语 文素养。 书中所选案例来自小学 课本,清晰呈现了每幅思维 导图的绘图步骤,手把手教 会孩子将思维导图运用于复 习、背诵、阅读、写作、解 题等日常学习当中。书中包 含大量练习和考点小试环节 ,帮助孩子实时检验学习成 果。全书配有28节讲解视频 课程,由作者亲自授课,对 书中内容进行细致讲解,拓 展知识点,让孩子即学即会 。通过这套书,孩子将掌握 高效的学习工具和学习方法 ,提高学习自主性。还等什 么?快来加入刘艳老师的“ 快乐学习”阵营吧!
售价:
67.20
儿童思维语文/小学语文十大青年名师
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
张龙|责编:张慧泉//高茜茜|总主编:杨永建
出版社:
济南
丛书项:
小学语文十大青年名师
本书真实记录了十大青 年名师之一张龙的专业成 长足迹。包含教学主张、 教学实录、教学设计、教 育随感、名师评说、成长 故事等几个板块,全面展 现了他的教学风格与课堂 艺术,简简单单而又扎扎 实实。杨再隋、周一贯、 吴忠豪、孙双金、王崧舟 、窦桂梅、薛法根等全国 知名语文教育专家的精要 点评,更能让你看到教艺 背后的思想与理念,精彩 背后的方法与技巧。本书 适合中小学教师、教研员 、语文教育工作者阅读, 读后定会有不小的收获。 教育决定未来。今日中国 的教育状况决定了今日青 少年的精神品质,因而也 决定了未来中国的社会面 貌。好的图书传播正确的 教育理念,利在当代,功 在千秋。
售价:
23.20
小说可以这样教--言语思维教学18式
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
王清|责编:马明秀
出版社:
山东文艺
本书系《小说可以这样 读——言语思维解读18课》 的实践篇,以初中教材的18 篇小说为例,通过思维解读 、教学实录、教学反思的模 式展开,详细解析了言语思 维教学的18个范式,为初中 语文教师小说教学提供了一 个示范。 作者多年来一直致力于 在实践教学中贯彻言语思维 的理念,本书即是其教学实 践的集结之作,他的课思路 清晰,环节紧凑,课文剖析 透彻,为一线语文教师理解 初中语文教材中的小说文本 进而设计教学提供了非常有 力的抓手。
售价:
24.00
启发每个人思维的数学小书
所属分类:
数理化学科
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数理化学科
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数学
作者:
(美)莉莉安·李伯|责编:刘宇霜|译者:耿长昊//张鳕菲//宗欣瑜
出版社:
中国青年
你知道2x2不一定等于4 吗?我们知道的“常识”并非 永远可信;所谓的“真理”, 也并不永久为真。 这本数学入门经典以诗 一般的文字和充满想象力的 插画,让数学与艺术进行了 一次最完美的碰撞,为数学 思考的本质与哲学作了最迷 人的阐释。 本书展现的数学精彩纷 呈,提出的问题令人大开眼 界。从代数到几何,从数字 到图形,作者阐述的都各有 寓意,发人深省。经过长达 七十多年的岁月淬炼,书中 所叙述的生活哲思与做事态 度,至今仍被人们啧啧称奇 。
售价:
19.96
小学英语高阶思维养成策略
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
张艳霞|责编:陈芳
出版社:
群言
本书共分为七章,第一 章介绍高阶思维的解析、在 小学英语教学中开展高阶思 维活动的价值、开展高阶思 维活动的教学建议。第二到 第四章分别介绍了如何发展 分析思维、评价思维和创造 思维的策略,包括使用图表 、问题链、评价标准等工具 和方法,以及运用信息技术 和思维导图等现代工具。第 五章从评价的角度探讨了如 何确定评价目标、设计评价 工具和处理评价结果等问题 。第六章给出了多个具体的 案例,展示了如何在课堂中 运用高阶思维活动,激发学 生的学习兴趣和创造力。最 后一章收录了课题组老师的 7篇论文,探讨了思维训练 、创新思维培养、小学英语 课堂教学创新方法和英语阅 读等相关问题。
售价:
27.20
数学这样学就对了(中小学数学的结构化思维)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
曹扬
出版社:
中国科大
秉持“生活即数学,数学即生活”的理念,以中 小学生为目标读者,以框架(数学模型)和迭代(做 题对框架的持续优化)为核心思想,采用对话文体, 结合目标读者的实际生活情境,论述数学学习中的素 养、思维、方法和技巧;以《义务教育数学课程标准 》中的四大知识板块为取材对象,说明数学解题的基 本策略和学习方法,让学生找回生活中原生态的思维 方式,提升解题能力,并将相关学习方法渗透到其他 科目。 为了提升与课内数学的关联度,作为补充,本书 引用思维数学七大板块(数论、计算、几何、计数、 组合、行程、应用题)的典型题为实例,讲解书中所 提及“方法”和“技巧”的实际应用,让目标读者获 得解题能力的实际提升。为了提升与课内数学的关联 度,作为补充,本书引用思维数学七大板块(数论、 计算、几何、计数、组合、行程、应用题)的典型题 为实例,讲解书中所提及“方法”和“技巧”的实际 应用,让目标读者获得解题能力的实际提升。【目录 】序一(ⅰ)序二(ⅲ)引言:数学之美(001)框架 篇框架与算法(008)糖水太甜(014)寂寥的古人 (020)牛顿的牛(025)我要去火星(上)(030)我 要去火星(下)(036)赚了亏了(041)人狗情未了 (047)皇冠与明珠(053)乌龟大师(059)练习篇你 不知道的曹冲(066)兄弟姐妹一家人(071)黎曼大 战法布尔(076)成绩单弄错了(081)“多余”的草 莓(086)老爸的头疼事(091)神秘五角星(096)功 夫熊猫(101)阿基米德之踵(107)米小圈的自行车 (113)老爸的心理阴影面积(118)拓展篇谁偷吃了 巧克力?(126)洛杉矶误机(131)妹妹的把戏(136 )努力的意义(141)运动会之谜(146)方法篇鞋柜 的妙用(152)题海有涯(157)解码“学霸”(162) 学习一定有方法(168)未来之约(172)后记(176)
售价:
19.20
SCRATCH科学小实验(中小学计算思维训练用书)
所属分类:
少儿读物
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少儿技能
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少儿技能
作者:
编者:方顾//郤云江//楼佳群|责编:丁佳雯
出版社:
浙江大学
本书使用Scratch制作了 模拟实验室,通过编程让孩 子趣味地学习科学知识,以 编程+科学的方式,快速理 解小学科学中的重难点知识 与问题。本书中没有难懂的 理论和烦琐的编程操作,主 要通过梳理思路、拆解步骤 、绘制流程图等板块内容, 培养孩子应用编程解决科学 问题的能力。本书内容贴合 科学实践教学,可以用于演 示实验现象,有助于促进学 生的理解。本书适合有一定 编程基础的学生阅读,同时 也是小学生同编程趣味学习 科学知识的图书。
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