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学霸小习惯
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：廖恒|责编:常浩出版社：天津教育
《学霸小习惯》精简、通俗，适合正在寻找合适且高效的学习方法的初高中生。作者廖恒在采访了上百位考上清华北大的学霸后，精选了书中的这28个小习惯。这些习惯的本质是学习方法，旨在让读者花更短的时间，得更好的成绩。书中结合了课前、课堂、做作业、考试、闲暇等不同时间或场景，通过学霸案例、习惯解析和习惯养成三个步骤，分享了记忆力、专注力、自制力、执行力等能力的提高方法，让读者系统又高效地了解问题根源，找到适合的习惯，从而解决问题。本书告诉读者，学霸们“成绩好”的本质是他们在效率、记忆力、专注力、做题速度、甚至身心健康方面都有过人之处，这些都可以通过后天的习惯培养来实现。
售价：15.92

小学生学习习惯关键培养
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:木紫出版社：中国妇女
小学阶段是习惯养成的关键期，养成好习惯，才会有好成绩，才能建立好人格，才能为未来打下好基础！木紫编著的《小学生学习习惯关键培养》提炼了预习、听讲、复习、作业、考试、阅读、记忆等学习过程中非常重要的习惯，不但讲了每种习惯的重要作用，还讲了怎么做才能养成这样的习惯、怎样防止不良学习习惯的滋生，切近小学生的学习生活。
售价：11.92

小学生学习高手
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：李柘远|责编:牛炜征出版社：北京联合
“我知识点记不住，有没有好办法？” “我有点偏科，怎么做能战胜呢？” “我写作能力有点弱，如何快速提升？” “我的注意力很难集中，有没有好方法？” “我学数学很头疼，公式、定理搞不懂，怎么办？” “我觉得英语很难学，怎么做才能进步？” 学长LEO送给每位小朋友的成长礼物，一本教孩子自主、高效学习的书。全书从掌握学习方法、夯实学习习惯、学科均衡发展、综合全面成长，以及学长LEO自己的学习经历等五个方面，分享了科学好用的学习方法，让学习变得简单又轻松。
售价：23.20

小学支援型习作教学
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郭昶//张晨瑛|责编:陈静//张利萍出版社：宁波
本书针对学生习作弊病和习作困境，潜心研究支援型习作，着力于习作情意、思维、言语等三大领域，设计了以练、援、拓三位一体为表征的基本范式，拓展了单一型、复合型的策略，由例入理，小支点助写好作文，解决学生在写人、记事、写景、状物、想象等各类题材写作时遇到的问题。全书围绕支援型习作教学主张和支援型习作教学实践展开。教学主张包含教学概论、教学策略和教学模式三部分；教学实践分为说课、课堂实录、品课和诊课四个专题。理论与实践相结合，为一线教师提供可迁移的方法与策略。
售价：14.00

小学生自主学习法
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：(韩)李恩京//李圣宗|责编:王晶晶|译者:李桂花出版社：东方
本书是一本专门指导小学生家长培养孩子自主学习的书。书中讲解了实践价值高、持续性强的小学学习方法和解决方案，最终帮助孩子自我主导学习，帮助父母教育出会学爱学的孩子。书中要盖了不同科目、不同年级、不同水平的学习方法。书中除了学习方法的指导，还兼顾到小学生活习惯的养成，诸如饮食习惯、睡眠习惯、运动休息、专注力、时间规划能力等等，都将在书中—— 解析。同时，通过有效具体的学习方法指导父母陪伴孩子快速攻略语文、数学、英语难题，让孩子轻松掌握学习方法，并养成自主学习的好习惯，是一本操作性、指导性都很强的指导用书。
售价：19.92

学会学习--小学生30个高效学习法
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：饶雪莉|责编:顾熙出版社：古吴轩
小学阶段的学习，最重要的是树立积极的学习心态，养成良好的学习习惯，学会有效的自我管理，掌握高效的学习方法。本书围绕这几个方面，通过“苹果班”同学们的成长，让孩子在阅读故事中掌握高效学习法，提升自我管理能力，轻松度过小学时光。
售价：17.12

小学生科学学习心理学
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：叶宝生|责编:吴炜//赵龙//王舒欣出版社：湖南科技
小学生科学学习心理学是与小学科学教学实践紧密联系的，是心理学应用于学科教学领域的重要体现。本书以普通心理学、儿童心理学和教育心理学的研究成果为依据，以科学学科知识特征为基础，考察小学生在科学学科学习过程中的心理现象，将学生的科学认识过程与心理发展过程相协调，既促进学生科学认识的发展也促进学生的心理发展。掌握小学生科学学习心理，对于小学科学教师确立清晰的教学目标、作出符合小学生特点的教学设计、进而产生有效的科学学习，都具有重要的实际意义。本书是为小学科学教育专业课程“小学生科学学习心理学”编写的教材，是小学科学教师进行教学研究不可多得的参考资料。
售价：39.20

中国学生学习法(小学生卷)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:丁晓山出版社：湖北教育
售价：54.40

数感(小学生数学学习秘籍)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:王素芳|责编:包瑞峰出版社：东北师大
本书以故事的形式阐述小学生数感的内涵表现及六种培养策略。总共七章，第一章阐述数感是什么，第二章至第七章阐述数感培养的六个策略：“数”出数感、“算”出数感、“估”出数感、“说”出数感、“推”出数感、“玩”出数感。通过阅读一个个生动有趣的故事，读者在潜移默化中培养数感，增强勾连意识，主动将生活中遇到的问题与恰当的数字呈现形成联系，从而灵活巧妙地找到合适的解题方法。阅读这本书，读者将开启一段难忘的数学旅程，爱上故事，爱上数学！
售价：28.80

数学/小学毕业升学总复习
所属分类：文教体育>>小学文教>>小学数学作者：编者:姚勇|责编:张之滨出版社：南海
丛书项：小学毕业升学总复习
《小学毕业升学总复习》依据新课程标准，根据小学毕业总复习的要求和进度设计，系统梳理小学阶段知识体系，贯穿教改新理念。准确锁定小学核心版块、小考高频考点，例题、练习题和测试题题题经典，有代表性和指导性。功能齐全，适用面广，既可作为学生的自学资料，又适用于教师参考，更方便家长检查指导。本册为数学分册。
售价：12.00

手掌学习法(学习事小人生事大)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：场圈·爱会学研究中心|责编:朱伊哲出版社：人民邮电
学习这件事儿难不难？ ——不难！你只需要一只“ 手”就能掌控！做好预习、听课、作业、复习、考试这 5大学习关键环节（5根手指），加上合理的时间分配（手掌），你就能从容推进学习进度，让整个学习链条高效运转！如何做好每日小预习和章节大预习？如何实现高效听课？让写作业更加专注的秘诀是什么？复习有哪些常见误区？如何做好考前准备？学习任务重，怎样合理安排时间？本书从学习的关键环节入手，给出具体、易操作的学习策略，并针对文科、理科的特点给出不同的学习方案，帮助你掌控学习节奏，成为学习的主人。
售价：23.92

英语/小学毕业升学总复习
所属分类：文教体育>>小学文教>>小学其它学科作者：编者:黄扶梅|责编:张之滨出版社：南海
丛书项：小学毕业升学总复习
依据新课程标准，根据小学毕业总复习的要求和进度设计，系统梳理小学阶段知识体系，贯穿教改新理念。准确锁定小学核心版块、小考高频考点，例题、练习题和测试题题题经典，有代表性和指导性。功能齐全，适用面广，既可作为学生的自学资料，又适用于教师参考，更方便家长检查指导。
售价：8.80

语文/小学毕业升学总复习
所属分类：文教体育>>小学文教>>小学语文作者：编者:谢东云|责编:张之滨出版社：南海
丛书项：小学毕业升学总复习
本书依据新课程标准，根据小学毕业总复习的要求和进度设计，系统梳理小学阶段知识体系，贯穿教改新理念。准确锁定小学核心版块、小考高频考点，例题、练习题和测试题题题经典，有代表性和指导性。本书功能齐全，适用面广，既可作为学生的自学资料，又适用于教师参考，更方便家长检查指导。
售价：12.00

小学生主动学习关键培养
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：木紫|责编:闫丽春出版社：中国妇女
能够主动学习的孩子对学习有着高度的热情，在他们心中，学习是很重要的事，他们的自我控制力很强。在没有外部限制的情况下，孩子会主动克服困难、排除干扰，采取某种方式控制自己的行为，从而保证学习目标的实现。当孩子在学习上有很好地控制力的时候，在生活中，也能控制自己的行为。所以，通过这本书可以培养孩子主动学习的思维和习惯，通过脑科学、心理学、教育学等理论的学习，如同在孩子心中装了一个发动机、警示灯、一个提醒器、一个投影仪，让孩子自己就能够预见学习、遇见未来，自己督促自己学习，学习劲头特别足。
售价：19.92

小学生学习能力关键培养
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:木紫出版社：中国妇女
木紫编著的《小学生学习能力关键培养》介绍：孩子进入小学后，学习一下子成为重中之重。如何能学得好，学得快乐，学习能力最为关键。小学阶段的学习能力培养，不仅决定着孩子小学、中学的成绩，还将深深影响孩子未来的发展。
售价：11.92

小学古诗剧场式学习研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:杨亚男|责编:姜艳冰出版社：上海交大
本书立足“双新”视角，从古诗教与学的现状出发，吸纳“剧场学”的教育理论和前沿的研究成果，通过建构小学古诗“剧场式学习”的理念、策略、资源、流程、评价及支持条件，在“剧场空间”的互动、体验中建设小学古诗自主性、探究式、实践型的跨学科学习样本，实现 “素养导向”的新型教学形式的建模。
售价：31.20

漫画小学生心理(学习力)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：一介|责编:魏德鹏|绘画:邵译漫出版社：山东人民
《漫画小学生心理》一共6本，《社交力》《专注力》《学习力》《自控力》《自信力》《抗挫力》，从社交、自信、情绪自控、积极引导孩子了解自己的心理，指引孩子改变思维方式，提升社交能力，管理自己的情绪，培养良好性格，变被动学习为主动学习。不同的人面对不同的事情有着不同的处理方式，从而得到不同的结果。很多时候，我们对于心理了解自己真正的需求，换一种换一种方式，便可以达到目的。《学习力》图文并茂，旨在帮助孩子爱上学习，端正学习态度，用对学习方法，提升学习能力，用学习滋养自己的人生，获得学习的快乐。
售价：11.92

幼小衔接(唤醒孩子学习力)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：杜红春|责编:刘玉锋出版社：江苏科技
幼小衔接做对了，孩子以后的学习和生活都会更高效，而家长也会更轻松、更省心。充分的、有意识的入学准备能够帮助孩子快速适应一年级的学习、生活环境。本书作者杜红春从事家庭教育工作十余年。她从心理、学习能力培养、好习惯养成等方面详细叙述了幼小衔接过程中家长普遍会遇到的问题，并以案例的形式呈现，生动、有趣、不枯燥。手绘的可爱漫画、舒适的字体大小和字间距，让阅读更轻松。孩子上小学后，就要进入一个完全不同于以往的环境，要过一种完全不同于以往的生活。本书梳理了孩子上小学后的心理变化，让家长能真正走进孩子心里，跟孩子建立起亲密的联结，让孩子顺利适应一年级的生活，真正喜欢上学。好习惯养成＋拿来就能用的学习方法，帮孩子培养好的生活习惯，掌握正确的学习方法。同时，本书还介绍了上小学前孩子应该掌握哪些基本知识和技能，家长只有做到心中有数，内心才能不慌张。懂方法的父母成就孩子一生，本书帮助家长找到好的养育方法，让孩子成长少走弯路。
售价：19.92

小小建筑师(幼儿建构游戏中的STEM学习)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)安·科第科瓦斯基|责编:吴红|译者:陈辉出版社：轻工
本书分为两部分。在第一部分中，每章重点介绍一种具体类型的材料或工具：积木、自然材料和开放性材料、现成物品和回收材料以及木材。在第二部分中，每章则侧重探讨如何使用绘本、地图和合作项目等资源促进幼儿在建筑方面的探索。书中的章节呈递进顺序，即从最熟悉的材料和观点开始，逐步到最新颖的材料和最具挑战性的观点。而且，每章中的观点和项目都是以连续的方式展开的，从开放的活动开始，逐步到更结构化的项目。总的来说，本书的结构安排反映了幼儿对建构材料的典型反应方式，他们从开放式探索开始，逐渐形成关于如何使用材料的想法和意图。
售价：18.40

中小学教育专业见习实习研习实用手册
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:金建生//刘雄英|责编:李敏//陈菊出版社：上海交大
本书是在多年实践基础上慢慢提炼而成的，主要体现如下特点：①权威性与经验性的结合。既考虑到实践的便利，也考虑到实践的效率，更考虑到理论的要求。 ②阶段性与连续性的统一。在师范生的实践能力培养上体现了三个阶段，即教育见习阶段、教育实习阶段和教育研习阶段。③理论框架与实践的结合。本书在各阶段的实践前，都明确了任务，提供了经验。本书内容翔实，逻辑严谨，层层递进，适合师范专业学生及中小学教师参考阅读。
售价：27.20

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