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中小学教师国学常识
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:林玉山|责编:李惠芬出版社：福建教育
本书从文化史、学术史的角度，对国学的基本文献、基本学理和基本知识做了全面概括。全书共八讲，简明介绍了国学及其分类、学国学的方法、经、史、子、集和宗教文化常识等。阅读本书，可以了解经、史、子、集的文献特征，通晓国学演进的基本规程，国学研究的入学途径，并有益于自身心性修养，养成温文尔雅的为人品格。全书语言简要，内容丰富，可以作为中小学教师向学生讲解国学知识的读本。
售价：10.00

师心师情师魂(中小学名师文集)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：范向梅|责编:张娟//成晓春出版社：中国书籍
本书是作者教育工作经验的文集，共分六个篇章，第一篇是政治学习的心得体会；第二篇是全方位管理学校的真实写照；第三个是作者备教材、备学生、备老师的集中展示；第四个篇是足总和教学研学成绩的总结；第五个篇侧重于教育教学活动中的感悟和心得；第六个篇是各个场合的即兴演讲。
售价：27.20

中小学教师文化素养
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:郭建耀|责编:钱梦菊出版社：南京大学
《中小学教师文化素养》教材编写组根据《教师专业标准》和教师资格考试大纲中教师文化素养的相关要求，结合师范专业“教师文化素养与基本能力”课程目标，对教师应具备的基本文化素养内容进行了综合梳理，以供教师和教师教育者们参考。本书从教师文化素养内涵着手，将文化素养的内容分为三大部分：人文素养、科学素养和艺术素养。人文素养部分包含哲学、历史、文学三章；科学素养部分包含数学、物理、化学、生物学、天文学及地理学六章；艺术素养部分包含音乐与舞蹈、书法与绘画、建筑与雕塑、戏剧与电影四章。每个章节都包含该领域的基本常识和中外历史发展的内容，最后附上习题供读者回顾与练习。
售价：21.60

小学教师口语
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:陈杨絮//陈红梅|责编:严瑶婷出版社：苏州大学
本教材基于《义务教育课程方案（2022年版）》，紧密结合行业要求，系统地讲授教师语言口语及书面语部分的相关知识，并以实践训练为主导，旨在提高小学教育专业学生的语言运用技能和语言素质，为他们未来从事教师工作打下坚实的基础。本教材包括小学教师语言概述、普通话训练、小学教师口语、课堂教学环节语、课堂板书与操行评语五章。具体内容如下：小学教师语言概述：依据《义务教育课程方案（2022年版）》中对小学教师语言的要求，讲述小学教师语言的概念、特点，使学生正确理解小学教师语言，并认识到小学教师语言的重要性。普通话训练：讲述普通话吐字归音、变调规则的相关内容，结合训练，使学生呈现良好的普通话语音面貌，理解普通话推广的意义，培养规范使用普通话的意识和能力。小学教师口语：讲述教师教育口语的内涵、基本原则和技巧，培养学生根据不同育人情境设计教育语言、解决实际教育问题的能力。课堂教学环节语：讲授小学课堂教学各个环节所用语言的基础知识和基本理论，使学生掌握小学课堂教学环节语的性质、特点及运用原则。同时，培养学生正确使用导课语、讲解语、结课语和提问语，进行课堂教学不同环节语言设计能力。课堂板书与操行评语：讲述课堂板书和操行评语的概念、性质和特点，使学生具备一定的教师书面语言设计能力。
售价：19.20

赛课者说/小学数学教师
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:何月丰|责编:蒋徐巍出版社：上海教育
丛书项：小学数学教师
《赛课者说》一书由何月丰老师牵头，邀请五位小学数学全国赛课一等奖第一名获得者讲述他们各自参加全国赛课期间发生的故事。由中国小数会举办的小学数学全国赛课每两年举办一次，是国内最高等级的小学数学赛课活动，获得一等奖第一名是小学数学教师课堂教学的最高荣誉。本书以故事性为主，兼顾课堂教学以及教学设想、教学理念。和一般的教学类图书相比，本书具有较强的可读性。通过本书，读者可以了解到参赛选手是如何确定的、参赛课题是如何确定的、课的教学设计是如何孵化的、比赛前后发生了哪些故事，等等。对绝大多数小学数学教师，他们是没有参加全国赛课的经历的，但他们对这些经历又是感兴趣的。从一位赛课亲历者的角度来讲述，无疑是鲜活的。
售价：23.20

小学大爱(小学教师师德案例读本)/师道文丛/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：蔡辰梅|总主编:檀传宝出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
售价：12.80

小学教师专业发展(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:魏戈//刘慧|责编:孟庆晓//马海英//邢玲珑出版社：中国人民大学
本书采用当前国际流行的“大概念统领下的课程设计”思路，基于教育部颁布的《小学教师专业标准（试行）》和《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》的政策要求，结合国内外教师教育研究的前沿成果，就教师专业道德、专业知识、专业能力、专业情感、专业认同、专业文化、专业组织等七大专业发展议题展开系统讲解，并对新时代小学教师专业发展面临的挑战和未来前景做了分析。本书为师范生未来从事教师专业工作提供了脚手架，书中丰富的案例资源和探究运用等实操环节有助于师生从真实的教育情境出发，构建专业学习共同体，有益于师范生提升专业素养。
售价：18.00

智慧铸师魂(中小学名师文集)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李俊|责编:李新出版社：中国书籍
本书是一部文论集，主要记录了教学名师多年来的教育教学与学校管理的实践与成果。全书共六个篇章，第一篇章为“治校方略”，记录的是一位校长从农村走向城市的管理积累，是他从劳累校长向智慧校长、智能校长的华丽转身；第二个篇章是“品读名师”，讲述了作者作为学校领导推介典型教师的典型事迹；第三个篇章为 “激情飞扬”，是作者在校本讲坛的演讲汇编；第四个篇章是“教学论文荟萃”，主要为多年来教育教学成果的总结；第五个篇章为“感悟经典”，是作者教学之余品读书籍的心得体会；第六个篇章为“媒体写真”，记录了各媒体多语学校各个方面的报道。
售价：27.20

成为小学教师/青年教师修炼丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:张红波|责编:邵晶晶//陈静出版社：宁波
丛书项：青年教师修炼丛书
本书为教育学院新教师培训用书。书中收录了各个小学的新教师成长过程中的关键故事，描绘了新教师初入校园时的无助、迷茫，通过慢慢地学习、成长，到最后成功解决教学、学生等问题这一过程中的酸甜苦辣。书中跌宕起伏的故事，真实的情感流露，让读者领悟到“ 成长无止境，人生当自强 ”“抓住命运的喉咙，才会迎来幸福人生”的道理。阅读本书，很多新教师可能都会觉得感同身受、感慨连连，其他教师也能从本书新教师的经历中得到启发，从而改善、提高自己的教育专业能力。
售价：18.00

一个教师的笃行致远(中小学名师文集)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：周艳华|责编:李新出版社：中国书籍
本书分为六个篇章。其中第一个篇章诠释师生互动的教育故事，凸显出当代教育教育的实质；第二个篇章主要是教育教学活动的记录；第三个篇章主要为教育教学过程中的思考和探索；第四个篇章是主要为多年来教育教学成果的总结。作品语言生动，内容丰富，可读性较强，全面反映出了作者多年教育教学实践的心路历程和丰硕成果。
售价：27.20

中小学教师知识共享研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：付晓洁|责编:马明出版社：中国社科
本书针对24个省（自治区、直辖市）的50多所中小学校进行全国大样本调查，基于公共组织行为与学校教育管理的视角对基础教育领域中的教师群体的知识共享问题开展实证研究，从个体、组织及互动视角对教师知识共享的影响机制与效果等内容予以分析。本书认为：第一，个体因素中的人格特质、效能感、职业成长机会感知等均对其知识共享的意愿、行为具有促进作用。第二，组织情境变量不仅影响着教师知识共享的具体表现，同时也是调节其影响机制发生的重要第三方因素。第三，关系冲突、人际信任、同事信任等反映关系和互动质量的要素，直接或通过其他变量（如组织和谐）对教师的知识共享具有重要的预测作用。第四，教师知识共享能有效地促进教师资源的均衡化发展，通过直接或间接的方式促进教师职业发展的能动性。
售价：27.20

中小学教师美育八堂课
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柯汉琳|责编:王效云//彭辉出版社：岭南美术
本书是为中小学教师开展学校美育工作，特别是美育教学工作而编写的一本参考用书。本书以《美育八堂课》命名，意即阐述、讲解美育的八个问题，实际上包括三个部分的内容：第一部分是美育的基本理论知识，包括美育的性质内涵、学科基础、思想渊源、美育任务、美育特征、美育资源。第二部分是学校美育，包括学校美育的特点、中小学美育目标、美育形式与教学设计、学校美育环境创造、美育评价、美育教师素养。第三部分是艺术欣赏教育，包括各类艺术的欣赏要领和经典作品欣赏示例。此外，本书附加相关书籍的阅读推荐与介绍。从内容上说，本书已涵盖了美育的基本理论和学校美育的基本问题，对中小学教师实施美育具有参考价值。
售价：26.00

小学语文名师培训教程
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：汪潮出版社：浙江大学
售价：28.00

怎样做小学教师/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈鹤琴出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
售价：11.92

小学数学课程与教学(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:曾小平|责编:孟庆晓//邢玲珑//刘袁源出版社：中国人民大学
本书基于新时代培养高素质专业化创新型小学教师的需要，深入浅出地阐述小学数学课程与教学的基本原理，并用生动的教学案例进行解析。本书包含“课程基础”、“教学原理”和“教学实践”三个依次递进的模块，每个模块分解为三个相互关联的章节。“课程基础”主要包含认识数学与数学教育、认识《义务教育数学课程标准（2022年版）》和分析小学数学教材，“教学原理” 包含小学数学的学习过程、教学设计的基本方法和教学实施的原理，“教学实践”包含小学“数与代数”、“图形与几何”和“统计与概率”等具体领域的课程要求、内容理解和教学建议。本书可作为高等师范院校“小学教育” 专业“小学数学课程与教学” “小学数学教学设计与实施” 等课程的专业教材，也可作为一线教师在职学习与提高的重要参考书。
售价：18.00

小学数学教学技能实训/小学教师专业素养提升丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:李国强|责编:武晓华|总主编:徐丽华出版社：浙江大学
丛书项：小学教师专业素养提升丛书
本教材包括小学数学教学的课前、课中与课后各个环节的主要技能，比如课前的教材分析技能、教学设计技能，课堂上的导入技能、讲解技能、提问技能、组织技能、板书技能、结课技能及多媒体使用技能，课后的课外辅导技能与检测命题技能等。本教材不仅重视小学数学教学专项技能实训，还注重综合技能训练。考虑到师范生小学数学教学技能实训的实际情况及近年来教学技能比赛、教师招聘的开展情况，本教材设有说课、模拟上课，训练学生在一定的情境下综合运用教学技能，查找专项教学技能上存在的问题，有针对性地改进提高。我们认为，若要学生掌握某种教学技能，必须清楚这种教学技能的含义，为此每章中首先介绍教学技能的概念、运用原则、注意事项等，随后再给出运用策略；章末设有“反思与练习”，引导学生思考、巩固所学技能。每章中都穿插了一些典型教学案例，拉近理论与实践的距离，凸显小学数学学科特点，增强每项教学技能的针对性与实用性。
售价：27.20

小小建筑师(幼儿建构游戏中的STEM学习)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)安·科第科瓦斯基|责编:吴红|译者:陈辉出版社：轻工
本书分为两部分。在第一部分中，每章重点介绍一种具体类型的材料或工具：积木、自然材料和开放性材料、现成物品和回收材料以及木材。在第二部分中，每章则侧重探讨如何使用绘本、地图和合作项目等资源促进幼儿在建筑方面的探索。书中的章节呈递进顺序，即从最熟悉的材料和观点开始，逐步到最新颖的材料和最具挑战性的观点。而且，每章中的观点和项目都是以连续的方式展开的，从开放的活动开始，逐步到更结构化的项目。总的来说，本书的结构安排反映了幼儿对建构材料的典型反应方式，他们从开放式探索开始，逐渐形成关于如何使用材料的想法和意图。
售价：18.40

小学科学名师教案(2年级全1册J)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：编者:童骏君|责编:任春颖|总主编:孟建平出版社：吉林教育
本书紧密贴合2年级课程标准、教学大纲和教科书要求及2年级学生的实际情况，以课时为单位，针对科学的教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体的设计和安排，教案的教学设计贴近2年级学生、贴近生活，体现了理论与现实的密切关联。针对2年级课堂教学的重要内容重点突出，详细讲解，强调讲课方法的多样性，引导学生多看、多听、多说、多议、多练、多读，充分发挥学生主体、教师主导的作用。
售价：24.00

小学科学名师教案(1年级全1册J)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：编者:童骏君|责编:任春颖|总主编:孟建平出版社：吉林教育
本书紧密贴合1年级课程标准、教学大纲和教科书要求及1年级学生的实际情况，以课时为单位，针对科学的教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体的设计和安排，教案的教学设计贴近1年级学生、贴近生活，体现了理论与现实的密切关联。针对1年级课堂教学的重要内容重点突出，详细讲解，强调讲课方法的多样性，引导学生多看、多听、多说、多议、多练、多读，充分发挥学生主体、教师主导的作用。
售价：24.00

农村小学数学教师专业发展
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：王彩芳|责编:吴岳婷出版社：浙江工商大学
本书基于大量的调查，从农村小学数学教师身份认同、农村小学数学教师专业性知识、农村小学数学教师教研能力、农村小学数学教师终身学习状况，以及农村小学数学教师专业发展外部因素等方面展开论述，在一手详细数据的基础上，对农村小学数学教师的专业发展进行探讨，探索农村小学数学教师专业发展的途径。
售价：19.60

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