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个搜索结果
小学科学名师教案(2年级全1册J)
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
编者:童骏君|责编:任春颖|总主编:孟建平
出版社：
吉林教育
本书紧密贴合2年级课 程标准、教学大纲和教科 书要求及2年级学生的实 际情况，以课时为单位， 针对科学的教学内容、教 学步骤、教学方法等进行 具体的设计和安排，教案 的教学设计贴近2年级学 生、贴近生活，体现了理 论与现实的密切关联。针 对2年级课堂教学的重要 内容重点突出，详细讲解 ，强调讲课方法的多样性 ，引导学生多看、多听、 多说、多议、多练、多读 ，充分发挥学生主体、教 师主导的作用。
售价：
24.00
小学科学名师教案(1年级全1册J)
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
编者:童骏君|责编:任春颖|总主编:孟建平
出版社：
吉林教育
本书紧密贴合1年级课 程标准、教学大纲和教科 书要求及1年级学生的实 际情况，以课时为单位， 针对科学的教学内容、教 学步骤、教学方法等进行 具体的设计和安排，教案 的教学设计贴近1年级学 生、贴近生活，体现了理 论与现实的密切关联。针 对1年级课堂教学的重要 内容重点突出，详细讲解 ，强调讲课方法的多样性 ，引导学生多看、多听、 多说、多议、多练、多读 ，充分发挥学生主体、教 师主导的作用。
售价：
24.00
面向深度学习的小学科学教学/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
编者:胡善义|责编:李昂
出版社：
现代出版社
丛书项：
名师名校名校长书系
深度学习是全面深化 课程改革，落实立德树人 的重要途径，是发展学生 核心素养的有力抓手。针 对当前教学中普遍存在的 “教学方式单一”“浅层学 习普遍”等现象，本书提 出指向“深度学习”的小学 科学教学策略，从“深度 学习”内涵与特征、“深度 学习”教学设计方法与原 则、“深度学习”的教学范 式与实践策略等方面展开 ，阐述实现小学科学“深 度学习”的思路及行动策 略，从而帮助教师把握课 堂教学，深化小学科学学 科的教学改革。
售价：
23.20
深度学习视域下小学科学教与学/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
杨晓娟//蒋振东|责编:杨花//范晨溪
出版社：
西安
丛书项：
名师名校名校长书系
本书从深度学习视角出 发，详细论述了深度学习视 域下小学科学如何教、如何 学。本书结合两位骨干教师 教学经验将教师的深度思考 与实践结合，详细论述了小 学科学课程中物质科学、生 命科学、地球与宇宙领域深 度学习开展的路径，并结合 当前科学教育热点做了如何 做好科学教育加法的课例分 享。
售价：
23.20
小实验大学问(小学科学实验教学探索与研究)/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
陈盈|责编:刘刚
出版社：
现代出版社
丛书项：
名师名校名校长书系
本书共分四个部分， 第一部分“学海拾贝”和第 二部分“厚积薄发”分别概 述了小学生必学的实验知 识和必知的科学实验常识 ；第三部分“触类旁通”依 据现行小学科学课程标准 和科学教材，确定了必做 探究实践活动，从实验年 级、目的到实验的方法及 步骤，再到对实验现象和 数据的分析，得出实验结 论，完整展现科学实验的 过程；第四部分“春华秋 实”展示了笔者在实验教 学中对部分实验进行的改 进创新。本书为小学科学 课程中的实验研究及学习 提供了广阔的空间和丰富 的素材，为一线小学科学 教师进行实验教学提供了 很好的借鉴。
售价：
23.20
小学科学课程与教学(第2版专科层次小学教师培养规划教材)
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
编者:蒲远波//袁聿军|责编:邹丽红|总主编:蒋蓉
出版社：
湖南大学
本书共分九章，依次 介绍了小学科学课程与教 学的背景、标准、要求、 路径和方法。主要内容有 ：科学与科学教育、小学 科学课程标准、小学科学 教师、小学科学教材、小 学科学教学模式、小学科 学教学设计、小学科学课 堂教学、小学科学活动、 小学科学学习评价等。 本书视角新颖，内容 翔实，有“情景导入”“教 学片段”“拓展阅读”“知识 结构导图”“知识点检测” 等栏目，信息量大、操作 性强，是集理论性、实践 性和科学性为一体的教材 。 本书主要用作三年制 高专和五年制高专小学科 学教育专业教材，也可作 为小学教育专业教材和小 学科学教师教学指导参考 书。
售价：
16.80
重构教与学(支持问题解决的小学科学单元学历案)/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
司徒敏|责编:胡君梅
出版社：
西南大学
丛书项：
名师名校名校长书系
本书从学习单元的设计 、单元学历案的设计以及单 元学历案的具体实施几个方 面，通过理论结合实践案例 ，向读者展示如何提升教和 学对问题解决能力形成的持 续影响力，有效连通核心素 养与教学实施之间的断层， 将课程改革的新思想、新理 念落到实处。书中向读者展 示了8个不同领域的小学科 学单元学历案案例，丰富的 案例对小学科学教学、项目 式学习和STEM教学都有借 鉴价值。
售价：
23.20
小学科学教学设计(第2版小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
编者:李文田//张杨阳|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮
出版社：
南京大学
本次修订原书框架结构 基本未变，仍然首先从小学 科学教学设计概述入手，简 要介绍了小学科学教学设计 基本内涵与构成要素，阐释 了国内外小学科学教学发展 的基本历程，解读了《义务 教育科学课程标准（2022 年版）》，在此基础上，遵 循教学设计的基本流程，按 照“课程标准解读教学目标 制定教学内容分析一教学方 法选择一教学过程设计一教 学活动组织一教学效果评价 一课程资源开发”的实践导 向型写作脉络，引导学习者 通过小学科学教学设计的具 体环节，一步步走向小学科 学教学设计实践。
售价：
19.60
笃学与崇实--小学创意科学课堂的研究与实践/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育自然
作者：
林梅兰|责编:范景艳
出版社：
天天
丛书项：
名师名校名校长书系
本书基于小学科学核心 素养下科学思维能力的培养 实践，充分发挥学科优势， 通过引导学生开展科学探究 与实践活动，增强学生的观 察意识，使学生掌握观察、 感知和认识世界的方法；开 放学生的学习时空，创设情 境，不断激发学生的潜能， 让学生在玩的过程中锻炼思 维，使思维变得更加流畅、 更善于变通、更独具特色； 张扬学生的个性，引导学生 向着科学探究的方向大胆质 疑和探索，使学生的科学素 养得以提高。从这些实践活 动中作者提炼出了小学科学 教学中培养学生创新思维能 力的创意科学之教学策略。
售价：
23.20
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