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个搜索结果
启智与润心/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:白军志|责编:程明
出版社:
吉林文史
丛书项:
名师名校名校长书系
本书是兰州市白军志名 校长工作室的教育成果集, 内容分为四个篇章,第一章 溯本求源见真知——课题研 究篇;第二章拈毫弄管撰事 理——论文篇;第三章循循 善诱润心田——报告篇;第 四章慧心妙舌话情怀——演 讲篇。全书内容丰富、案例 翔实,兼具可读性和实用性 ,可作为学校管理者的参考 读物。
售价:
23.20
小学文明礼仪教育系列微班会/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:黄雪萍|责编:张桂玲
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书共设计736节“小学 文明礼仪教育”系列微班会 课,其中,小学低年段有14 节课,小学中年段有14节课 ,小学高年段有8节课。每 一个设计均由活动背景、活 动目标、活动对象、活动形 式、活动时间、活动准备、 活动过程和附八部分组成。 其中,活动背景分析了主题 设计的缘由,活动目标分别 从认知与技能、过程与方法 和情感态度与价值观三个维 度对班会课所要达到的目标 进行描述,活动过程由教学 环节、教师活动、学生活动 和设计意图组成,附部分是 板书设计及活动过程中罗列 的一些必要素材。
售价:
18.00
平实课堂理论与实践研究/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:庄泳程//刘富凌|责编:窦艳秋
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书阐释了平实课堂 理论知识,具体分析了平 实课堂案例。本书内容翔 实、逻辑合理,在撰写的 过程中遵循理论与实践相 结合的原则,可作为工作 在一线的小学教师的参考 读物。
售价:
23.20
多学科融合下的小学课例研究/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:张艳|责编:姜军
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书包括理论研究和教 学课例两篇内容,从语文、 数学、英语、音乐、美术等 多个学科阐述了作者对小学 课例的研究与实践。其中, 语文学科从阅读教学创新策 略、读写一体等方面阐述了 作者对小学语文教学的独特 见解;数学学科从提高课堂 质量、小组合作式的教学策 略等方面进行说明;英语学 科从落实“双减”、作业评改 评语等方面论述了作者的见 解;各学科分别给出了具有 自己特色的实践案例,内容 丰富具体,可操作性强。
售价:
23.20
自然课堂教学基本式的实践探索/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:冯永|责编:初亚男
出版社:
东北师大
丛书项:
名师名校名校长书系
莲南小学开展课堂教学 改革是一种课例创新研究 。这种研究又是“教师坐在 一起研究学生学习”的学习 。这种学习是基于案例的 情境学习,是基于问题的 探究学习,是基于创新的 发现学习,是基于经验的 反思学习,当然也是基于 群体的合作学习。 本书论述了莲南小学开 课堂教学改革实践的成果 ,内容主要分为四章,内 容包括:“自然课堂”教学基 本式的理论研究、“自然课 程”教学基本式的实施研究 、“自然课堂”基本式的分科 学探索、“自然课堂”教学基 本式的多样态实践等。
售价:
18.00
智慧管理智慧人生/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:刘岩|责编:袁涛
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
班主任,是一个班级的 组织者,领导者和教育者, 负责管理一个班级。如何管 好班级?如何让班级内的方 寸之地流淌师生真情?如何 让班级成为学生的心之所向 ?如何将小学班主任工作做 的有滋且有味?这本书中你 是可以找到答案的。当你感 到迷茫时,当你觉得无助时 ,轻扣书页,笃定自来!有 人说,教师是蜡烛,燃烧了 自己,照亮了别人;也有人 说,教师是春蚕,到死丝方 尽;还有人说,教师是玉雕 师,要小心翼翼地对待每个 孩子。“玉雕师”是对班主任 最为生动的描述。书中的每 一个故事,每一个讲故事的 人,都是一位执着的玉雕师 。正在为了心中的梦想,为 了千家万户的梦想,义无反 顾地行进在教育之路。
售价:
23.20
山水清音何澹澹(林苒名师工作室德育共建研究实践)/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:蔡广丽//欧芸//黄淑灵|责编:张璐
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书分为三个篇章,“千 春诉山长”篇,老师们从教 育实践的广阔田野中,将与 学生相处过程中的点点滴滴 放入行囊,用一颗温暖的心 ,静候教育花开。“细水微 沉吟”篇,班主任们将班级 管理与实践中的诸多建设方 法进行交流与展示,在学生 的心田里播撒下期待与爱的 种子,滋养童心的过程,也 是班级文化不断构筑的过程 ,高台筑起,如诗般美丽。 “清音由心生”篇,介绍了中 华优秀传统文化与校园文化 构筑的探索,传达了家庭教 育中追寻传统文化精髓的旅 程,大美和而不同,在中华 优秀传统文化的浸润中成长 的孩子,心灵之美,美美与 共。
售价:
23.20
小学社会主义核心价值观主题班会的设计与实施/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
朱庆发//曾金花|责编:刘旭
出版社:
中国文联
丛书项:
名师名校名校长书系
小学主题班会是一种育 人的现实路径,主题班会最 重要的就是选择主题导向。 将社会主义核心价值观融入 到主题班会中,有助于培养 具有社会主义价值观意识的 一代新人。本书认为采用主 题班会形式对小学生开展社 会主义核心价值观教育是可 行的,也是必要的,益于学 生成长。书中对社会主义核 心价值观主题班会的设计原 则和实施策略进行了解读, 力求达到更好的设计实施效 果。同时以社会主义核心价 值观的不同维度层面内容为 主题指向,探索主题班会的 设计与实施。在小学社会主 义核心价值主题班会设计实 施过程中,可能会遇到什么 问题,如何做会有更好预期 效果,作者都进行了有价值 的探索。
售价:
23.20
童心课堂(基于儿童学习机制的实践研究)/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
潘磊//胡芸|责编:王立娜
出版社:
东北师大
丛书项:
名师名校名校长书系
本书正是立足童心、涵 养童心、点亮童心的实践范 例。本书系2017年度江苏 省基础教育前瞻性教学改革 实验项目“基于儿童学习机 制的童心课堂实践研究”[苏 教办基(2017)9号]的研究成 果之一,是连云港师范高等 专科学校第二附属小学集体 智慧的结晶。 本书包含了:童心的源 起与概述;基于儿童学习机 制的童心课堂的研究背景; 基于儿童学习机制的童心课 堂理论建构;基于儿童学习 机制的童心课堂实践样态; 基于儿童学习机制的童心课 堂学科实践——语文篇;基 于儿童学习机制的童心课堂 学科实践——数学篇;基于 儿童学习机制的童心课堂学 科实践——综合篇;基于儿 童学习机制的学习方法研究 ——以数学学业求助为例; 基于儿童学习机制的童心课 堂评价体系等内容。
售价:
18.00
三园四维五径以劳促全劳动育人模式实践与探索/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:陈康英|责编:张璐
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书主要叙述珠光路小 学的劳动特色育人模式的构 建,聚焦劳动教育的核心素 养,为学生搭建更为广阔的 平台,鼓励学生有目标、有 梯度地进行劳动实践。 本书共四章,内容包括 :“三园·四维·五径”劳动育 人模式建构、“三园·四维· 五径”劳动育人模式实施途 径、“三园·四维·五径”劳动 育人模式的案例和评价、“ 三园·四维·五径”劳动育人 模式成果。
售价:
23.20
成长同享共赢(无痕教育智慧课堂建设探微)/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:方少全//刘庆华|责编:满懿
出版社:
北京燕山
丛书项:
名师名校名校长书系
本书立足于“无痕教育” 这一学校品牌文化,在“成 长、同享、共赢”的核心理 念下,对“无痕教育智慧课 堂”下的特色课程进行了深 入探讨与实践,其内容主要 涵盖无痕教学的核心内涵、 无痕教学的策略、无痕教学 的模式、无痕教学实践(语 文、数学、英语、音乐、体 育、美术、创客、心理)、 无痕教学资源开发、无痕教 学的评价、无痕教学的成果 (或作品)等一系列研究成 果。尤其是学校各科任教师 从专业的教育教学视角出发 ,整理出的相关案例精选, 对广大小学教师具有良好的 借鉴意义。
售价:
27.20
小学资源教室课程开发与实施实践/名师名校名校长书系
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文教体育
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初等教育理论
作者:
编者:王玲|责编:刘刚
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书主要内容由成都市 王玲名师工作室的成员和成 都市双流区部分融合学校资 源教师共同完成。本书共分 为七章,由理论基础和实践 案例共同构成。第一章为资 源教室课程概述,第二章为 资源教室课程建设流程,第 三章为资源教室学科支持类 课程,第四章为资源教室康 复类课程,第五章为资源教 室生活类课程,第六章为资 源教室心理支持类课程,第 七章为资源教室课程评价实 践。
售价:
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