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  • 影视后期特效与合成技术(校企双元合作开发创新系列教材)
  • 所属分类:电子电脑>>电工无线电自动化>>无线电电子.电讯    作者:编者:唐婕//袁海明//王升才|责编:白慧    出版社:华中科技大学
  • 教材以“校企双元、产教 融合”为核心进行编写:紧 扣国家战略导向,服务“人 工智能+数字创意”产业集 群发展;立足能力本位,以 校企共研的“后期特效合成 职业能力清单”为导向,注 重学生个性化与项目式学习 能力培养;深植课程思政, 将“理想信念、创新意识、 工匠精神”等思政元素融入 教学全过程。编写团队由11 位企业技术专家、院校骨干 教师及侨乡文化研究专家组 成。合作企业包括入选工信 部“第一批重点领域产业联 合建设机构”的数字创意企 业(2024年AIGC产品创新 100强)、教育部产学合作协 同育人项目支持企业及侨乡 文旅文创企业,实现了技术 实践与教学研究的深度融合 。 作为广东省高职教育精 品在线开放课程及广东省高 职院校课程思政示范课程的 核心配套资源,本教材树立 了“遵行标、懂需求,有文 化、会设计,能担当、善创 新”的育人总纲。教材以影 视后期合成工作流程为脉络 ,采用活页式模块化设计, 将内容系统整合为三大项目 、23个任务,构建了“目标 —计划—决策—实施—评价 —总结—拓展”七步闭环流 程,配套70个微课视频及 680个数字资源(含企业级真 实项目案例、学生获奖作品 等典型作业案例)。教材内 容设计对标国家职业教育标 准与行业新规范,融入文旅 宣传、商业广告等真实工作 场景案例,对接“动画制作” 1+X证书与全国职业技能竞 赛,实现“赛证融通”。通过 “纸质教材与数字资源融合 +活页模块动态更替”的形 式创新,支持模块按需重组 与内容动态更新,适配 AIGC技术迭代需求。同时 ,“基因式融入”思政元素, 将侨乡文化、知识产权等元 素嵌入任务设计,通过“后 期制作检查表”等工具表单 强化职业规范养成。联合数 字创意领域头部企业“来画” ,将企业标准化生产流程转 化为教学项目,融入AI智能 画布、数字人平台等前沿技 术,推动教学从“工具操作” 向“智能创作”升级。
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