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生活百科
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一位民族地区校长在学校文化重塑中成长/教育生活史研究丛书/梦山书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
蓝日模|总主编:周洪宇
出版社：
福建教育
丛书项：
梦山书系
《一位民族地区校长在学校文化重塑中成长》 以田野调查的方式记录了作者蓝日模作为一位少数 民族地区校长在办学中成长的经历，书中记叙了作 者构造优秀的校园文化使所在学校由薄弱校向优质 校转变的艰难过程。学校办学有两个关键：一是关 键“要素”——学校文化；另一是关键“人物”— —校长。 本书从“西南”中学学校文化的重塑及其演变 离不开的社会历史背景和构建学校文化的“人”， 特别是“关键文化人物”的叙事研究中，试图告诉 读者一位校长是如何在学校文化的重塑中与学校一 起成长的。
售价：
23.20
敢学牡丹开(一位乡村教师的成长历程)/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
何本清|责编:刘旭
出版社：
中国文联
丛书项：
名师名校名校长书系
本书旨在展示一个乡村 教师的成长历程、教育教学 勇气，故从多个角度加以阐 述，以便给更多的年经教师 ，尤其是渴望专业成长的教 师一点启发。成长是能力的 提升、境界的拓展、生命的 拔节。成长的过程是痛并幸 福着，只言片语难以说清。 教师的成长蕴藏在生活的点 滴之中，教师生活的主旋律 应该是阅读、实践、反思、 写作。因此，本书从读书学 习、教学探索、教育感悟、 师生之间、日常生活五个方 面展开论述。
售价：
23.20
苔花如米小也学牡丹开(一位教师的成长之路)/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
李红秀|责编:窦艳秋
出版社：
现代
丛书项：
名师名校名校长书系
该书以作者自己从偏僻 的小山村走入城市的成长经 历开篇，各部分内容紧密结 合“有梦”“有情”“有思”等核 心理念，通过描写对教学实 践的反思、日常生活的感悟 、育儿经历，以及在工作和 生活中不断学习自我升华几 个方面，分享了从事教育工 作的教学心得和方法，展现 了不同人生阶段的成长和收 获。作者通过本书向读者传 达了这样一种思想：教育不 应只注重对知识与能力的传 授，更应注重对人可持续发 展的培养。
售价：
23.20
激励每一个人--未来学校治理策略及解析/荆楚名师系列丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
王昌胜
出版社：
湖北教育
丛书项：
荆楚名师系列丛书
本书是湖北省首批荆楚教育名家王昌胜带领团队 在过去几年中做“有未来的学校”的实践与思考。其 聚焦点始终围绕着学生的成长和教师的发展，把学校 的管理真正交给全体学生、老师,让学校的一切行动成 为课程。对于从事基础教育的教育工作者——无论是 在管理岗位上的干部，或者是在基层一线的教师以及 后勤服务人员，这都是一本极具参考价值的务实读物 。
售价：
15.20
总有一种温暖属于你(深圳市杨波名班主任工作室教育案例集)/深圳市育新学校非对称性教育理念系列/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
编者:杨波|责编:刘旭
出版社：
中国文联
丛书项：
名师名校名校长书系
本书以班主任在专门教 育实际工作当中遇到的鲜活 案例为原型，并将案例原型 根据学生行为、心理方式进 行分类而产生典型案例，深 刻分析各典型案例背后学生 学生行为产生的原因并记录 学生整个过程中的心理活动 ，在典型案例问题解决的过 程中，结合学生行为、心理 活动，教育学、心理学原理 ，最终为典型案例提供最优 解决方案。本书收集了班主 任遇到的常见的典型案例， 为奋斗在一线的年轻班主任 提供了案例范本，案例内容 清晰，分析透彻，理念先进 ，实践性强，可帮助年轻班 主任快速成长。
售价：
23.20
走向唯新教育--浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究/追梦者的探索读懂学校的变革性实践系列论丛/我国基础教育未来发展新特征研究系列
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
洪仙瑜|总主编:裴娣娜
出版社：
教育科学出版社
丛书项：
我国基础教育未来发展新特征研究系列
洪仙瑜等著的《走向唯新教育--浙江省台州市第 一中学课程建设与学校发展研究》是“追梦者的探索 ：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，对台 州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总 结。本书共10章，分别从学校发展的历史传承与时代 挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体系的构建 、学科课程开发与内容的选择、学校课堂教学的变革 、学校课程制度建设、学校科技教育课程体系开发的 实践探索、学生生涯发展与规划课程建设的探索、教 师课程创生能力建设、校长领导力的修炼等方面来全 面解读了该校践行改革创新梦想之路的探索和经验。
售价：
23.20
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