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大学治理有效性研究
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高等教育、师范
作者:
姜华|责编:高歌
出版社:
中国社科
大学治理有效性的研究 对于建立中国特色现代大学 制度具有重要意义。以往研 究多是对治理进行理想化的 描述缺乏对治理过程和有效 性的实证化分析。本书对大 学内部治理的有效性、治理 中的角色扮演和二级学院治 理有效性进行了深入研究。 首先,采用定量、访谈、社 会网络分析和内容分析等研 究方法,对于大学治理的结 构、过程和有效性进行了系 统的实证分析;其次,明确 了大学治理结构、过程和重 要的决策角色的性质,并将 大学的治理结构和过程与治 理有效性进行关联,确定了 影响治理有效性的因素;最 后,分析了大学治理的体制 与机制保障,提出了提高大 学治理有效性和推进现代大 学制度建设的途径。本书解 决了以往研究中“长于理想 设计、短于现实描述”的问 题,扩展了大学治理体系和 治理能力研究的范畴。
售价:
30.40
长江经济带高校科技成果转化效率及空间效应研究
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教 育
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高等教育、师范
作者:
周倩倩|责编:丁慧敏
出版社:
经济管理
本书以创新价值链理论 为基础,在对国内外相关文 献综述的基础上,将高校科 技成果转化活动分为成果化 产出和商业化产出两个阶段 ,以求更加全面地评估高校 科技成果转化效率。本书以 中国最具创新活力的长江经 济带高校群体作为研究对象 ,在深入量化区域内高校群 体科技成果转化效率时空特 征的基础上,探究影响高校 科技成果转化效率的传导路 径和作用机制的内外部因素 ,及潜在的内外部影响因素 的空间效应问题,按照“评 价机制构建、影响因素评估 和空间效应分析”的逻辑线 条,从内部投入产出和外部 经济社会两个维度,揭示了 长江经济带高校科技成果转 化效率的影响机理与提升策 略。
售价:
39.20
大学高效学习法(第3版)
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高等教育、师范
作者:
(英)凯瑟琳·麦克米兰//乔纳森·魏尔斯|责编:闫化平|译者:孙诗惠
出版社:
中国人民大学
本书时间跨度为整个大 学时期,针对大学各个阶 段的要求给出了提高学习 效率的方法,并为大学生 们适应大学生活提供了各 项行之有效的策略: 为上大学做好准备; 学会自我管理; 适应大学里的社交生活 ; 提高课堂学习效率; 提高学术写作水平; 撰写毕业论文和研究报 告; 顺利通过学业考试; 这本新版的工具书已经 经过全面修订和更新,其 中包括经学生实践验证且 卓有成效的最新指南,能 够给你更多有用的建议, 帮助你更好地适应大学环 境,顺利完成大学学业。
售价:
31.60
高校翻转课堂的有效翻转
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高等教育、师范
作者:
杨春梅|责编:郭莉
出版社:
北京大学
在新的时代背景下,如 何有效地实施翻转课堂,促 进学生主动学习,帮助学生 全面成长,是高校课程教学 改革面临的机遇与挑战。 本书在考察高校翻转课 堂理论基础和教学设计的基 础上,对基于多种形态课前 学习媒体和课上主动学习方 法(如SPOC和雨课堂、同 伴教学法、PBL、辩论、 Presentation等)的高校翻 转课堂模式进行了理论探讨 ,并结合国内外多个案例进 行了具体的分析。随后,在 目标-活动-评价一体化的思 路引导下,构建了由“课程 设计”“课前学习”“课堂参与 ”“反馈与评价”“学习成果” 等五个一级指标构成的高校 翻转课堂有效教学评价框架 ,并基于这一评价框架,对 我国高校翻转课堂有效教学 现状和相关因素进行了实证 研究。最后,还进一步讨论 了面向翻转课堂的高校教师 发展问题。 本书为高校有效实施翻 转课堂、提升教育教学质量 ,提供了可资借鉴参考的丰 富信息。
售价:
31.60
出生地效应与教育获得
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高等教育、师范
作者:
孙亚梅|责编:赵娜
出版社:
社科文献
出生地是否影响、怎样 影响大学生的教育获得?本 书通过对地域做分层处理, 重新审视了大学生的出生地 、就学地和就业地,分析了 出生地对高等教育选择、优 质高等教育入学机会、大城 市就学机会以及大城市就业 机会的影响,以此考察高等 教育获得差异。
售价:
47.20
高校教师绩效评价研究
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高等教育、师范
作者:
温平川|责编:张双子
出版社:
人民
“人类惟有在实现自己美 好理想的过程中才能前进” ,这句季米里亚捷夫的名言 充分说明了理想目标对于人 类进步的重要意义。从某种 角度上看,高等学校的建设 与发展,本质上讲就是一种 服务于“人民群众对美好生 活的向往”而进行不断探索 和不懈追求的过程,这个过 程充满了挑战和希望,并由 此在公共目标的追求和个体 责任的担当方面进行不断的 反思与改进。高校教师绩效 评价模型与实证的研究也正 是大学文明的演进历史进程 中,一个需要持续开展并不 断改革创新的时代任务。审 视开展本研究的过程,历经 反复,不断求索,以较为严 谨的理论分析与实证研究论 证了研究的假设,也得出了 较有现实意义的研究结论。 当然,由于研究数据的客观 性、完整性的影响,以及其 他一些主客观因素的限制, 本研究也存在着一些有待改 进的不足之处,这也无疑是 值得笔者在今后的工作和研 究中应予努力改进和深入探 讨的方面。
售价:
23.60
大学生思想政治教育实效性研究
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高等教育、师范
作者:
宫福清|责编:刘艳
出版社:
中国社科
本书综合运用多元研究 方法对大学生思想政治教育 的人文关怀进行了系统研究 。首先,厘清人文关怀的基 本内涵,建构了本书的理论 框架。其次,探索了思想政 治教育工作的演进逻辑,全 面把握大学生思想政治教育 实效性的时代演进及其特点 。再次,剖析了人文关怀视 域下大学生思想政治教育实 效性现状及成因,从现实层 面的实践动态中把脉大学生 思想政治教育实效性的主要 问题、表征、原由。最后, 基于人文关怀的理论分析和 思想政治教育的内在逻辑, 结合大学生思想政治教育实 践问题的具体表征,针对性 地提出化解原有困境和矛盾 的相关策略。
售价:
39.60
高校师范生德育实效路径研究
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高等教育、师范
作者:
程俊|责编:胡畔
出版社:
浙江大学
本书对高校师范生德育 的政策、路径和问题等进行 梳理,从德育的师资队伍建 设、课程体系建设、政策体 系建设等方面对师范生德育 的学校层面实效路径进行研 究,从德育的自我养成、共 勉共济、终身持守等方面对 学生层面实效路径进行研究 ,从重构尊师重道的社会风 尚、重建社会德育的基础功 能、重塑立德树人的精神共 识等方面对社会层面实效路 径进行研究,从家庭教育与 家庭德育、家风建设与师德 师风、贯彻家庭教育促进法 等方面对家庭层面实效路径 进行研究,对高校师范生德 育实效路径进行全方位探索 和总结。
售价:
27.20
我国高等教育职能与发展绩效研究
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高等教育、师范
作者:
杨国梁|责编:杨逢渤
出版社:
科学
本书系统梳理了现代高 校三大职能——人才培养、 科学研究、社会服务的源起 与发展。全面论述了我国高 校三大职能的发展现状,并 与国际科技发达国家的代表 性高校进行对比分析。从投 入产出效率及全要素生产率 的角度,研究了高校发展绩 效的测度及相关问题。本书 聚焦高等教育职能与发展绩 效的整体性研究,旨在从一 定程度上反映我国高校的发 展特征,为我国高校更好地 履行职能和提高投入产出效 率提出思考和建议。 本书可供从事高等教育 工作的相关专业人员教学和 科研参考。
售价:
67.20
新时代高校辅导员绩效考核研究
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高等教育、师范
作者:
苟晓丽|责编:李学军
出版社:
知识产权
随着时代的发展和社会 的变迁,尤其是互联网的飞 速发展,当今高校的思想政 治教育工作呈现出新的特点 ,辅导员队伍作为高校思想 政治教育的核心力量,能否 与时俱进、有效地开展工作 ,是培养大学生的关键因素 。本书根据辅导员职业能力 和工作岗位等特点,构建科 学有效的绩效考核体系,通 过绩效管理和考核对辅导员 工作进行评价,从而为辅导 员职业化、专业化发展寻找 到切入点和根据,进一步提 升辅导员职业能力,加强辅 导员队伍建设,为实现高校 立德树人的目标提供智力支 持。
售价:
35.20
高校教师管理与教学绩效考核研究
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高等教育、师范
作者:
张鹏程|责编:姜沐雨
出版社:
吉林文史
本书的主旨在于利用深 入研究的理论知识去指导实 践活动,以此提升我们对于 高校教师管理及教学绩效考 核的理解和运用。我们相信 ,强大的理论知识是成功实 践的坚实基础,有了坚实的 基础,才可能建造出更高的 建筑。因此,全书围绕理论 与实践,详细地分析和总结 了这两个领域的发展历程、 现状及未来趋势。 对于高校管理者,他们 在运用本书提供的理论知识 去指导实践时,不仅能提升 管理效率,更能提升教师的 教学质量,从而提高整体教 育水平。对于教师,他们能 通过理解和应用教学绩效考 核的相关理论去提升自身的 教学水平,更好地完成教书 育人的使命。对于教育研究 者,本书提供的理论知识和 实践分析将有助于他们在研 究中发现新的观点和理论, 推动整个教育研究领域的发 展。 本书旨在成为一份关于 高校教师管理与教学绩效考 核的参考手册,它不仅提供 了深入的理论分析,还总结 了丰富的实践经验。
售价:
35.20
高校志愿服务与长效机制建设研究
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高等教育、师范
作者:
马凌//闵德美|责编:滕林
出版社:
吉林出版集团
“把培育和弘扬社会主义 核心价值观作为凝魂聚气、 强基固本的基础工程”,大 学生志愿服务是践行社会主 义核心价值观的有效载体之 一。大学生在参与社会奉献 、进行志愿服务的过程中能 够提高精神境界,培育文明 风尚,树立起社会主义核心 价值观。因此,在大学生志 愿服务中嵌入社会主义核心 价值观培育,厘清社会主义 核心价值观与大学生志愿服 务两者之间的关系,从而对 大学生志愿服务中价值观的 具体内容进行提炼和总结, 明确大学生志愿服务中价值 观就是社会主义核心价值观 在大学生志愿服务领域有针 对性体现的部分内容,可以 为大学生更好地培育和践行 社会主义核心价值观提供现 实依据和理论参考。大学生 志愿者服务活动作为推进其 思想政治教育工作的重要组 成部分,对于加强思想政治 教育和推进社会主义核心价 值观建设具有很大的实效性 。
售价:
31.20
中国高校教师绩效评价研究
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高等教育、师范
作者:
陈星|责编:侯娜
出版社:
文化发展
本书共分七章,第一章 对高校教师绩效评价的理论 进行了概述,包括绩效管理 理论、人力资源管理理论、 高校教师发展理论以及增值 评价理论;第二章主要介绍 教师绩效评价的角色和作用 ,包括各评价主体的角色和 作用以及评价主体间的关系 及协调;第三章内容为各类 课程教师绩效评价研究,主 要为艺术类课程教师绩效评 价、在线课程教师绩效评价 以及跨学科研究与教师绩效 评价;第四章主要围绕国内 外高校教师绩效评价制度展 开,包括国外高校教师的绩 效评价制度和中国高校教师 绩效评价制度分析;第五章 内容为高校教师教学绩效评 价模式分析,具体包括我国 高校教师绩效评价模式的构 建和360度绩效考评法的适 用性;第六章是中国高校教 师绩效评价存在的问题,包 括宏观、中观、微观层面的 问题分析以及传统评价的工 具理性与学生发展价值性之 间的矛盾;第七章是高校教 师绩效评价的优化对策,具 体的对策有重视绩效评价的 目的、落实教学绩效评价新 模式、提高学生评教的价值 、发挥教学绩效评价的双重 作用。
售价:
28.80
高校财务管理与绩效评价研究
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高等教育、师范
作者:
薛玮渭|责编:柳燕
出版社:
吉林大学
本书立足于高校可持续 发展对财务管理的要求,结 合当前高校财务管理及其绩 效评价的现状,对高校财务 管理绩效评价的相关理论进 行了研究,旨在为我国高校 财务管理能力的提升与高校 财务管理体系的完善提供指 导。 本书书从高校财务管理 的概述入手进行阐述,全书 共七章,涵盖高校财务管理 概述、高校预算管理研究、 高校效益与成本管理研究、 高校财务风险及预警改革创 新、高校财务管理的创新发 展、高校财务管理绩效评价 的构建和高校财务管理绩效 评价体系的具体应用。本书 以高校财务中的财务管理和 绩效评价为重点研究内容, 以财务管理为宏观主题,深 入探究高校财务管理的前沿 理论。 本书内容框架完善,每 一个章节都做了详细的阐述 与分析。为高校财务管理与 绩效评价研究建构了可资借 鉴的理论框架。本书可作为 高校师生教学用书或参考书 。
售价:
31.20
构建长效机制促进人才发展(高校毕业生基层人才培养实践与效果评价)
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高等教育、师范
作者:
佘宇|责编:雒仁生
出版社:
中国发展
高校毕业生基层培养计 划是《国家中长期人才发展 规划纲要(2010-2020年) 》确定的十二项重大人才工 程的任务之一。从2011年 到2020年,经过10年的努 力,计划实施总体成效显著 ,在解决基层特别是中西部 地区基层人才匮乏问题,培 养锻炼后备人才,积极引导 和鼓励高校毕业生到基层创 业就业方面取得一定成绩。 本书包括总报告、五个 专题报告和五个背景报告, 围绕高校毕业生基层培养, 从政策、执行、体制机制等 层面进行研究,既有对现状 的剖析,包括面临的问题及 挑战,也有为此领域的良性 发展提出的意见建议,以期 促进高校毕业生人才培养, 为我国高质量发展提供助力 。
售价:
23.60
传播理论与大学生思想政治教育有效接受研究
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高等教育、师范
作者:
张雷
出版社:
浙江大学
张雷编著的《传播理论与大学生思想政治教育有 效接受研究》包括绪论、正文和结语,其中正文包括 七章。 第一章,大学生思想政治教育与传播的关系,分 析大学生思想政治教育与传播的关联性;从马克思主 义交往理论出发,论述马克思主义传播思想的实质, 为开展传播学与大学生思想政治教育的交叉研究提供 科学的唯物观指导。 第二章,大学生思想政治教育有效接受的传播学 透视,分析思想政治教育接受的内涵、大学生思想政 治教育接受构成要素和基本特征;以传播学的视角就 大学生思想政治教育接受的反思与选择环节、整合与 内化环节、外化与践行环节等三个环节中的主要问题 进行分析,梳理制约大学生思想政治教育有效接受的 主要问题。 第三章,受众理论与大学生思想政治教育有效接 受,从传播学的受众理论概说出发,分析大学生受众 心理需求的基本表征;提出接受主体优化的路径,如 充分发挥受众的主体作用、受众群体特有效应理论的 运用等。 第四章,把关人理论与大学生思想政治教育有效 传授,从传播学的把关人理论概说出发,分析把关对 大学生思想政治教育接受的重要意义,提出广泛拓展 大学生思想政治教育接受的把关,如对接受内容的把 关、对接受方式方法的把关等;并对辅导员这一特殊 的传授者进行素质与能力提升方面的思考与探讨。 第五章,议程设置理论与大学生思想政治教育有 效接受,从传播学的议程设置理论概说出发,分析议 程设置理论与大学生思想政治教育接受客体的关联意 义,提出议程设置有助于接受客体的导向和调控;提 出接受客体优化的路径,如做好议程维度的精选与设 置、“微议程”设置的丰富与发展等。 第六章,培养理论与大学生思想政治教育有效接 受,从传播学的培养理论概说出发,分析培养理论对 大学生思想政治教育接受介体运用的启示,指出重视 大众传媒和网络传播对大学生价值观的培养涵化影响 、实现接受介体多样性和实效性的统一;提出接受介 体优化路径,如注重发挥校园文化隐性育人作用、多 种教育手段综合协调作用发挥等。 第七章,反馈理论与大学生政治教育有效接受, 从传播学的反馈理论概说出发,分析反馈理论对大学 生思想政治教育有效接受的影响,指出反馈有利于大 学生思想政治教育接受过程的控制和调节;提出接受 过程优化中的反馈机制建设,重点分析大学生思想政 治教育接受前置反馈机制建设、中程反馈机制建设、 后继反馈机制建设。
售价:
14.00
新政府会计制度下应用型本科高校预算绩效管理研究
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高等教育、师范
作者:
王生交|责编:彭波
出版社:
中国财经
本书立足于预算绩效管 理的文献分析,在剖析政府 会计促进高校预算绩效管理 的机制,以及政府会计在二 级学院预算绩效管理中的应 用现状等基础之上,设计了 应用型本科高校二级学院预 算绩效指标,将设计好的绩 效指标应用于二级学院的预 算申报、预算监控、预算绩 效评价等环节,体现了政府 会计促进预算绩效管理的全 链条和全过程。
售价:
27.20
组织边界跨越能力对产学研合作创新绩效的影响研究
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教 育
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高等教育、师范
作者:
于东平//王敬菲|责编:丁慧敏
出版社:
经济管理
本书在理论方面,通 过梳理组织边界跨越能力 的相关文献,并在此基础 上对其进行概念界定及维 度划分,最终将组织边界 跨越能力划分为网络能力 、IT能力、吸收能力三个 维度,对丰富组织边界跨 越能力相关研究起到了一 定的促进作用。同时,本 书引入创新激情这一调节 变量,有效拓展了产学研 合作创新绩效前置变量的 研究。在实践方面,本书 在创新驱动战略背景下, 对组织边界跨越能力影响 产学研合作创新绩效的机 理进行研究,对提升云南 省产学研合作创新绩效、 构建产学研深度融合的创 新体系具有一定的指导价 值。
售价:
35.20
课程育人视域下高校思想政治理论课实效性研究
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:俞念胜|责编:吴顺安//胡志立
出版社:
安徽师大
本书立足于“课程育人” 视域下高校思想政治理论课 实效性研究,通过对高校思 想政治理论课教学管理的机 制构建和运行程序以及教学 改革遵循的基本原则等分析 ,探讨提高新时代高校思想 政治理论课实效性的途径, 真正提高思想政治理论课作 为大学生思想政治教育“主 渠道”的实效,进而增强协 同育人的合力,形成全员全 过程全方位育人格局,切实 提高思想政治工作亲和力和 针对性。
售价:
19.92
改革开放以来大学生思想政治教育政策效应研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
吴新菊|责编:黄珊珊
出版社:
福建教育
本书研究把大学生思 想政治教育政策放置在中 华民族伟大复兴的战略全 局和世界百年未有之大变 局“两个大局”的宏观大背 景下考察,提出了大学生 思想政治教育政策体系的 规范性聚合效应,探讨了 政策在解决大学生思想政 治素质的社会期待与现实 差距问题中的独特作用; 在此基础上,分析改革开 放以来的大学生思想政治 教育政策发展——经历了 由少到多、由点到面,再 到渐成体系的发展过程, 凸显出鲜明的阶段性发展 特征,并在阶段性递进、 螺旋式上升的演进中不断 发展,初步形成了一个日 臻完善的政策体系,形成 了政策效应的持续发挥。 面对大学生思想政治教育 环境复杂而深刻的变化, 在推进国家治理现代化进 程中,应着眼政策体系的 进一步完善、深化活动者 良性互动、健全运行机制 及优化政策环境等,进一 步增强大学生思想政治教 育政策效应,为新时代大 学生思想政治教育创新发 展提供学理支撑与现实导 引。
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