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减负增能(谢岗中心小学教师队伍建设实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：罗月秀|责编:闵国妹出版社：汕头大学
本书共分为七章。第一章为绪论，概述了小学教育的“三减”之势、小学教师发展的历史回顾及未来构想，为全书的内容奠定了基础。第二章从理论学研、课堂教学、课程拓展、班级治理和家校协作五个方面，详细阐述了小学教师发展的多维需求，为教师的专业成长提供了全面的方向。第三章则从理论角度出发，探讨了小学教师发展模式的理论构想，包括教师发展的理论基础、“五维一体” 模式的构建及小学教师专业发展的基本策略。本章为教师发展提供了理论支持和指导。第四章至第六章，本书将视角转向谢岗镇中心小学，通过深入谢岗镇中心小学教师发展现场，揭示了该校教师发展的研制过程和实施过程。这些章节详细介绍了谢岗镇中心小学的文化背景、教师发展理念的构建，以及具体的实施措施和保障措施，为其他学校提供了宝贵的借鉴和参考。第七章总结了谢岗镇中心小学在教师发展过程中所采取的保障措施，包括团队精神的培养、分层分类的发展、个人规划的落实、评价机制的推动及温馨环境的营造。这些措施为教师的专业发展提供了有力的保障和支持。本书的特点在于具有较强的实践性、针对性和系统性。
售价：27.20

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