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中学语文现当代文学作品教学研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:谭华//杨荣//王星虎|责编:姚欣出版社：线装书局
本书针对现当代散文篇目的学习，引导学生学会鉴赏、把握散文的审美性特征，着力提升学生的语文能力和审美能力，并树立学生正确的价值观念。在体验式阅读教学中，让学生去体验、探究、发现、进而产生感悟与思考，从而达到语文课程标准中要求的工具性与人文性相统一，本书的研究及论述主要基于与之相关的研究综述和教学实践及教学案例。
售价：31.20

中学语文鲁迅作品教学价值取向研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：张露露|责编:韩旭出版社：团结
这是一本研究中学语文中关于鲁迅作品教学价值取向的专著。全书回顾了 1949年至2010年中学鲁迅作品教材编选和教学价值取向的历史变化，分析了 2010年至今鲁迅作品教学的现实困惑及原因，结合《藤野先生》《孔乙己》《拿来主义》三篇经典作品的名师教学课例，探究了当下鲁迅作品教学个值取向的共性追求。从“语文核心素养”的角度对中学语文鲁迅作品教学价值取向进行了系统重塑并从“文本解读”“教学内容” “教学方法”三个方面提出了鲁迅作品教学的可行性建议。本书冒在为中学语文教师们教学鲁迅作品提供一定的启发和帮助，并带动更多的人一同探索鲁迅作品教学的真谛。
售价：23.52

语文天生重要(语文学科课程群设计)/学校课程发展精品丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:万远芳|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校课程发展精品丛书
语文学习应该是受教育者不断提高生命质量的过程，也是一个精神愉悦的过程。生命，我们不能控制它的长度，那就要拓展它的宽度，保证生命的质量，而生命的质量就在于人的精神生活要丰富。语文的学习正是为受教育者提供精神的食粮，在领略语言表达的美的同时，欣赏人性，欣赏社会，欣赏生命。没有语文的学习，个体生命的成长和完美是举步维艰的。从这个意义上说，语文天生重要！本书围绕“提升区域语文课程品质”，深入剖析中小学语文学科的核心素养。
售价：17.60

文章文学文化(近代中学国文教科书中的古代作品选文研究)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：赵新华|责编:陈翩出版社：浙江大学
本书聚焦于清末民国时期中学国文教科书中的中国古代作品选文，以“育人”为主线，梳理古代作品在中学教育大众化的进程中，国文教育文、白论争的背景下，由“雅”到“俗”的演变历程及其被赋予的教育功能的变迁，并探讨古代作品选文变化背后所呈现的国家及知识分子（教科书编者）对未来的理想国民之语文素养（包括技能、品德）的建构与实践，从而分析和总结在不同的历史阶段中国古代作品选文在青少年学生语言文字能力培养、情感陶冶、人格塑造等诸多方面发挥的功用，以期给今天的基础教育带来有益的启示。第一，充分认识并有效利用中国传统文化经典的现代价值。如当前应如何运用教科书中的古代作品选文对青少年学生进行“中国化”教育，包括国家意识、中华文化认同、中华民族认同、社会主义核心价值观教育等。第二，提高当前中学语文教科书中古代作品选文编排的科学性，从而有利于教学的具体实施，有助于青少年学生便捷、深入地学习。
售价：27.20

德润课堂--中华传统古诗文德育精品案例集/学科德育系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:吴银贞|责编:杜金丹出版社：上海教育
丛书项：学科德育系列丛书
学校教育是德育工作的主阵地，学科教学是德育教育的重要载体。为进一步发挥语文学科育人功能，立足新课标背景进行语文学科德育的探索与实践。本书聚焦中华传统古诗文，选编学科德育精品案例，呈现不同学段语文学科德育的课堂探索，通过文本解读、教学设计、课堂实录（活动实录）、教学反思、专家点评等板块，探寻语文学科德育路径。本书以案例为载体，清晰呈现了学科德育文本解读的视角与方法，提供了学科德育的教学策略，可以作为不同学段的语文教师学科德育教学指导用书。
售价：27.20

研究型教师的成长力量(经典文本解读与高品质教学)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:程春雨|责编:杨坤//韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
这是一本文本解读与教学内容设计的课例研究。精选初中语文教材中经典文章，课例研究为载体，针对阅读教学中的关键性问题深入剖析，旨在探求阅读教学课例中教师的文本解读与教学设计之间的转换，能否在实际教学中通过教学手段促使学生的学习真实有效的发生。抓住文本独特的特殊价值进行教学设计；解读文本的“ 矛盾”之处进行教学设计；解读文本的“反常”之处进行教学设计等问题。值得广大语文教师研读。
售价：18.00

语文教学技能训练(普通高等教育应用型人才培养精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:黄福艳|责编:郭发仔出版社：西南交大
本书遵循“理论指导-案例评析-实际应用”的基本思路，理论紧扣实践，案例佐证理论，注重练习拓展。全书共八章，分上下篇。上篇“基础技能篇”介绍课堂教学语言技能、教材分析和教材处理技能、教学目标设计技能、课堂教学技能的训练；下篇“ 技能提升篇”介绍信息化教学技能、说课技能、观课评课技能、教学反思技能以及相关训练。本书可作为高等院校汉语言文学专业师范生和学科教学（语文）教育硕士教材，也可作为其他相近专业的课程用书，还可作为在职语文教师继续教育培训教材。
售价：16.80

语文教学设计与实施(普通高等学校十四五规划汉语言文学国家级一流专业建设暨教育部师范类专业认证特色实践精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:马英|责编:林珍珍|总主编:盛银花出版社：华中科技大学
本书以提升师范生教学能力为核心，力求打破理论与实践的壁垒，帮助职前（职后）语文教师掌握基本的中小学语文教学设计的理论知识，提升中小学语文教学设计及实施能力。全书共有十六章。第一章至第五章主要涉及课堂教学基本要素设计与实施，涵盖语文教学设计概述、教学目标、教学过程、教学提问、课堂教学管理等内容。第六章至第十五章主要涉及不同课型教学设计与实施，也是本教材的主要内容，主要包括自读课教学、识字与写字教学、文学阅读教学，实用文阅读教学、文言文阅读教学、整本书阅读教学、群文阅读教学、写作教学，口语交际教学、综合性学习等内容。最后一章为教学反思，涉及教师专业成长。本教材内容涵盖中小学语文教学的基本方面，并尽量吸纳学科及教学研究前沿成果，编写体例上尽量便于教学使用。主要读者对象是本科师范院校汉语言文学专业学生，可作为本专科师范院校小学教育（语文方向）的选修教材和职后语文教师的培训教材。
售价：19.92

经典诵读指导--语文核心素养提升教学用书(创新型互联网+课程思政与素质教育精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:晏朝晖//陈智刚//谭艳|责编:黄旺出版社：湖南大学
本书精选了从先秦至唐宋到明清等各个历史时期的古典诗文，中国现代名家名篇的诗文代表作和红色经典，以及少数不同国籍不同风格的外国作品，设计了典型的诗歌活动供读者选择参与。编者在文后附加了适量的注释，介绍了写作背景，撰写了作品赏析，部分作品后设计了拓展延伸，引导读者思维向与作品有关联的广度和深度发展。颇有特色的是选取了部分编目，从节奏划分、强弱轻重、语调语速、情感表达等多个方面进行诵读指导，给在诵读丛林里彷徨迷茫的孩子和有志于朗读的爱好者点了一盏明灯。本书内容上兼顾人文性、工具性和思想性，可为广大学生陶冶情操、涵养性情、培养品德提供有益的帮助。
售价：15.20

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