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教师自我效能感英语水平与教学实践关系研究
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育外语
作者：
张云|责编:王娅
出版社：
苏州大学
本书通过对两百余名小 学英语教师的问卷调查结果 进行研究得出：教师的自觉 英语能力水平会受到年龄、 教学经历和大学所学专业三 个因素的影响；教师的自我 效能感则会受到教师的年龄 和教学经历的影响。受试小 学英语教师普遍倾向于采用 交际导向语言教学实践而非 形式导向语言教学实践。此 外，通过定量研究分析还发 现：自觉英语能力水平对于 自我效能感有明显预测作用 ；自我效能感对于交际导向 教学实践有明显预测作用； 自我效能感在自觉英语能力 水平与交际导向语言教学实 践的关系中起到中介作用。
售价：
19.20
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