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全脑教学(影响全球300万教师的教学指导书)/常青藤走遍世界看教育系列
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
(美)克里斯·比弗尔|译者:程茗荟
出版社:
中国青年
丛书项:
常青藤走遍世界看教育系列
《全脑教学(影响全球300万教师的教学指导书) 》——一本能为教育困境带来希望,引导教师高效教 学的著作! 全脑教学是一项源于基层的教育改革运动,被誉 为全球发展最为迅速的教育改革运动,它受到了美国 以及世界各地30个国家的教师们的推崇! 全脑教学提倡:将脑科学转化为最具操作性的教 学方法,全方位激发学生的左右脑,整合学生的听觉 、视觉、记忆、情感、理智等,创造性地培养出心智 俱佳的“全脑学生”。 全脑教学法认为,开发学生的智商和潜能的最好 方法,就是在课堂教学中包含看、说、听以及肢体动 作的训练,让学生能在情绪上完全投入其中。全脑教 学法能够创造出秩序井然、妙趣横生的课堂,因为全 脑教学法创造出了一种模式,能够让学习比上课走神 更有意思。 无论你的学生很优秀,还是你的学生很难管教( 他们不肯坐在自己座位上,喜欢乱插话,交的作业马 马虎虎,公开叛逆,自闭,用小丑的滑稽动作破坏课 堂秩序,知道怎么激怒你),你都可以加入这场有趣 的教育改革!全面锻炼学生的大脑,深度挖掘学生的 潜力,努力培养学生的最佳学习力、最强专注力、最 惊人记忆力,让学生更快乐、更快速、更有效地学习 。 《全脑教学(影响全球300万教师的教学指导书) 》由克里斯·比弗尔所著。
售价:
15.20
正念领导对教师专业承诺的影响研究--学习文化的中介作用
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者:
赵杰|责编:李学军
出版社:
知识产权
本书以幼儿园教师为研 究对象,采用问卷调查,通 过描述性统计分析、回归分 析、积差相关分析及结构方 程模型等统计方法,研究幼 儿园园长正念领导、教师学 习文化与教师专业承诺的现 况,探析不同背景变量的幼 儿园教师在上述方面的差异 、相关及预测情形,在此基 础上构建并检验了园长正念 领导、教师学习文化与专业 承诺的关系结构模型,结合 幼儿园实践从幼儿园园长、 幼儿园教师、教育行政机关 、幼儿园师资培育机构等层 面给出建议。
售价:
38.40
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