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心理学十五讲(第2版)/名家通识讲座书系
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：黄希庭//郑涌|责编:艾英出版社：北京大学
丛书项：名家通识讲座书系
本书采纳心理学的多种研究取向，深入浅出地阐述了心理学众多领域中直击人心的内容。特别是从心理学百余年历史上精选了43项“ 重大研究”做了专栏介绍，既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用，又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。阅读此书，将有助于读者求知、成才、实践成功人生！
售价：31.60

变态心理学(十二五普通高等教育本科国家级规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:钱铭怡出版社：北京大学
钱铭怡主编的《变态心理学(十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》在介绍变态心理学的历史，关于异常心理现象的理论模型的基础上，重点介绍了各种心理障碍的临床表现和关于病因的生物、心理和社会文化因素的解释及治疗和干预。书中许多章节均列举了国内外的相关案例，并汇集了许多最新的研究资料，突出了心理学对异常心理现象的研究、治疗方面的贡献，有助于读者学习和了解什么是变态心理学的精髓所在。书中每章的总结、思考题、推荐读物和全书的参考文献，也是本书的重要组成部分。本书可作为高等院校的心理学、精神医学专业师生的教材和参考书，对其他专业人员也具有一定的参考价值。
售价：30.00

清华积极心理学十六讲(国家级一流本科课程配套教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：赵昱鲲//彭凯平|责编:纪海虹出版社：清华大学
《清华积极心理学十六讲》是由清华大学积极心理学课程的课堂讲义整理而成，旨在普及积极心理学基础知识，进而使学习者具有积极心理学工作领域所必需的理论素养和实践技能。内容包含：美好人生、幸福、品格优势与美德、习得性乐观、积极情绪、亲社会心理与行为、人际关系和沟通、亲密关系、福流、积极动机、价值观与意义、积极自我、坚毅与自律、创造力与美、积极身心、积极心理学应用。适合心理学专业师生用作教材，以及对心理健康、心理疗愈感兴趣的广大读者阅读学习。
售价：31.20

变态心理学/二十世纪中国心理学名著丛编
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：萧孝嵘|责编:沈群//郗浩丽|总主编:郭本禹//阎书昌出版社：福建教育
丛书项：二十世纪中国心理学名著丛编
《变态心理学》是我国临床心理学、病理心理学和医学心理学最早期的重要著作之一。这本书围绕变态心理的原因、症状以及诊断治疗三个方面展开，介绍了变态心理学的内容、作用及其历史发展，探索了变态心理学产生的原因、其时诊断和治疗的方法，具体阐述了各种变态心理的症状表现及相应诊断和治疗方法。
售价：14.00

中学生认知与学习(十四五教育类专业系列规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:范庭卫//周成军|责编:刘俊出版社：苏州大学
本书内容包括九章：脑与心理、认知发展与个体差异、认知过程（一、二）、学习理论、技能的学习、学习动机、学习迁移、学习策略，全面反映中学生认知学习的主要理论及应用，对教师的教学实践有很好的指导意义。
售价：16.80

人格心理学/二十世纪中国心理学名著丛编
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：朱道俊|责编:沈群//郭永玉//胡小勇|总主编:郭本禹//阎书昌出版社：福建教育
丛书项：二十世纪中国心理学名著丛编
全书计分七章。第一章为人格之定义。从人格一字之本义暨各心理学家所下人格之定义比较阐说，借以廓清一般人对于“人格”涵义之误解。第二章为决定人格之因素。人格之形成的过程为何？受何种有势力的因素之决定的影响？本章内悉予以明白的解释。第三章为人格型。站在心理科学的立场对于历史的和现代科学家对人格类型的区分，作一种比较的叙述，并指陈其最有希望的途径。第四章为人格的测量。这章的篇幅占得颇多，举凡现代心理学界对于人格测量的重要方法悉予以简明扼要的介绍。盖作者深信唯有将质的研究化为量的研究，始克奠定心理学之科学的基础。第五章叙述人格适应之几种机构，这些机构可以说是常态的，也可以说是变态的。人类必须凭借一些机构以缓和内心中的一些冲突始可维持心理生活的平衡。第六章为人格之统一和分裂。尤其着重于分裂的人格之探讨。人格分裂以后便成精神病。精神病的原因是什么？应该怎样预防精神病的发生？心理学家对于精神病者所能帮助的是什么？这一些都是本章内所介绍的材料。最后一章为总结。将以前六章内所介绍的东西予以简明的综述，借助记忆。
售价：8.00

郭任远心理学论丛/二十世纪中国心理学名著丛编
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：郭任远|责编:沈群//陈巍|总主编:郭本禹//阎书昌出版社：福建教育
丛书项：二十世纪中国心理学名著丛编
本书是我国唯一能登上国际心理学学术殿堂的郭任远先生所著，开明书店 1928年3月出版。本书主要收录了郭任远一九二一秋至一九二七春在中外杂志上所发表过的关于心理学的论著。主要包括：《我们的本能是怎样获得的》（1922），1923年发表《反对本能运动的经过和我最近的主张》（1923），《一个心理学革命者的口供》（1926 ）、《心理学的真正意义》（1926），《心理学里面的鬼》（1927），《一个无遗传的心理学》（1928 ）等九篇论著。
售价：11.60

大学生心理素质教育(第3版高职高专十二五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：邓明珍//王瑞忠出版社：化学工业
邓明珍、王瑞忠《大学生心理素质教育(第3版高职高专十二五规划教材)》依据《北京高校学生心理素质教育教学大纲》，针对高职高专学生的身心特点和思想实际来编写，具有一定的理论性和较强的实用性。本书共分心理健康概论（卷首课）、心理现象（第一章～第四章）、人际关系（第五章～第七章）、职业生涯（第八章～第十章）、心理问题预防（第十一章～第十二章）五部分，从各个角度介绍了大学生在生活、学习、工作中遇到的心理素质问题，指出了其原因，阐述了调适方法。书可作为高职高专各专业的心理辅导教材。
售价：15.20

普通心理学(第3版十二五职业教育国家规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李传银//刘华|责编:王彦//周春梅出版社：科学
本书系统地论述了普通心理学的基本理论和基础知识，主要内容包括绪论、心理的神经生理机制、意识与注意、感觉、知觉、记忆、表象与想象、思维与创造、情绪情感与意志、需要与动机、能力、人格、心理发展与学习心理、人际心理、心理健康等。全书文字简明扼要，内容丰富，通俗易懂，可读性强。本书可作为各类高等院校教师教育专业公共课用书，也可作为初等教育、学前教育专业基础课用书，以及各种专业人员研究心理学的参考用书和对心理学感兴趣者的入门书籍。
售价：23.60

普通心理学(第2版高等教育十二五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李传银|责编:王彦出版社：科学
本书系统而扼要地论述了普通心理学的基本理论和基础知识，主要内容包括绪论、心理的神经生理机制、意识与注意、感觉、知觉、记忆、表象与想象、思维与创造、情感与意志、需要与动机、能力、人格、心理发展与学习人际心理、心理健康等。全书文字简明扼要，事例丰富，通俗易懂，可读性强。本书是高等教育“十二五 ”规划教材，可作为各类高等院校教师教育专业公共课用书，也可作为初等教育、学前教育专业基础课用书，以及各种专业人员研究心理学的参考用书和对心理学感兴趣者的入门书籍。
售价：18.00

学前心理学(第2版全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：钱峰//汪乃铭出版社：复旦大学
钱峰、汪乃铭主编的《学前心理学(第2版)》系幼儿师范学校学前心理学的通用教材，共十一章，通过对学前儿童的注意、感知、想象、言语、思维、情感、意志、个性等心理现象的分别介绍和分析，详尽阐明了学前儿童的心理特点和发展规律，同时，尽可能反映了当前幼儿心理学的研究动态。《学前心理学(第2版)》主要适用于五年制幼儿师范学校的幼儿心理学课，同时又能兼顾到三年制幼儿师范和普通高等院校及各类职业技术学院的学前教育专业专科班的教学所需；对于广大幼教工作者和幼儿家长，亦具学习参考的价值。
售价：8.00

学前儿童心理学(高职高专十四五规划学前教育专业新标准实践型示范教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李卉|责编:唐梦琦|总主编:蔡迎旗出版社：华中科技大学
《学前儿童心理学》主要由绪论，学前儿童的认知发展，学前儿童情绪与情感、人格和社会性的发展，学前儿童的游戏心理与心理健康四个单元组成。全书对学前儿童心理发展的基本理论进行了梳理，系统全面地介绍了学前儿童认知与情感、人格和社会性的发展，并辅以大量的教学与教养情境案例，真正帮助读者做到理论应用与教养实践相结合。同时，融入学前儿童游戏心理与心理健康作为创新性章节，对教育教学工作者观察分析儿童心理并展开教育指导具有重要价值。全书统筹“ 课、岗、证、赛”的思路，提供了实践训练与理论试题，数字资源丰富，以供阅读者线上线下同步学习。本书适合从事心理学与早期教育研究的工作者与高校教师教学使用，也可供学前教育机构与幼儿家长阅读与教养使用。
售价：19.96

新编大学生心理健康教育(普通高等学校通识教育十二五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：于冬娟//李天源出版社：西南交大
于冬娟、李天源主编的《新编大学生心理健康教育》正是以《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为依据，全面反映了教育部文件中提出的教学要求，适用于各级各类高校的大学生心理健康教育课程。本书写作期间，作者正在进行“大学生积极心理品质的培养”课题研究。如何在常规的课程教学中体现积极心理学的理念，是作者在写作过程中一直思考的问题。本书共有十二个章节。每个章节分为案例解析、理论学习、心理自测和心理资源四个版块。案例大多来源于作者多年来从事大学生心理健康教育和心理咨询的实践，具有很强的代表性和可信性。在“理论学习”部分，除系统的理论讲解外，穿插了一些经典的心理学实验、相关的心理学研究成果、现实的心理现象和心理案例，以此增加教材的趣味性和可读性。在“心理自测”部分，选用了一些适合大学生自我测试的量表，帮助大学生进行自我心理状况评估。在“心理资源”部分，推荐了一些优秀的心理学书籍，旨在引导大学生通过课外阅读深入学习自己感兴趣的心理学知识，以拓展视野、开阔思维。
售价：15.20

心理学基础--青少年发展与学习(普通高等教育十二五重点规划教材)/公共课系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:邓宏宝|责编:阚星文//袁星星出版社：科学
丛书项：公共课系列
本书以当前中小学教师所面临的诸多机遇与挑战为背景，以其教育教学岗位所必须具备的基本素质为依据，遵循需求驱动的编写理念，突出“实效性”的取材原则，强调“可读性”的教材设计，分别阐述了青少年在心理过程、注意品质、动力系统、个体差异、社会性发展、品德心理等方面的特点及其教育启示，学习心理基本理论及其应用思路，新时期教师应扮演的角色、应具备的能力及心理健康自我维护的策略。本书具有很强的针对性、时代性与应用性。本书除可供全日制本专科师范专业学生以及参与职后培训的中小学教师作为教材使用，还可供心理学和教育学工作者、思想政治教育工作者、教育行政部门工作人员、教师及学生家长学习参考，大学生和中等学校学生亦可将此书作为自我心理教育的读本。
售价：17.20

中学生认知与学习(河南省十四五普通高等教育规划教材新时代教师教育系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李永鑫|责编:陈巧出版社：河南大学
《中学生认知与学习》是师范类专业开设的公共必修课程。本教材根据师范专业人才培养目标和规格的要求、中学教育教学的实践需要和中学教师职业活动的特点，整合普通心理学、发展心理学与教育心理学等心理学领域的相关内容，形成了一个全新的课程体系框架。本教材兼具基础性和应用性特征，旨在将心理学基础知识与理论在中学教育教学和实际生活中进行推广和应用，是教育活动顺利进行的重要心理学依据。
售价：19.20

心理学(小学第2版教师教育课证融合系列教材普通高等教育十四五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:范丹红|责编:吴坤娟出版社：北京大学
本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本书将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容，进行整合重组，从“心理学概述”“认知发展与教育”“情绪情感、意志的发展与教育”“个性发展与教育”等方面进行知识介绍和总结。每章设置“学习目标” “学习重点”“学习导引”“章节正文”“本章小结”“知识结构”，并配上相应的习题和模拟试题。本书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容，并辅助以互联网+技术。本书的内容安排不仅符合课程体系的要求，还结合教师资格考试的特点从体例上做了具有针对性的设计。本书可作为师范专业的教材，同时可作为教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容，了解考试特色。
售价：22.00

学前心理学(第3版融媒体版十四五职业教育国家规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:刘新学//唐雪梅|责编:宋星出版社：北京师大
本书是“十二五”职业教育国家规划教材，以就业为导向，满足幼儿教师资格证考试基本要求，注重幼儿教师对0-6岁儿童身心发展全面认识，紧扣幼儿园教育纲要与幼儿园工作规程，结合当前课程教学改革；课程内容依据学前儿童认知、情感、个性等基本心理因素来布局，体现最新研究成果，对接幼儿教师职业标准，易学易懂，融入中国传统文化，彰显思政要求，结合融媒体教材建设，努力做到图、文、声、像并茂，配合得当，形象生动，趣味性强，直观鲜明，立体化呈现，适用于学前教育专业学生。
售价：19.52

生理心理学(第3版北京大学心理学教材基础课部分十二五普通高等教育本科国家级规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:沈政//林庶芝出版社：北京大学
沈政、林庶芝编著的《生理心理学(第3版北京大学心理学教材基础课部分十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》第三版是“十二五”国家级普通高等教育规划教材，其学科理论和方法学吸收了国际最新进展，并特别注重介绍与现实生活密切相关的生物医学新成果。全书12章，前三章侧重当代神经生物学、脑科学和信息科学的一些基本理论概念和科学方法论，将经典的理论、方法和研究进展融会贯通，为学生学习和理解后9章内容，打下了深广的神经生物学和认知科学基础。4～12章，按照当代心理学理论体系，系统介绍知觉到人格心理学中的经典理论和最新进展。几乎在每章之末，都介绍了相应疾病和心理健康的生理心理学基础，包括注意缺陷／多动障碍 (ADHD)、学习障碍、自闭症谱障碍、成瘾行为、精神分裂症、抑郁症和情感障碍、焦虑／恐惧和强迫一强制症谱障碍、睡眠障碍、肥胖症、性行为周期、人脑性差异和性取向等问题。无论是新的科学理论还是疾病健康方面的资料，都取自当代国际学术界影响因子很高的杂志和相应领域的权威学者之作以及原作的插图。资料和插图都标注着作者和出处，以便感兴趣的读者进一步查阅。本书适用于心理学、医学、神经生物学和教育学专业的大学生教材，也适用于这些领域的研究生、理论研究者，作为他们基础知识更新的参考书。对成人教育和自学人员，建议先以前面的神经形态学和神经生理学以及4～12章内容为主，然后再扩展学习本书其他内容。
售价：18.00

生理心理学(第4版北京大学心理学教材基础课部分十二五普通高等教育本科国家级规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:沈政//林庶芝|责编:赵晴雪出版社：北京大学
生理心理学是心理学专业本科生的核心课程之一。本书共15章，前两章侧重介绍当代神经生物学、脑科学和信息科学的基本理论、概念和新方法，如分子神经生物学方法、神经振荡理论等；第3～15章按照当代心理学理论体系，系统介绍感知觉、注意、学习、记忆、言语和思维、本能和动机、情绪、人际交往和执行控制、睡眠与长时记忆、意识、智能和人格等领域的新进展。本次改版还增加了专栏，介绍与生活联系紧密的生理心理学小知识，以及值得思索的有趣的科学问题。每章之后附有思考题，供学生复习时参考。本书可作为心理学、医学、神经生物学等专业相关课程的教材和参考书，也可供这些领域的研究生、理论工作者阅读，作为其开展相关研究工作的参考书。
售价：31.60

大学生心理素质训练(高职高专公共基础课十二五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：谌海燕出版社：西安电子科大
谌海燕主编的《大学生心理素质训练(高职高专公共基础课十二五规划教材)》围绕高职大学生身心发展特点以及高职教育特色，从高职学生偏爱体验感受和注重实践应用的特点出发，精选心理素质、环境适应、自我成长、学习适应、人际交往、情绪控制、挫折应对、个性完善、恋爱心理、网络心理以及心理咨询等十一个训练主题。内容既涉及如何解决高职院校大学生中普遍存在的人际问题、挫折问题、学习问题等现实心理问题，同时又涉及如自我意识的成长、互联网健康使用和个性完善等发展性心理问题。本书在学习内容和方法上体现了“学做一体”的思想，既可供高职高专院校老师课程教学使用，也可以供学生课后自学使用，还可以作为团体心理训练开展的指导教材：同时，对于广大教育工作者和心理学爱好者也是一本颇有价值的参考书。
售价：12.80

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