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关于教育学的100个故事/人文社会科学通识文丛
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教育总论
作者:
编者:卢静文|总主编:张颢瀚
出版社:
南京大学
丛书项:
人文社会科学通识文丛
卢静文编著张颢瀚总主编的《关于教育学的100 个故事/人文社会科学通识文丛》采用故事与理论结 合的形式,经由近百个生动有趣、寓意深刻的小故 事组成,为您讲述了人类教育与教育学、教育与教 学以及教学方法中涉及的常识、理论和经验。既有 传统教育学基本思想、基本方法、基本概念,又有 当前学科发展前景,尤其是心理学、教育技术、教 育新思潮,以及当代教育家大胆的教育实践,力求 全面准确地为您展示当代教育学的基本状况。
售价:
14.00
哈佛的启迪(通识教育的理念与实践)/上海交通大学致远学院通识教育丛书
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教育总论
作者:
关增建|责编:吴慧
出版社:
上海三联
丛书项:
上海交通大学致远学院通识教育丛书
本书是上海交大致远学 院的通识教育丛书之一种。 全书是作者十年间在通识教 育领域的思考、探索与实践 的所得。全书解读了现代通 识教育的标志性大学在通识 教育上的历程和理念,结合 中国高校的通识教育全景, 对上海交大学通识教育的路 径提出思考,并结合具体实 践,谈了上海交大在通识教 育领域的特点与特色,最后 探讨了科学史这一学科在通 识教育中的功能和意义。 通识教育旨在培养能够 适应当代社会发展、有责任 心的公民,并依据这样的目 标设计自己的课程体系。本 书以哈佛大学通识教育改革 为例,明确了通识教育既不 是培养面面俱到的通才教育 ,也不是培养专业人才的专 门教育。认为实现通识教育 必须通过设定有限的教育目 标,并设计与之配套的有选 择性的、非专业性的课程内 容体系。
售价:
32.00
跨学科阅读技能训练(让学生学会通过阅读而学习)
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教育总论
作者:
(英)亚历克斯·奎格利|责编:高凡|译者:彭相珍
出版社:
中国青年
数字化时代我们的学习 方式已彻底改变,今日的教 育不再仅仅关乎教授学生什 么,而是帮助他们找到属于 自己的指南针和可靠工具, 在不确定且多变的世界为自 己的学习之路导航,而阅读 是每个孩子必备的导航工具 。那么,我们应如何在科技 主导的数字化环境中训练学 生的阅读技能? 亚历克斯·奎格利在本书 中分享了基于阅读研究与课 程学习的跨学科阅读方法, 支持教师从阅读的科学、动 机,以及有意识地运用阅读 策略等方面帮助学生跨越阅 读的障碍,掌握支持终身学 习的阅读技能。
售价:
19.96
学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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教育总论
作者:
编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光
出版社:
复旦大学
学前教育学是一门研究 学前教育的各种现象和深层 规律的科学,涉猎内容广泛 ,既贯穿古今,又融合中西 。内容上包括学前教育学概 述、学前教育的功能、经典 学前教育思想、学前教育的 目标与内容、儿童观、教师 观、课程观、游戏观、环境 观、儿童保育与管理、家园 社合作共育及学前教育政策 法规等。 本书秉持问题导向、实 践导向、综合导向的理念进 行编撰。问题导向强调学前 教育学必须揭示当前学前教 育发展的表面问题和潜藏深 处的痼疾、顽疾,指明未来 学前教育发展的可能方向; 实践导向强调学前教育的理 论必须紧扣现实状况,能反 映学前教育实践中的最新成 果和最好做法,承认不同情 境下学前教育的独特价值; 综合导向强调学前教育学内 容的综合性,试图调和体系 和知识的分离,使学生获得 综合的学前教育理论与实践 知识。 本书既可作为学前教育 、早期教育及婴幼儿托育类 专业学生的教材,也可作为 幼儿园教师资格证考试和幼 儿园教师编制招考复习用书 。
售价:
19.20
现代教育技术(普通高等学校规划教材)
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教育总论
作者:
郑宽明//龙英艳//刘凤娟
出版社:
西南交大
郑宽明、龙英艳、刘凤娟编著的《现代教育技术 (普通高等学校规划教材)》旨在提高信息时代广大师 生及相关从业人员的现代教育技术基本理论和应用能 力,帮助师生适应教育信息化发展的趋势,提高信息 化教学质量和效率,为实施信息化教育奠定坚实基础 。因此,本书可作为高等院校或高职高专教师教育专 业学生教育技术技能的培养教材,也可作为现代教育 技术领域从业人员的职业培训以及各级各类学校教师 的教育技术能力在职培训和继续教育的教材,还可供 从事教育技术、信息技术教学与管理的相关人员阅读 参考。 本书内容主要包括理论篇和实践篇两大模块,共 分为8章,具体包括:教育技术与教育变革、教育技 术的理论基础、媒体与教学、教学系统设计、学校现 代教育技术环境、计算机辅助教学、现代远程教育、 信息技术与课程整合。让学习者能以“理解教育技术 、体会现代教育教学理论、创设现代教学环境、开发 数字化教学资源、优化教学过程设计、实施信息化教 学模式”为指导思想,以“利用教育技术进行信息化 教学能力的培养”为核心,在内容设计和组织上进行 了系统规划、筛选和结构重组。本书注重理论与实践 统一、实用与新颖相结合,希望能让读者对现代教育 技术有一个比较全面的了解。
售价:
12.80
普通高中化学课程标准(2017年版)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:中华人民共和国教育部
出版社:
人民教育
2014年12月,教育部全面启动对2004年开始施 行的“各学科普通高中课程标准”《普通高中课程 标准(实验)》的修订工作。中华人民共和国教育 部制定的《普通高中化学课程标准(2017年版)》以 贯彻落实党的十八大提出的“立德树人”根本任务 为指针,深入总结21世纪以来我国普通高中课程改 革的宝贵经验,充分借鉴国际课程改革的优秀成果 ,努力将我国普通高中课程标准修订成既具有国际 先进水平又符合我国实际情况的纲领性教学文件, 构建具有中国特色的普通高中课程体系。2012— 2014年,教育部组织了对国内外普通高中教育的专 题调研,深入分析总结了普通高中课程改革十年来 取得的成绩、积累的经验和存在的问题,比较研究 了国际基础教育课程改革的重要突破和主流趋势, 重点研究了普通高中教育的定位与性质、普通高中 课程的任务、普通高中课程的结构以及实施课程的 保障措施等问题,为普通高中课程修订作了比较充 分的准备。
售价:
8.00
大学美育(高职高专通识课系列教材)
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教育总论
作者:
编者:谢金苗|责编:明政珠//孟秋黎
出版社:
西安电子科大
本书精选了与美的事 物、美的情感和美的艺术 有关的内容,同时融入了 中国传统文化知识以展示 中国文化之美,有助于大 学生提升审美能力,激发 审美情趣,培养美好性情 并完善人格修养。 本书共11章,主要内 容包含美与美育、审美活 动、环境美、劳动美、生 活美、人生美、中国文化 遗产美、中国艺术美、中 国文学美、中国科技美、 影视艺术和设计之美,同 时在附录部分展示了部分 外国艺术美。本书着重引 导学生在生活中发现美、 在艺术中体验美、在文化 中欣赏美,从而树立正确 的审美观念,成长德智体 美劳全面发展的人才。 本书既可作为高校开 展美育教学的教材,也可 以作为广大读者发现美、 了解美、欣赏美的参考书 。
售价:
13.40
综合素质(中学教师资格考试通关教材)
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教育总论
作者:
编者:教师资格考试通关教材综合素质中学编写组|责编:王江媛
出版社:
高等教育
本书紧扣教育部颁布 的《中小学和幼儿园教师 资格考试标准(试行)》和 教育部教育考试院颁布的 各科目《考试大纲》,根 据近年教师资格考试最新 真题,精准解读考试内容 ,解析详尽,易学易懂。 本书对核心考点进行 提炼,准确找出命题点, 用最精练的语言讲解重点 和常考点,最大限度减少 考生的记忆量。 实用性、针对性和有 效性是本书的显著特点。 配套经典例题、真题和过 关训练题可帮助考生迅速 应用所学内容解决教学实 践中的问题,强化实践, 从而增强考生的应试能力 和信心,获取高分。 本书为复习时间有限 的在职考生制订了15天突 击计划;还为相关培训机 构和学校的培训教师提供 了教学进度安排和建议, 以便保证辅导效果。
售价:
31.60
幼师生人际沟通与礼仪指南(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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教育总论
作者:
编者:耿敏|责编:邵丹
出版社:
复旦大学
本书以幼师生人际交往 和礼仪知识的基本理论为 基础,紧紧围绕幼师生在 学习、成长、职场三个不 同阶段遇到的人际沟通问 题,如同学之间、师生之 间、室友之间以及与幼儿 及幼儿家长之间、同事及 领导之间等人际关系中存 在的困扰进行诊断和分析 ,通过理论指导、开展积 极心理健康教育和提升对 礼仪知识的掌握等主题活 动,对幼师生进行人际交 往和礼仪训练。活动设计 环节操作性强,是以实践 演练和游戏的形式出现, 使幼师生可以积极参与到 活动中去,达到学以致用 的目的,从而有效提高幼 师生的人际交往能力。
售价:
19.20
新时代大学生劳动教育理论与实践(普通高等学校通识教育教材)
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教育总论
作者:
编者:蔡弘//杨文娟//张广斌|责编:黄成群
出版社:
中国科大
本书紧扣劳动教育一体 化要求,围绕劳动教育理论 基础、劳动教育的历史渊源 、国内外劳动育人模式和典 型做法、未来劳动和劳动者 展开讨论,深挖地方文化涵 育劳动教育和劳动建校的典 型做法,旨在通过理论与实 践相结合的方式,全面深入 地探讨劳动教育的内涵与价 值,结合国内外劳动育人的 经验和典型做法,唤起新时 代学生的劳动意识,培养其 劳动精神和劳动习惯,以期 提高其综合素质,增强其社 会责任感。本书是一本兼具 综合性和地方性特色的劳动 教育教材。 本书可作为高等院校特 别是以土建类专业为特色专 业的高等院校本科生劳动教 育课程的配套教材,也可供 相关劳动教育工作者和研究 人员参考。
售价:
16.00
思维训练(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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教育总论
作者:
编者:王向东|责编:查莉
出版社:
复旦大学
长久以来,人们发现头 脑的智慧不一定会随着知识 的增长而提升,一个装有许 多知识的头脑和一个灵活的 、具有创造力的头脑之间并 不能画等号。 那么,智慧能不能像学 习数学一样循序渐进呢?训 练思维能不能像锻炼身体一 样提高呢? 答案是肯定的!关键在 于科学的思维培训。本书编 写力求体现素质教育新理念 、新思维,通过有效的训练 来提升大脑智慧,让思维变 得更快、更高、更强,在激 烈的竞争中智商、情商高人 一筹,领先一步。
售价:
11.20
舞蹈综合教程(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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教育总论
作者:
编者:王荔荔|责编:高丽那
出版社:
复旦大学
全书分为上、下两篇: 上篇为舞蹈基础;下篇为幼 儿舞蹈。舞蹈基础分为舞蹈 基础理论知识、舞蹈基础训 练、民族民间舞。下篇分为 幼儿舞蹈理论知识、幼儿舞 蹈训练、幼儿舞蹈创编。上 篇针对学前教育专业学生自 身的舞蹈训练,下篇针对学 前教育专业学生将来的教学 内容——幼儿舞蹈。 本书图文结合,清晰明 了,全书配有舞蹈训练视频 、教学设计方案、课件等资 源供教学参考。读者可扫描 书中二维码观看,也可登录 复旦学前云平台 www.fudanxueqian.com免 费下载。 本书适用于幼儿师范院 校学前教育专业学生以及幼 儿园教师使用。
售价:
18.00
幼儿律动(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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教育总论
作者:
编者:郑晓//尤怡红|责编:蒋振声
出版社:
复旦大学
本教程强调幼儿律动的 游戏性、趣味性和时代感。 根据不同年龄段划分为小班 、中班、大班。内容丰富广 泛,除了提供自然、植物、 动物、家园、生活常识等主 题外,还在律动基础上增加 了部分幼儿歌舞表演。 本教材可供各院校学前 教育、早期教育、婴幼儿托 育及幼儿保育专业的学生、 幼儿园教师和幼教工作者使 用。
售价:
14.00
学前教育政策法规(学前教育专业岗课赛证融通教材)
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教育总论
作者:
编者:石纪虎//李建华//汪铁桥|责编:崔桐//黎镔|总主编:杨莉君
出版社:
湖南大学
本书共分为五个单元, 分别为教育政策法规总论、 学前教育政策法规、幼儿园 管理的政策法规、幼儿教师 队伍的政策法规幼儿权利保 护的政策法规,运用法律解 释的基本方法,从五个不同 维度对政策法规文本进行了 解读和案例分析。
售价:
16.80
学前教育概论(学前教育专业岗课赛证融通教材)
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教育总论
作者:
编者:李来清//李鸽//赵艳红|责编:尹磊|总主编:杨莉君
出版社:
湖南大学
本系列教材的编写坚持 立德树人根本任务,厚植爱 国情怀,以铸就师德师魂, 培养适应新时代社会发展需 要的卓越幼儿园教师为目标 。教材内容的选择充分体现 了社会主义核心价值观,突 出学前教育在国民教育中的 基础性作用。 本书共分九个单元,内 容涉及学前教育概述、学前 儿童的全面发展教育、学前 教育与儿童、幼儿园教师与 师幼关系、幼儿园的教育活 动、幼儿园环境等。
售价:
19.20
教育心理学(北京师范大学教师素养通识课精品教材)
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教育总论
作者:
编者:刘儒德|责编:葛子森//乔会
出版社:
北京师大
本书涵盖心理学知识基 础和教育心理学的知识框架 ,立足于教育应用的视角, 兼顾发展心理学和健康心理 学等相关知识,重点介绍学 习心理规律和学习策略、学 生心理发展和心理健康以及 教学心理规律、教学技能和 教师心理,满足大学生从入 门到综合性学习的需要。
售价:
31.60
21天通关--教育教学知识与能力(小学国家教师资格考试)
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教育总论
作者:
编者:山香教师资格考试命题研究中心
出版社:
首都师大
山香教师资格考试命题研究中心主编的《21天 通关--教育教学知识与能力(小学国家教师资格考试 )》是根据历年常考知识点所凝练的一本有针对性的 、组织考生有计划复习的教材。本教材先是命题规 律总结及答题技巧,可以使考生明确考试题型、掌 握题型解答的一些技巧。教材内容共有两个阶段, 第一个阶段是核心基础,共分16天,每天都有今日 目标、专题和真题检测,专题内容又按不同的考点 分别列出,并附有星级提示和常考题型提示。第二 阶段是整合提升,内容分布17~21天,先是对教材 重要知识点的总结,然后是对常考主观题的汇总。
售价:
14.40
手工教程(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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教育总论
作者:
编者:王汉芳|责编:查莉
出版社:
复旦大学
《手工教程》共分为六 个模块。第一模块至第四模 块结合幼儿艺术领域手工教 学活动,以手工概述和纸工 、泥工、综合材料制作为主 ,侧重手工基础知识的学习 和基本技能训练,注重学生 动手操作能力和触类旁通的 创新能力培养。第五模块、 第六模块围绕幼儿园环境布 置和幼儿园常用玩教具的设 计与制作展开,侧重幼儿园 手工实践应用的基础理论和 实践应用训练。教材本着突 出学用结合、为幼教服务的 原则,具有系统性、示范性 、实践性和经济性的特点。 本教材适合普通高等学 校学前教育专业和幼儿师范 院校使用,幼儿园、学前班 教师及其他幼教机构的工作 人员和有关职教人员在继续 教育、进修、自修时也可以 选用。
售价:
15.20
声乐基础(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:夏志刚|责编:高丽那
出版社:
复旦大学
全书分为四大部分: 第一部分,声乐基础 理论,包括歌唱的基本要 求(即歌唱的呼吸、发声 、共鸣、语言)、歌唱的 艺术处理、歌唱的表演训 练以及歌唱发声常见的问 题。 第二部分,幼儿声乐 教学,包括童声教学及训 练、合唱与指挥、幼儿歌 唱教学。 第三部分,发声练习 曲,主要包含独唱和合唱 练习曲。独唱练声曲80条 ,合唱练声曲20条,涵盖 了呼吸练习、哼鸣练习、 连音练习、跳音练习、扩 展音域练习、带词练习、 多声部练习等多种练习类 型。 第四部分,声乐作品 ,包括75首独唱齐唱作品 、15首合唱作品以及49 首幼儿歌曲。曲目的进程 基本按难易程度排列,我 们为部分合唱作品编配了 钢琴伴奏,供参加比赛或 演出活动使用。幼儿歌曲 部分包括了小班、中班、 大班作品。 本教程是供学前教育 专业的大中专、高职使用 的声乐基础教材,也可作 为职后培训的补充教材。
售价:
18.00
舞蹈基础(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教育总论
作者:
编者:陈康荣|责编:蒋振声//高丽那
出版社:
复旦大学
本教材包括舞蹈基础理 论、舞蹈基础练习、幼儿 舞蹈创编、舞蹈欣赏等四 个部分。通过学习掌握舞 蹈的基本体态、动作特征 、舞姿特点和基本风格, 丰富学生的舞蹈词汇,扩 大舞蹈眼界,提高表现力 ,为今后的教学、表演、 创编打下良好的基础。 本教材适合普通高等学 校、各类职业教育学院的 学前教育专业及幼儿师范 院校的师生使用。
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