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学学问问
所属分类:
文 学
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外国文学
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外国文学-各国文学
作者:
(新加坡)蔡澜|责编:谢香//徐蔚
出版社:
光明日报
本书为金庸、黄霑、倪 匡的挚友,弘一法师与丰子 恺的“迷弟”,“电影字典”蔡 澜的人生回顾合集,全面呈 现其人生各个阶段的经历, 以自问自答的方式,回望过 往,谈南洋,谈家人,谈老 师与好友……在学与问之间 ,感受人间快活的样子。文 字轻松易读、风趣幽默,看 似随意,却满是人生哲学。 篇篇过瘾,处处精彩,一本 满足。
售价:
19.92
大学学引论
所属分类:
哲 学
>>
哲 学
>>
中国哲学
作者:
程旺|责编:库晓慧
出版社:
中国人民大学
国学的主流在儒学,儒 学的核心在经学,经学的精 华在四书,四书的纲领在《 大学》。《大学》的重要不 仅在于为儒家修身为学确立 门径和规模,还在于始终与 儒学义理结构的衍化相伴随 并为其提供立论依据。本书 采取专题化的研究视角,对 《大学》影响下儒家的理论 范式、政教结构、脉络谱系 等方面分别予以专题探索。 本书提出《大学》具有“儒 学代数学”的理论特质,着 力于通过《大学》诠释与理 学建构的互动关系来揭示《 大学》学和宋明理学的思想 内涵,强调《大学》不仅为 宋明理学提供了发论依据, 还塑造着理论范式的演进大 势,使理学整体呈现为从朱 子“格物教”到阳明“良知教” 到蕺山“诚意教”再到船山“ 正心教”的逻辑演进。本书 还从《大学》图的角度对《 大学》学进行了脉络梳理, 为图式四书学提供了典型例 证,进而拓展出了四书图学 的研究方向。
售价:
35.60
大学学习论
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:刘世玉|责编:矫恒鹏
出版社:
中国海洋大学
《大学学习论》广泛运 用教育学、心理学、脑科学 以及其他自然科学、社会科 学、思维科学的理论,深刻 阐释学习现象,具体解决学 习问题。本书不囿于现成的 定论,在整体框架、内容设 计等方面都具有鲜明的创新 性。一方面,本书在编写过 程中参阅了国内外经典的大 学生学习类书籍、学习科学 和学习心理学等研究领域的 重要文献,以及关于学习的 科普类资料。另一方面,本 书结合近年来本科生在大学 学习中所面临的新问题、新 困惑,从学生的视角切入, 深入浅出地论述学习的本质 、学习的过程和学习的产出 。 全书共十章,由重新认 识学习、了解学习理论、升 级学习观念、更新学习习惯 、优化学习方法、调节学习 心理、加深自我认知、拓展 综合实力、掌握学术规范和 开启职业规划等内容构成。 具体而言,全书结构和内容 如下。“第一章:重新认识 学习”主要从学习的内涵出 发,进一步厘清什么是大学 学习,以及大学学习的特点 ;“第二章:了解学习理论” 重点阐述经典学习理论及其 对于大学学习的指导价值和 意义;“第三章:升级学习 观念”通过对比中西文化中 学习思想的异同,探讨数智 化时代所带来的学习观念变 革,从而进一步讲解当今大 学生所应树立的学习观;“ 第四章:更新学习习惯”通 过介绍习惯的内涵与培养方 式,重点探讨如何养成科学 的学习习惯;“第五章:优 化学习方法”详细阐述如何 在大学学习的过程中具体使 用各种学习方法,以提高学 习效率、强化学学习产出; “第六章:调节学习心理”通 过介绍心理健康的内涵与标 准,讲解大学生常见的心理 调适和人际交往问题,探讨 如何监测学习情绪,调节学 习心理;“第七章:加深自 我认知”从学习风格、学习 兴趣和专业认知等方面切入 ,深度剖析如何在大学阶段 了解自己的学习特点和学习 兴趣;“第八章:拓展综合 实力”重点探讨如何全面提 升创新能力、批判性思维能 力等核心素养;“第九章: 掌握学术规范”主要讲解大 学阶段需要了解的学术道德 以及学术规范问题;“第十 章:开启职业规划”重点介 绍职业规划的理论和方法, 阐明职业规划在大学阶段的 重要意义和作用。
售价:
28.80
数学/学前培优小学入学准备
所属分类:
少儿读物
>>
低幼读物
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学前教育
作者:
编者:潘玲//陈聪|责编:沈丽娟//王晓舟//裴丽丽
出版社:
吉林出版集团
丛书项:
学前培优小学入学准备
本书是为学龄前儿童打 造的数学专项学习书。本书 紧贴教育指导纲要编写,从 认识数字、运算符号、图形 ,逐步讲解数的分解、组合 、加减运算,还介绍了位置 、序数、时钟、数独等主题 。讲解基础知识的同时,配 备了大量练习题。孩子通过 学习本书,能够轻松学会数 学基础知识,掌握数学学习 的基本方法和规律,让正式 入学后的数学学习变得简单 容易。
售价:
11.92
儒学学科论集/儒学学科丛书
所属分类:
哲 学
>>
哲 学
>>
中国哲学
作者:
编者:舒大刚//杜春雷|责编:黄芬|总主编:朱汉民//舒大刚
出版社:
上海古籍
丛书项:
儒学学科丛书
本书是受国际儒学联合 会委托,进行“中国儒学试 用教材编撰”与“儒学学科建 设”的研究成果汇编,内容 包括“恢复儒学学科倡议”, 刘学智、朱汉民、王钧林、 舒大刚、颜炳罡、彭华、吴 龙灿、舒星、秦际明等人关 于“儒学学科”建设的相关论 述;四川大学邀请海内外学 人就“儒学学科”和“儒学教 材”的各种座谈会与讨论, 各类媒体的相关评述。末附 近代大儒张之洞、廖平、严 复、唐文治、章太炎等人关 于“经学”与“读经”的重要论 述。比较系统地反映了近代 以来学人对于儒学与经学的 主体认识。
售价:
31.20
教学学术(2023.1)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者:
编者:教学学术编委会|责编:王少丽
出版社:
上海交大
本书围绕高校教学学 术的研究与实践,由“行 动与研究”,教与学的实 践结果研究和理论研究; “课程思政”,课程思政的 探索与研究;“谈学论教” ,教与学的策略和方法; “前沿理念”,教与学的前 沿性探索与实践;“教育 国际化”,聚焦国际化教 育的实践经验分享;“教 学发展”,促进教师教学 专业化发展方面的策略与 效果研究六大部分组成。 本书适合高校教师、教学 发展人员、高等教育领域 的专业研究员、教育行政 人员以及其他感兴趣的读 者。
售价:
20.80
惟学学刊(第1辑)
所属分类:
语言.文字
>>
语言文字
>>
汉语、少数民族
作者:
编者:胡可先|责编:韦丽娟
出版社:
浙江大学
惟学书院是浙江大学文 学院实现“两尖两体两翼发 展”的本科教育格局和“三古 三新三足鼎立”的学科格局 的创新举措。它立足中国 语言文学基础学科,培养 引领性人才和冷门绝学人 才。抓住核心,以核心队 伍、核心课程、核心教材 建设,完善培养体系;推 进学术,,开展“惟学”讲座 ,举办“惟学”沙龙;加强协 同,注重大师引领、学科 交叉,推进本校的校院协 同,外校的学术交流,境 内与境外的国际交流,形 成开放式的办学格局和良 好的人才培养生态。本书 是依托惟学书院而编撰的 论文集,以求是、创新为 选编原则,体现学脉传承 和学术前沿。
售价:
31.20
大学学科评价与治理
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
高等教育、师范
作者:
宣勇
出版社:
商务印书馆
本书聚焦目前高等教育 领域一个受到社会各界广泛 关注的问题:大学学科的评 价与治理。在学科评价方面 ,作者回顾了学科评价的发 展史,梳理了学科评价的理 论研究与现实操作,整理了 学术评价的成功之处与存在 的问题,在此基础上主张推 行“诊断式”学科评价,并提 出了“以评促建”的学科治理 途径。在学科评价的实际操 作层面,作者提出要充分发 挥政府、学校和社会力量广 泛参与。在学科治理方面, 作者认为,面对知识生产方 式变迁,面向未来的学科发 展,需要进一步厘清交叉、 会聚与融合的关系。全书思 路清晰,论述中肯,表达了 大学对学科评价和治理的诉 求与期待,是一部在当下有 一定理论价值与现实意义的 著作。
售价:
22.40
教学学术(2023.2)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
编者:教学学术编委会|责编:王少丽
出版社:
上海交大
本书围绕高校教学学术 的研究与实践,由“行动与 研究”,教与学的实践结果 研究和理论研究;“课程思 政”,课程思政的探索与研 究;“谈学论教”,教与学的 策略和方法;“教学发展”, 高校教师教学发展的理念与 实践效果四大部分组成。本 书适合高校教师、教学发展 人员、高等教育领域的专业 研究员、教育行政人员及其 他感兴趣的读者。
售价:
20.80
惟学学刊(第2辑)
所属分类:
文 学
>>
文学理论
>>
中国文学研究
作者:
编者:胡可先|责编:韦丽娟
出版社:
浙江大学
惟学书院是浙江大学文 学院实现“两尖两体两翼发 展”的本科教育格局和“三古 三新三足鼎立”的学科格局 的创新举措。它立足中国语 言文学基础学科,培养引领 性人才和冷门绝学人才。抓 住核心,以核心队伍、核心 课程、核心教材建设,完善 培养体系;推进学术,开展 “惟学”讲座,举办“惟学”沙 龙;加强协同,注重大师引 领、学科交叉,推进本校的 校院协同,外校的学术交流 ,境内与境外的国际交流, 形成开放式的办学格局和良 好的人才培养生态。本书是 依托惟学书院而编撰的论文 集,以求是、创新为选编原 则,体现学脉传承和学术前 沿。本书为第二辑,主题是 古代文学前沿。
售价:
31.20
教学学术(2024.1)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
编者:教学学术编委会|责编:王少丽
出版社:
上海交大
本书聚焦于高校教学学 术的研究与实践,其主要内 容涵盖了以下几个方面:其 一为“行动与研究”,着重展 开了对教与学的实践结果的 全面探究以及相关理论的深 度研究:其二是“谈学论教” ,主要探讨了教与学的各类 行之有效的策略以及科学合 理的方法;其三为“课程思 政”,对课程思政的积极探 索过程以及细致研究成果进 行了呈现。本书适合高校教 师、教学发展人员、高等教 育领域的专业研究员、教育 行政人员及其他感兴趣的读 者。
售价:
20.80
大学学科组织化研究
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
高等教育、师范
作者:
赵智兴|责编:李晨
出版社:
社科文献
学科组织治理体系和治 理能力现代化是大学基层学 术组织治理现代化的关键, 能直接拓宽以学科为基础的 “双一流”建设的实践范式和 研究视角,对大学治理现代 化乃至高质量高等教育体系 建设与国家治理体系和治理 能力现代化有关键性的底部 支撑作用。 本书以学科组织化为研 究主题,遵循“理论建构— 实证检验—路径创新”的基 本逻辑,在明确学科组织化 的本质和功能的基础上,根 据自组织理论和治理理论等 基础理论的核心观点,运用 系统分析、内容分析等研究 方法,对学科组织的方向引 领、结构设计、行为范式与 外部环境四大要素进行“个 别考察”和“系统审视”,揭 示其现实困境及深层次原因 ,为学科组织化的新路径选 择提供了实证依据。
售价:
35.60
惟学学刊(第3辑)
所属分类:
语言.文字
>>
语言文字
>>
汉语、少数民族
作者:
编者:胡可先|责编:韦丽娟
出版社:
浙江大学
惟学书院是浙江大学文 学院实现“两尖两体两翼发 展”的本科教育格局和“三古 三新三足鼎立”的学科格局 的创新举措。它立足中国语 言文学基础学科,培养引领 性人才和冷门绝学人才。抓 住核心,以核心队伍、核心 课程、核心教材建设,完善 培养体系;推进学术,开展 “惟学”讲座,举办“惟学”沙 龙;加强协同,注重大师引 领、学科交叉,推进本校的 校院协同,外校的学术交流 ,境内与境外的国际交流, 形成开放式的办学格局和良 好的人才培养生态。本书是 依托惟学书院而编撰的论文 集,以求是、创新为选编原 则,体现学脉传承和学术前 沿。本辑为第三辑,主题为 古代汉学前沿。
售价:
31.20
教学学术(2024.2)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
编者:教学学术编委会|责编:王少丽
出版社:
上海交大
本书聚焦于高校教学学 术的研究与实践,其主要内 容涵盖了以下6个方面:其 一为“教学发展”,主要是促 进教师教学专业化发展方面 的策略与效果研究;其二为 “视界与理念”,主要聚焦于 教学学术领域中的战略视野 与前瞻思维相关内容;其三 为“教育国际化”,主要介绍 国际化教育的实践经验分享 ;其四为“行动与研究”,着 重展开对教与学的实践结果 的全面探究以及相关理论的 深度研究;其五为“课程思 政”,着重呈现对课程思政 的积极探索过程以及细致研 究成果;其六为“高校班主 任育人”,主要是探索基于 多元视角的高效育人新途径 。 本书适合高校教师、教 学发展人员、高等教育领域 的专业研究员、教育行政人 员及其他感兴趣的读者阅读 。
售价:
20.80
法学学位论文写作
所属分类:
政治法律
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法 律
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法学理论
作者:
韩立收|责编:赵昱
出版社:
知识产权
本书除引言和结语外, 按照写作顺序大致可分为四 个部分:第一部分,论文动 笔前的选题、文献综述、写 作提纲、开题报告;第二部 分,学术论证;第三部分, 论文的体例格式及学术规范 ;第四部分,论文的写作及 答辩。
售价:
35.20
数学学科课程群/学校课程发展丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张燕丽|总主编:李正//杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
学校课程发展丛书
建构数学学科课程群,就是把数学学科课程内容 联结数学内涵发展、学校文化、区域优势、成长需求 ,把单一的数学课程内容丰富并统整成具备数学课程 核心特点的结构化、网络化、体系化的“群”课程, 其指向的是现代数学教育关于“学科核心素养”发展 的目标,追求的是拓展、开放、个性、多样的成长与 视野。
售价:
23.20
化学学科核心素养与教学设计
所属分类:
文教体育
>>
教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:江合佩|责编:吕义钧
出版社:
福建教育
本书从核心素养的视 角,博览群书,旁征博引 ,汇聚古今内外有关素养 、核心素养发展与评价的 主要观点和研究成果,紧 跟教育要立德树人的时代 要求,聚焦新课程标准发 展学生学科核心素养的理 念,注重理论与实践结合 ,深度探讨教学设计和核 心素养的关系。同时,结 合化学学科的特点,精选 典型化学学科教学案例, 探讨如何聚焦化学学科核 心素养进行课堂教学设计 ,促进学生全面发展。本 书具有很强的示范性和可 操作性,具有较高的推广 价值。 希望本书对广大中学 化学教师起到借鉴和启示 作用,助推我国基础教育 课程教学改革。
售价:
19.20
科学学习(斯坦福黄金学习法则)
所属分类:
文教体育
>>
成人教育
>>
成人教育其它用书
作者:
(美)丹尼尔L.施瓦茨//杰西卡M.曾//克里斯滕P.布莱尔|译者:郭曼文
出版社:
机械工业
丹尼尔L.施瓦茨著的《科学学习(斯坦福黄金学 习法则)》的目的是帮助人们理解学习,创造性地发 展指导计划,以配合实现他们的学习目标,无论是为 自己还是别人。作者在斯坦福大学教授应用型课程, 这个课程重点在于能够应用于实践的学习理论。这个 课程吸引了教师、本科生、研究生、博士生、律师、 医生、工程师、商人,以及所有想要掌握学习技巧的 人。大概在5年前,作者放弃了已有的教科书,组织 了自己的课程,这个课程描述了一系列重要的学习机 制,为什么它们能起作用,它们对什么有效以及如何 使用它们。因为这个课程时间有限,作者选择了那些 能够代表成熟学习理论的机制。作者将这本书写成一 本可读性和易用性极强的书,对任何有兴趣于学习和 改进学习方法的人都是如此。我们选择了26个核心机 制,这些机制都有强大的证据、全面的理论和清晰的 影响。
售价:
31.60
医学学术规范与论文写作(本书适用于中山大学医学生)
所属分类:
文教体育
>>
科 学
>>
科学、科学研究
作者:
编者:陈样新|责编:梁嘉璐//谢贞静
出版社:
中山大学
本教材内容包括系统的 新时代科学精神和科研的总 体要求、科研世界观和方法 论,并涉及医学伦理学、人 类遗传资源、知识产权、论 文规范等相关知识,以及各 种学术不端的行为方式和防 控举措。有助于医学与生命 科学研究专业学生的全方位 精神塑造和规范养成,具有 创新性、全面性、可读性。
售价:
18.00
湘学学统与中华道统(精)
所属分类:
哲 学
>>
哲 学
>>
中国哲学
作者:
朱汉民|责编:周家琛//周艳//陈文韬//陶嶒玲//曾倩等
出版社:
岳麓
本书通过湘学形成、演 变的千年学术历程,考察湖 湘地域性学统与中国文化道 统之间的密切联系;通过对 湘学学统与中华道统之间关 系的探讨,从源远流长的湘 学发展脉络中挖掘中华文化 的道统意义。全书共十五章 ,前五章探源中华道统,讲 述湘学的形成与传承,辨析 湘学学统与中华道统的内在 联系。后十章通过对周敦颐 、胡宏、王船山、魏源、曾 国藩、郭嵩焘、谭嗣同、金 岳霖、李泽厚等不同时期典 型湖湘学人及其思想的介绍 ,描绘出历代湖湘学人身上 所展现的学术探究和精神追 求。最后的结语部分则对道 统问题做成进一步的阐释, 对道统与中华文化的返本开 新进行了更深层次的探讨。 全书着眼于湘学学统与 中华道统的研究,通过这一 研究,既可以鲜明地展示湘 学的思想特色与学术成就, 又可以深入思考中华文化传 统与现代化的密切关系,同 时也可以挖掘湘学传统中的 全球性普遍价值,使我们在 湘学这一地方知识中探求人 类普遍性价值。
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