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生活百科
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3-6岁儿童学习与发展指南实施问答
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者：
编者:李季湄|责编:张丽娟//谭苗苗
出版社：
北京师大
本书从《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称 《指南》)实施过程中老师们反映最多的、最具普遍性 的、针对性的问题入手，以问答的形式，从如何正确 地理解《指南》、如何正确地实施《指南》、如何开 展《指南》的学习与培训等方面，对问题给予了深入 细致的分析与解答，为广大幼教工作者按照《指南》 的精神开展教育、教学、教研与培训等，提供切实的 帮助与指导。
售价：
14.72
幼儿深度学习课程设计与实施/幼儿深度学习面向未来的学前教育丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者：
叶平枝|责编:王春华|总主编:叶平枝
出版社：
教育科学
丛书项：
幼儿深度学习面向未来的学前教育丛书
全书分为四章。第一章 为幼儿深度学习概述，系统 阐述了幼儿深度学习提出的 背景、概念、特点、理论基 础和影响因素。第二章聚焦 幼儿深度学习课程设计，梳 理和论述了幼儿深度学习课 程设计的要素，包括课程目 标、课程内容和课程评价。 第三章为幼儿深度学习课程 实施，讨论了幼儿深度学习 课程实施的途径与促进幼儿 深度学习的各种支持方法和 策略。第四章是幼儿深度学 习课程故事。介绍了在不同 幼儿园里真实发生的幼儿深 度学习课程故事．包括有预 设的幼儿深度学习课程故事 和无预设的幼儿深度学习课 程故事。 本书详细解读深度学习 的理论、课程设计原理、教 学策略和课程案例，全面解 决幼儿深度学习课程设计的 理论和实践问题，具有较高 的学术价值。
售价：
19.20
以儿童为中心的学习环境的设计与实施--室外课堂/自然教育译丛
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
(美)埃里克·M.纳尔逊|责编:徐杰|译者:丁道勇//徐逸桐//王馨玥
出版社：
教育科学
丛书项：
自然教育译丛
将室外空间转化为学 习环境，这样儿童就能在 自然当中享受一系列活动 。本书包含许多指导，可 以帮助你规划、设计和创 造一个室外学习计划。这 个室外学习计划既是对室 内课程的精心设计，又是 对室内课程的丰富与自然 延伸。除了一些务实且有 创造性的想法之外，本书 还包含这样一些能够帮助 你的信息： ·理解室外课堂将如何 育利于儿童的学习和发展 。 ·与其他教师、行政人 员以及家长合作让室外课 堂成为现实。 ·设计发展和行动计划 ，为变革制定策略并施行 变革。 ·评估室外环境、计划 和实践。 本书有助于把儿童的 兴趣从电子产品拉向大自 然。
售价：
18.00
让每一个孩子经历自己的学习过程(幼儿园个别化教育支持框架的建构与实施)
所属分类：
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者：
编者:李文静|责编:蒋将
出版社：
华东师大
本书基于时代发展需要 和幼儿园教育实践中的问题 ，在课程理念“让每一个幼 儿经历自己学习过程”指引 下，通过满足需要的环境、 同频共振的互动、发现进步 的评估“三要素”的整合运行 建构个别化教育支持框架， 并探寻“三要素”的实施策略 ，支持与成就每一个儿童快 乐成长、主动发展。全书预 计分为五章：第一章是背景 与意义，回答“为什么”和“ 做什么”的问题；第二章至 第四章是行动与实践，回答 “怎么做”的问题，通过鲜活 的案例和精炼的分析，细致 呈现实践操作的策略与方法 ，是本书的主体部分；第五 章是成效、结论、展望，回 答“做得怎样”和“将来做什 么”的问题。
售价：
23.20
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