澳大利亚新华书店网

大学学习论
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:刘世玉|责编:矫恒鹏出版社：中国海洋大学
《大学学习论》广泛运用教育学、心理学、脑科学以及其他自然科学、社会科学、思维科学的理论，深刻阐释学习现象，具体解决学习问题。本书不囿于现成的定论，在整体框架、内容设计等方面都具有鲜明的创新性。一方面，本书在编写过程中参阅了国内外经典的大学生学习类书籍、学习科学和学习心理学等研究领域的重要文献，以及关于学习的科普类资料。另一方面，本书结合近年来本科生在大学学习中所面临的新问题、新困惑，从学生的视角切入，深入浅出地论述学习的本质、学习的过程和学习的产出。全书共十章，由重新认识学习、了解学习理论、升级学习观念、更新学习习惯、优化学习方法、调节学习心理、加深自我认知、拓展综合实力、掌握学术规范和开启职业规划等内容构成。具体而言，全书结构和内容如下。“第一章：重新认识学习”主要从学习的内涵出发，进一步厘清什么是大学学习，以及大学学习的特点；“第二章：了解学习理论” 重点阐述经典学习理论及其对于大学学习的指导价值和意义；“第三章：升级学习观念”通过对比中西文化中学习思想的异同，探讨数智化时代所带来的学习观念变革，从而进一步讲解当今大学生所应树立的学习观；“ 第四章：更新学习习惯”通过介绍习惯的内涵与培养方式，重点探讨如何养成科学的学习习惯；“第五章：优化学习方法”详细阐述如何在大学学习的过程中具体使用各种学习方法，以提高学习效率、强化学学习产出； “第六章：调节学习心理”通过介绍心理健康的内涵与标准，讲解大学生常见的心理调适和人际交往问题，探讨如何监测学习情绪，调节学习心理；“第七章：加深自我认知”从学习风格、学习兴趣和专业认知等方面切入，深度剖析如何在大学阶段了解自己的学习特点和学习兴趣；“第八章：拓展综合实力”重点探讨如何全面提升创新能力、批判性思维能力等核心素养；“第九章：掌握学术规范”主要讲解大学阶段需要了解的学术道德以及学术规范问题；“第十章：开启职业规划”重点介绍职业规划的理论和方法，阐明职业规划在大学阶段的重要意义和作用。
售价：28.80

大学学科评价与治理
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：宣勇出版社：商务印书馆
本书聚焦目前高等教育领域一个受到社会各界广泛关注的问题：大学学科的评价与治理。在学科评价方面，作者回顾了学科评价的发展史，梳理了学科评价的理论研究与现实操作，整理了学术评价的成功之处与存在的问题，在此基础上主张推行“诊断式”学科评价，并提出了“以评促建”的学科治理途径。在学科评价的实际操作层面，作者提出要充分发挥政府、学校和社会力量广泛参与。在学科治理方面，作者认为，面对知识生产方式变迁，面向未来的学科发展，需要进一步厘清交叉、会聚与融合的关系。全书思路清晰，论述中肯，表达了大学对学科评价和治理的诉求与期待，是一部在当下有一定理论价值与现实意义的著作。
售价：22.40

大学学科组织化研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：赵智兴|责编:李晨出版社：社科文献
学科组织治理体系和治理能力现代化是大学基层学术组织治理现代化的关键，能直接拓宽以学科为基础的 “双一流”建设的实践范式和研究视角，对大学治理现代化乃至高质量高等教育体系建设与国家治理体系和治理能力现代化有关键性的底部支撑作用。本书以学科组织化为研究主题，遵循“理论建构— 实证检验—路径创新”的基本逻辑，在明确学科组织化的本质和功能的基础上，根据自组织理论和治理理论等基础理论的核心观点，运用系统分析、内容分析等研究方法，对学科组织的方向引领、结构设计、行为范式与外部环境四大要素进行“个别考察”和“系统审视”，揭示其现实困境及深层次原因，为学科组织化的新路径选择提供了实证依据。
售价：35.60

教学学术视角下的高校教学改革与发展
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：宋燕|责编:蒋运华出版社：九州
本书是一本教学研究专著，以教学学术内涵阐述为基础，以教学学术内涵演变脉络为框架展开论述。具体内容为：在以教为中心的维度下，以大学教学专业化的问题反思为起点，围绕教师专业发展、大学教学评价制度、高校绩效评价、本科教学工作水平评估，对高校教学变革展开深入探索；在以学为中心的维度下，以现代大学教学的育人功能审思为起点，围绕大学生学习投入度、教学理念变革、高等教育质量观、高校人才培养模式、大学课程变革等问题展开探索，为教学学术引领下的高校教学发展变革提供启示。
售价：22.40

教学学术(高校教学与科研联结机制研究)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王占军//李慧萍//林燕芳|责编:陈思佳出版社：浙江大学
本书基于案例研究，收集了案例学科所在学院、学校的关于职称、考核、招聘等制度文件，对22 位学科教师和6位学院管理者进行访谈，借助 Nvivo11对访谈资料进行编码分析，探讨了教学与科研关系类型和影响因素，同时对A类学科集中的研究型大学进行了问卷调查，以了解研究型大学如何通过教学学术促进教学与科研之间的联结以及教学学术对教师教学观的影响机制。本书从案例出发，聚焦于冲A学科，从学科视角展现了教学与科研的关系，并对A类学科集中的研究型大学进行问卷调查，探讨了教学与科研是如何通过教学学术联结起来的。
售价：35.20

大学学术资本生成的实践逻辑研究/教育发展研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：冉隆锋|责编:赵丽|总主编:彭寿清//冉隆锋出版社：中国社科
丛书项：教育发展研究丛书
大学学术应涵盖发现的学术、整合的学术、应用的学术和教学的学术。大学学术的生产应契合大学的应有功能，学术人在学术场域、学术惯习、学术制度互构的实践逻辑中，通过学术生产与再生产生成学术资本。
售价：31.20

中国大学学科建设论纲
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：解德渤|责编:张林出版社：中国社科
“学科建设”是具有中国特色的政策话语与教育实践。在“双一流”政策背景下，我国大学的学科建设成效显著，进入世界第一方阵，剑指高等教育强国。宏观制度层面的“学术发包制”和微观技术层面的“学术工分制”共同建构、互相嵌套、遥相呼应，以一种宏微结合的方式织就一幅较为完整的学术治理制度图景。“学科评估”“ 学术台账”“学术动员”“学科嫁接”等实践机制对我国大学的学科建设成绩也发挥着重要作用。中国大学学科建设的“上半场”追求肉眼可见、卓越的学科建设“成绩单”，“下半场”应该转向追求“看不见 ”的、伟大的学科建设灵魂。当中国大学学科建设真正重视制度创新之时、重视知识体系之时、重视人才培养之时，一流学科成矣！
售价：38.40

如何在大学学习
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)沃尔特·鲍克//罗斯·J.Q.欧文斯|责编:刘磊//张婧|译者:清浅出版社：天津科技
新晋大学生需要面临学习方法上的巨大转换— —由填鸭式的被动学习转换为积极自律的主动学习。重新定义学习，并有意识地调整学习方法，是取得学业成功的必经之路。本书每位大学新鲜人应人手一本，亦同样适用于非大学学习场景，由风靡全球的“康奈尔笔记法” 发明人沃尔特·鲍克亲自执笔，全面系统地传授一整套大学学习方法体系。全书分成获取信息、处理信息、输出信息三大部分，内容涵盖听讲座、记笔记、查资料、备考、写论文等所有学习模块，手把手帮助学生调整思路，科学高效地进化学习模式。此外，读者还将掌握如何围绕“康奈尔笔记法”处理一切信息，让笔记成为外挂大脑，真正做到知识的随取随用。大学不是努力的终点，而是终身学习的起点。掌握了真正有效的学习法，人人都能成为人生的学霸。
售价：27.20

高校教师教学学术水平评价体系研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：李志河|责编:卢淼//冯雅萌出版社：科学
当前，国内高校教学科研失衡，教学评价问题诸多。与此同时，国际上出现了教师教学学术思潮，并在国家和高校层面通过建立教学发展中心、教育教学联盟等方式进行教育改革。本书以教学学术的内涵与属性特征为核心，以教学过程公开化，教学成果公开、分享交流和接受批评质疑为评价依据，以观念、知识、交流与反思等为内容维度，从教师自我、同行、学生、多元主体等视角，探索构建了由一个核心、四个内容维度、三个评价依据和四种评价方式组成的高校教师教学学术水平评价模型与评价体系，并通过实证调研，对相应的评价体系进行了有效验证，这有助于对高校教师教学学术水平进行整体把握，亦可为提升高校教师教学学术水平策略的制定提供依据。本书主要面向教育评价者、高校教学人员和管理人员，也适合教学学术相关研究者参阅。
售价：39.60

特拉华数据科学学院专业核心课程课程思政案例集/新财经课程思政系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:杨石磊|责编:李晓嵩出版社：西南财大
丛书项：新财经课程思政系列丛书
本案例集分五个部分汇编了西南财经大学特拉华数据科学学院中外合作办学教学中具有典型性和代表性的课程思政实践，体现了专业课课程思政立场要正、情怀要深、思维要新、视野要广，让学生心灵里真善美的种子发芽开花，让学生人生前行的每一步都走对走稳。第一部分：扎根中国、融通中外。以海尔集团“人单合一” 管理模式推进海外经营发展、马斯克推崇“中国式管理” 并将其成功运用于特斯拉在世界各地的工厂，以及在演讲技巧中用英文传播中国文化，引导学生树立“文化自信”。第二部分：传承历史、启智未来。以中国古代人民运用运筹学思想解决问题的经典案例和红色旅游中的游客情绪社会分享为例，让学生领会中华优秀传统文化的智慧和气度，增强民族自豪感。第三部分：中国特色、中国经验。以社会主义市场经济体制、中国经济增长动力转变、城市轨道交通建设和粮食安全背景下的“大食物观”为例，引导学生正确认识中国特色和当代中国。第四部分：新经济、新发展。以蚂蚁集团“数字普惠” “绿色低碳”“科技创新”“开放生态”四位一体的ESG可持续发展战略为例，引导学生完整、准确、全面理解新发展理念。第五部分：专业导向、价值引领。以“质量管理”和“预测”两章教学内容为例，在不同章节将伟大建党精神、党的二十大报告、党和国家重大政策等有机融入，从课程所涉专业的行业角度，提升课程思政的引领性、人文性和时代性。
售价：15.92

世界一流大学教学学术国际比较研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:杨捷//吴路珂|责编:赵丽出版社：中国社科
本书是一部教学学术理论与实践比较研究的成果，旨在通过比较教学学术的本质与内涵、制度与模式、评价与伦理等，揭示教学学术的理论与实践意义，阐释世界一流大学在教学学术多元化、创新性和国际化等方面的差异和共同特征，本书对中国高等教育教学改革具有重要的参考价值。
售价：55.20

推开法学之门(法学学业规划与就业指南)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:胡雪梅//李中衡|责编:陈曦//庞贺鑫//曾健出版社：中国民主法制
这本以在校法科生、法学教育工作者与法学院校教学管理者为目标读者的作品，共分为四个部分：“ 导论”以史开篇，回顾了横跨千年的中国传统法学教育史，也明确无误地证明，指导学生将知识运用于实践的法律教育，与中国传统法律教育一同诞生并相伴传承千年。 “上部：从学业到专业” ，系统梳理介绍了中国法学本科教育的基本教学模式、核心升学方式与主要学习技能，为所有刚刚进入法学院的新生扫清学业规划与能力提升的信息盲区。 “中部：从专业到职业” ，全面聚焦法律行业的就业出路、业务分类与基本求职和工作技能，为所有明确了学业规划的法科生，进一步指明了未来的就业方向。 “下部：从职业到规划” ，则从升学、择校、就业、规划四者之间的复杂动态关系入手，以本书作者亲自辅导的真实案例为参照，成功展示了在现行法学教学体系的框架下，法学实践教育如何帮助法科生以就业为目标科学进行学业规划。四部分内容不仅为法学院的新生点亮了值得眺望的灯塔，也为希望理性规划个人学业和职业发展的各年级法科生指明了合理可行的路径。本书面向法学本科学生系统讲解在法学院期间的学业规划(包括学业考试、考研申博、海外留学等)与毕业后的就业选择(包括公务员、律师、法务、高校教职与法律援助等)以及不同就业方向的求职渠道、职业发展概况与与相关考试备考方案(包括：法律执业资格考试、公务员考试与英语标准化考试等)，为法学本科学生扫清从学业到就业的信息盲区，帮助在校生科学规划学业与就业，提供基于一线调查研究得出的经验与方案。
售价：30.00

成都艺术职业大学学生手册(第2版本科层次职业教育基础类课程规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:吴青松//罗云华//巫霞|责编:齐欣出版社：大连理工大学
本书是成都艺术职业大学学生手册，弄清楚“我们为什么来这里”很重要，但更重要的是时刻铭记“来这里做什么”；“毕业后你将迈向哪里”很重要，但更重要的是“毕业后你凭借什么迈向那里”。为此，请认真细致地阅读这本小册子，它将向你介绍学校的各项管理制度与条例，以及学习生活指南，这些都是你尽快适应成艺生活、融入成艺所必须了解的。它是你的行动指南和前进动力，也是我们对你的殷切期望。
售价：8.00

理性视野下西方大学学术职业(嬗变与危机)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：熊华军//杨曌旻//李文超//丁艳//李伟|责编:杨桂凤出版社：社科文献
西方大学学术职业的发展历程可被视为知识观的演进过程，其背后是理性观念的发展和变迁。本书从理性规定的西方大学学术职业历史演进的轨迹出发，诠释学术职业的内涵及其演进的内在逻辑，并以此考察西方大学学术职业历史演进的内在逻辑及其当前面临的危机。在理论上，本书可为学术职业研究提供本源的逻辑依据；在实践上，本书有助于加深我们对西方大学学术职业的理解，进而加快推进我国 “双一流”大学建设。
售价：47.20

文化视野中一流大学学科生态生成机理与治理策略(精)/教育与语言书系/光明社科文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：蒋洪池|责编:石建峰出版社：光明日报
丛书项：光明社科文库
本书共分七章，主要采用文献研究法、案例研究法和比较研究法，立足文化视角，从文化三层次（社会文化、大学文化、学科文化）和文化四维度（物质文化、制度文化、精神文化、行为文化）出发，选取国内外有代表性的5所一流大学作为研究对象，主要从学科知识生态、学科组织生态和学科人生态等方面探究一流大学学科生态发展历程，并进行比较分析和问题反思，旨在总结文化视野中一流大学学科生态的生成机理，提出文化视野中我国一流大学学科生态的治理策略。
售价：34.00

复旦大学外国语言文学学院院系史(1905-2024)(精)/复旦大学院系学科发展史丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:复旦大学外文学院|责编:唐敏出版社：复旦大学
丛书项：复旦大学院系学科发展史丛书
《复旦大学外国语言文学学院院系史（1905-2024 ）》记录了复旦外国语言文学学院百余年来的风雨历程与辉煌业绩，包括“院系创建”“行政管理”“学科发展”“ 教学成果”“学术成就”等多个部分，梳理了学院百年来的发展脉搏和奋斗历程；并着重描绘了历来优秀师生们与学院间的重要事迹，以学术传记的形式，展现了自创系以来复旦外文学院学者的风采；此外，院史编纂立足现在，回顾过去，又展望未来：总结过去成长经验，着眼当下办学状态，谋定未来学院发展方向，进而指导学院建设更好地为社会文化建设、学术事业作出贡献。
售价：35.20

面向学科表现度的一流工学学科建设成效评价研究/学术研究专著
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：宗凡//王莉芳|责编:曹江出版社：西北工大
丛书项：学术研究专著
本书基于教育评价理论和高等教育质量管理理论，在“双一流”建设的战略背景下，梳理具有代表性的一流学科评价体系，厘清一流学科建设评价中的若干重要逻辑关系，构建面向学科表现度的一流工学学科建设成效评价体系，构建D数偏好关系矩阵评价模型，并选取三所高校的材料科学与工程学科进行实例分析，为我国高校科学、合理地开展一流学科建设成效评价提供理论支持与对策建议，具有一定的理论意义和实践价值。本书既可供高校教学科研人员学术研究参考，也可为高校制定学科战略规划提供一定的理论依据。
售价：23.20

引领竞逐共进--大川小思大学有效学习攻略(第3版)/四川大学学业指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:熊伟//黄菲娅|责编:宋彦博出版社：四川大学
丛书项：四川大学学业指导丛书
本书分为五个篇章，“初识大学·课程与专业认知篇” 为初入大学的新生勾勒了大学不同学科的学习图景，从课程、专业层面帮助同学们更好地认知大学学习；“进入大学·学习效能篇”从自我管理、时间管理、笔记方法、日常学习方法、综合能力提升等方面，讲解了提高大学学习效能的“法宝”；“课程突破·基础课学习篇”是英语、数学、物理学习优秀学生总结的三门重要公共基础课的学习方法与技巧；“横向拓展·科研竞赛篇”围绕科研训练基础、国创计划、学科竞赛，介绍了科研竞赛高手们的独门心得；“未来深造·升学篇”则是推免名校准毕业生、考研达人和成功申请海外名校的学长学姐的学习智慧结晶，可为学弟学妹们不同方向的升学之路保驾护航。
售价：27.20

铸魂育人--上海师范大学学生工作案例集
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:朱惠军|责编:李夕冉出版社：上海交大
本书精选四十个典型工作案例，全景式呈现高校辅导员在思想引领、班级管理、学风建设、心理疏导、网络思政、职业规划、劳动教育等领域的实践智慧。每个案例通过抽丝剥茧的叙事方式，既展现问题解决的完整流程，又凝练出可复制、可推广的方法论。既是对学生成长需求的深度回应，亦为思政工作科学化、专业化发展提供鲜活范本。本书注重理论与实践的双向融合，既可为一线辅导员提供“即学即用”的操作指南，助力其提升危机预判力、沟通力与决策力；也可为高校管理者优化思政工作体系、完善协同育人机制提供决策参考；同时，书中蕴含的育人理念与创新探索，对思想政治教育研究者深化理论认知、拓展学术视野具有一定启发价值。
售价：27.20

商品分类