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生活百科
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课堂教学能力训练(师范生教学能力训练系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:陈时见//李俐|责编:魏延娜|总主编:陈时见
出版社:
高等教育
本教材根据教师课堂教 学能力的基本内涵,结合当 前教学实际需求及未来教学 发展趋势,设计了教学理解 能力、教学组织能力、资源 整合能力、学习评价能力和 教学反思能力五个训练项目 。具体项目内容的组织采取 理论学习与实践反思相结合 的方式,依次安排阅读与思 考、案例与评析、实作与反 思三个学习活动。学习活动 立足教学原理,紧扣课堂实 际,聚焦能力主题,遵循发 展规律,力图使师范生或教 师通过学习活动切实有效地 提升课堂教学能力。 本教材既可以作为师范 生培养课程体系的配套教材 ,又可为新教师的入职教育 与培训提供参考。
售价:
13.12
新理念地理教学技能训练(第2版21世纪教师教育系列教材)/学科教学技能训练系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育历史地理
作者:
编者:李家清|责编:李淑方
出版社:
北京大学
丛书项:
学科教学技能训练系列
本书根据《中学教师专 业标准(试行)》《中学教 育专业师范生教师职业能力 标准(试行)》对教师专业 化发展的要求,以教育部《 普通高中地理课程标准 (2017年版2020年修订) 》培养学生地理核心素养为 要旨,构建系列化的地理教 师专业培养所需要的教学设 计技能、过程技能、媒体技 能、管理技能、评课技能、 说课技能、学习方法指导技 能、实践活动指导技能、课 程资源开发技能等技能课程 体系。注重实践性知识与案 例相结合,并配有各项技能 评价量表及适量的实践练习 ,凸显了教师职业技能训练 的系统性,并对地理教师应 该具备的职业技能提出明确 要求,突出实践性和可操作 性,为培养合格乃至优秀的 地理教师奠定坚实的基础。 本书可用作高等师范院 校地理科学专业本科生的教 材,也可作为各级各类教师 培训学校(机构)、地理教 育硕士、地理课程与教学论 研究生的参考用书,还可作 为一线地理教师与各级地理 教育科研人员的参考资料。
售价:
23.60
吴勇在训练--基于核心素养的写作训练学/吴勇童化作文教学系列/梦山书系
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
吴勇
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书是吴勇童化作文教学系列之一。全书分理论 篇和实践篇,是作者对多年童化作文教学探索和实践 的统整,进而创生出的扎根校本基于儿童写作核心素 养的写作训练学,书中积累有鲜活的课例资源和丰富 的课堂操作经验,其思考和案例对小学作文教学有一 定的启示意义。
售价:
14.00
教学技能训练教程(国家级实验教学示范中心师范生教学能力实训系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:郭英//张雳|责编:张展//莫永国|总主编:祁晓玲
出版社:
科学
知识、能力、素质协调 发展是现代教育追求的目标 之一。基础教育对于师范生 从事教育工作的核心能力— —教学能力的培养与训练的 要求逐步提高,本书正是为 了适应这一现实的需要而编 写的实训教材。本书包含对 师范生教学设计、课堂教学 、教学评价与反思三个技能 的训练内容,紧扣中学教育 实际,吸纳本领域最新研究 与实践训练成果,改变以理 论知识为重点的教材编写模 式,突出了实训教材实践性 、操作性的特征,强调对学 生教学工作能力的系统训练 。 本书可作为高等师范院 校师范生能力训练教材,也 可作为中小学教师和其他教 育工作者提升教学能力的参 考用书。
售价:
22.00
思维训练(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王向东|责编:查莉
出版社:
复旦大学
长久以来,人们发现头 脑的智慧不一定会随着知识 的增长而提升,一个装有许 多知识的头脑和一个灵活的 、具有创造力的头脑之间并 不能画等号。 那么,智慧能不能像学 习数学一样循序渐进呢?训 练思维能不能像锻炼身体一 样提高呢? 答案是肯定的!关键在 于科学的思维培训。本书编 写力求体现素质教育新理念 、新思维,通过有效的训练 来提升大脑智慧,让思维变 得更快、更高、更强,在激 烈的竞争中智商、情商高人 一筹,领先一步。
售价:
11.20
片段教学实战训练教程(小学语文卷)/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:林高明//陈朝蔚
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
由林高明、陈朝蔚编著的《片段教学实战训练教 程(小学语文卷)》结合优秀的片段教学实例向读者详 细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结 课、板书的基本方法,以及不同教学内容的片段教学 指导技巧,并通过精选的部分3-6年级小学语文优秀 片段教学的课堂实录及评析让一线教师对如何精心设 计片段教学有了更深入的体会。全书直指重点,实用 性强,既适合于“准教师”阅读,也适合于参与职称 评聘、骨干选拔、名师选拔、特级教师评选的一线小 学语文教师阅读。
售价:
17.20
中小学数学解题技巧/大脑思维训练系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育教材
作者:
于雷//张素卿//张颖|责编:张龙卿
出版社:
清华大学
丛书项:
大脑思维训练系列
很多数学运算都有一些 特殊的方法和技巧。我们可 以利用公式和数的特性等, 将复杂的计算过程转化成简 单的计算,从而得出我们想 要的答案。充分利用这些方 法和技巧,可以使原本复杂 的计算大大简化,并增加准 确性,提高计算速度。 本书作为一本为中小学 生量身定做的十分有趣且神 奇数学魔法书,通过实例详 细地讲解了数学运算中常见 的解题方法及技巧。它可以 在很大程度上帮助学生轻松 驾驭数学,建立强大的数学 自信心,开阔思路,扩展思 维,让头脑更加灵活。看完 本书你可能会感慨:如此神 奇的方法,为什么我没早点 学会!
售价:
21.60
中学田径教学与训练/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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中等教育美音体
作者:
张征超|责编:窦艳秋
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书共有六章内容。第 一章作为全书开篇,对田径 运动的基本知识进行了概括 论述,包括田径运动的项目 与类别、特点与价值、基础 与科学研究。第二章对中学 田径教学的内容体系进行了 详细阐述,助力中学田径教 学的有序开展。第三章详细 分析了中学田径教学创新及 发展策略,对于中学田径运 动的创新发展具有积极意义 。第四章对田径项目的教学 与训练进行了详细探究,对 各类具体田径运动项目的开 展具有指导作用。第五章论 述了中学田径运动体能训练 的相关内容,对提高中学生 的田径运动技能和综合身体 素质等发挥着基础作用。第 六章对中学田径训练的创新 应用进行了深入研究,有助 于中学田径训练的创新发展 。 本书在吸收前人研究成 果的基础上,既对中学田径 教学与训练的基本理论知识 进行了详细阐述,又结合当 前中学田径教学与训练的现 状,对如何更科学有效地进 行中学田径教学与训练进行 了详细分析,以便为中学田 径教学与训练的进一步开展 提供有益的借鉴。
售价:
23.20
英语课堂教学技能训练(教师教育精品教材)/教学技能训练系列
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文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
编者:郑志恋//应建芬
出版社:
华东师大
丛书项:
教学技能训练系列
郑志恋、应建芬编写的《英语课堂教学技能训练 (教师教育精品教材)》为高等师范院校英语(师范) 专业教材,主要内容为英语课堂教学的基本介绍,共 分为以下几个部分:第一编英语课程教学准备技能, 第二编英语课程教学实施技能,第三编英语课程教学 研究技能。并且,本书案例丰富,教材分析到位,尽 可能多地提供教学情境,结合实际情境解释教学方法 的功能,在实例中让职前师范生感悟使用具体方法的 原因。
售价:
14.40
中小学速算巧算技巧/大脑思维训练系列
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文教体育
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教 育
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中等教育教材
作者:
于雷//张素卿//张颖|责编:张龙卿
出版社:
清华大学
丛书项:
大脑思维训练系列
学习速算,不仅是强化 加、减、乘、除四则运算, 以及乘方、开方、分数、方 程式、方程组的简单计算法 ,而且可以在很大程度上帮 助学生轻松驾驭数学,树立 强大的学好数学的自信心, 开阔思路,扩展思维,让头 脑更加灵活,让大脑更加聪 明。 本书作为一本为中小学 生量身定做的神奇数学魔法 书,通过实例详细地介绍了 20种常用的数学速算及巧算 的方法,以及28个常见数学 题型的解题技巧,并在每节 中用实例介绍了这些方法和 技巧的应用。本书保证让你 一看就懂,一学就会,让你 不禁感慨:如此神奇的算法 ,为什么数学老师没有教给 我? 本书增加了33个微课视 频,可以在线学习。 这本书改变的不仅是学 生的数学成绩,还包括思维 方式的改变,让学生从一开 始就站在不一样的起点上。
售价:
27.60
五线谱弹唱训练/华南师范大学音乐学院本科教学系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育美音体
作者:
编者:张晓钟|责编:贾素梅//吴修文
出版社:
人民音乐
丛书项:
华南师范大学音乐学院本科教学系列丛书
本教材以华南师范大学 音乐学院使用多年的本科 课程“声乐基础”教学曲目为 基础,结合本科课程“钢琴 伴奏”的相关理论和内容, 选编了中外声乐作品四十 首(中外各二十首),并 按作品中钢琴伴奏的类型 特点分为四个单元,供专 业教师在教学中根据学生 的实际情况选用。本书编 写以“培养和提高学生演唱 与弹奏综合能力、弹唱协 调与实际操作能力”为前提 下,对教学中每首作品实 施的要点或要求,撰写有 三个方面的文字内容行演 唱演奏提示和指导:1.作 者与作品简介包括作品的 作者和作品的类型与特征 ,以及词、曲等内容;2. 演唱提示包括作品的基本 内容、情绪,以及具体的 演唱技术、要领等内容; 3.伴奏提示包括作品的具 体弹奏技术与要领,以及 弹奏与演唱协调等内容。
售价:
23.20
站稳讲台(中学生物新手教师教学能力修炼中小学新手教师培训系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育生物卫生
作者:
编者:郭宏伟|责编:郭翔//陈红艳|总主编:肖韵竹//张永凯
出版社:
北京师大
本书专为初入教坛的中 学生物教师量身打造,在深 入解读现行课程标准的基础 上,帮助新教师准确把握教 学方向与目标,确保教学内 容与要求精准对接。同时, 聚焦教学设计艺术,通过实 例引导新教师掌握构建高效 、有趣课堂的技巧;详尽阐 述课堂管理、师生互动、情 感交流策略与方法,助力新 教师应对课堂挑战,营造积 极的学习氛围;关注教师专 业发展,提供实用成长策略 ,激励新教师追求卓越,实 现从新教师到优秀教师的华 丽蜕变。本书以实践为导向 ,理论与实践紧密结合,聚 焦新教师的挑战与需求,提 供切实可行的教学策略与创 新方法,全方位助力中学生 物新教师“站稳讲台”,旨在 培养新教师成为灵活运用教 学策略、深刻理解学生需求 、自信驾驭课堂的优秀教师 。
售价:
31.20
中小学管乐团训练十课(全国高等院校音乐教育专业系列教材)/音乐教育实践系列
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教 育
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中等教育教材
作者:
编者:曹化勤//黄正方//曹伟|责编:鲍晟//李忆泠|总主编:余丹红
出版社:
上海音乐学院
丛书项:
音乐教育实践系列
这是一本为管乐团组建 与管理、合奏练习而写的书 ,共十课。前两课分别为管 乐团简介以及组建与管理, 从第三课开始,一直到第十 课,按照难度从1级到4级, 体例分为两类——谱例和排 练提示,分别罗列了合奏练 习的作品以及合奏时需要注 意的事项以及说明。
售价:
18.00
劳动教育教程(大学生素质教育系列教材国民素质教育培训系列教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:林玲玲//温君慧|责编:田在儒
出版社:
清华大学
本书根据国家关于全面 加强新时代大中小学劳动教 育、根据学段特点设立劳动 教育必修课程的要求,结合 各院校劳动教育实际而编写 。内容包括劳动教育性质和 基本理念、劳动素养的修炼 与提升、劳动法律权益和安 全保护、家庭劳动情景式实 践指导、学校劳动情景式实 践指导、职场劳动情景式实 践指导、尊重劳动者、尊重 劳动成果等劳动教育必备知 识,帮助学生理解和形成正 确的劳动观,掌握基本的劳 动能力,形成良好的劳动习 惯。 本书具有通用性和实用 性,既可以作为各类高等院 校、职业院校劳动教育的首 选教材,也可以为广大社会 各类待业求职者提供有益的 学习参考和指导。
售价:
15.60
中小学打击乐团训练十课(全国高等院校音乐教育专业系列教材)/音乐教育实践系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育教材
作者:
编者:彭瑜|责编:鲍晟//李忆泠|总主编:余丹红
出版社:
上海音乐学院
丛书项:
音乐教育实践系列
该书是全国高等院校音乐教育专业系列教材音乐 教育实践系列丛书之一。本书的编写,基于打击乐在 音乐教育中的重要作用,结合了作者所执教的上海音 乐学院音乐教育系打击乐团和音教系打击乐课程多年 教学经验的积累,并基于作者多年在中小学和高等师 范院校打击乐团的训练实践以及普通学校音乐课堂的 打击乐运用的探索和研究,从中外打击乐的理论与演 奏实践入手,立足于我国普通音乐教育中乐团建设的 实际情况提出应对策略和具体的教学方案。本书选取 的乐曲都是经过大、中、小学打击乐团的教学实践提 炼出的具有较广泛适应性、实用性和良好演出、竞技 比赛效果的优秀曲目。 内容提要:该书是全国高等院校音乐教育专业系列教材音乐教育实践系列丛书之一。本书的编写,基于打击乐在音乐教育中的重要作用,结合了作者所执教的上海音乐学院音乐教育系打击乐团和音教系打击乐课程多年教学经验的积累,并基于作者多年在中小学和高等师范院校打击乐团的训练实践以及普通学校音乐课堂的打击乐运用的探索和研究,从中外打击乐的理论与演奏实践入手,立足于我国普通音乐教育中乐团建设的实际情况提出应对策略和具体的教学方案。本书选取的乐曲都是经过大、中、小学打击乐团的教学实践提炼出的具有较广泛适应性、实用性和良好演出、竞技比赛效果的优秀曲目。
售价:
20.00
幼儿教师资格证考试即兴伴奏与弹唱实训教程(普通高等学校学前教育专业系列教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:秦岭//王彤|责编:高丽那
出版社:
复旦大学
幼儿歌曲即兴伴奏与 弹唱是幼儿教师在日常教 学活动中所必须具备的一 项技能。因此,也成为幼 儿教师资格证考试面试中 的一项重要内容。同时, 也是应聘幼儿园教师考试 中常见的一种考试类型。 本教材根据幼儿教师 资格证考试大纲要求编写 ,共分为两大部分,即即 兴伴奏理论篇与幼儿歌曲 弹唱实践篇。在即兴伴奏 理论篇中,重点讲述了和 声、调性及不同风格幼儿 歌曲的即兴伴奏理论知识 ,内容通俗易懂,适合学 前教育专业学生及小学音 乐教育专业学生初学。在 幼儿歌曲弹唱实践篇中, 编者收集了大量有伴奏和 无伴奏的幼儿歌曲供学生 参考和学习幼儿歌曲弹唱 时使用。为了适应学前教 育专业学生的学习特点, 在这些伴奏中包含大量的 双手简谱伴奏,便于学生 弹奏和练习。这些曲目内 容全、涵盖面广,能充分 提高学生的弹唱能力,并 让学生对幼儿歌曲有更进 一步的了解。 本书适用于普通高等 院校、高职院校学前教育 专业和小学教育专业学生 学习幼儿歌曲即兴伴奏与 弹唱,同时也适用于喜爱 幼儿歌曲弹唱的幼儿教师 及普通读者。
售价:
22.00
中学地理教师职业技能训练(中学教育师范技能提升系列教材)
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文教体育
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教 育
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中等教育历史地理
作者:
编者:许玉凤//杨芳|责编:杜珍辉//朱春玲
出版社:
西南大学
本书根据当前的学生 实际和社会需求,从《中 学教育专业认证标准(第 二级)》出发,并参考《 中学教育专业认证标准( 第三级)》的基本要求, 以现代教育观、质量观、 人才观为指导,以社会需 求为导向,以学生为主体 ,以教师为主导,从地理 学科教师专业核心素养技 能训练、学科知识和教学 基本技能训练、育人能力 训练和发展能力训练等方 面进行了论述,旨在突出 对学生综合实践能力、创 新意识和创新能力的培养 ,提高地理师范专业学生 的基本业务能力和专业化 水平,实现教师专业化发 展。 本书共有五章,在培 养地理学科素养的前提下 ,通过详细的案例分析了 提高地理学科专业知识水 平和教学技能的办法。 第一章讲述了地理学 科核心素养的含义,核心 素养的基本内容,并结合 相关案例进行技能训练。 第二章讲述了地理学 科知识整合的基本内容, 包括学科内知识整合和不 同学科间的知识整合,并 结合相关案例进行技能训 练。 第三章讲述了地理教 学基本技能,包括怎样进 行教学设计、说课技巧和 课堂教学等基本内容,并 结合案例进行技能训练。 第四章讲述了CAI教学 、课件制作、微课制作、 慕课制作、移动教学及线 上线下的结合等地理教学 技能,并结合案例进行技 能训练。 第五章讲述了综合育 人和教学研究技能的基本 内容,包括课外活动指导 ,教学研究的内涵、基础 、条件、方法和过程等, 结合案例进行技能训练, 并结合中学地理教学热点 进行分析。
售价:
19.60
复旦大学部处长工作手册(复旦大学党委党校干部教育培训系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:复旦大学机关党委|责编:朱枫
出版社:
复旦大学
本书从学校机关部处工 作实际出发,坚持问题导向 、需求导向,围绕工作入门 、工作要求、工作能力、工 作依据四个方面,由浅入深 ,逐层提供部处长工作开展 中应知应会、锻炼提升的相 关素材,重在提供部处长工 作中必须掌握的知识、破解 部处长实际工作中的难题、 为开展工作提供实操性指南 。
售价:
18.00
英语微格教学(教师教育专业课堂教学技能训练系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
林赟
出版社:
厦门大学
林赟等编著的《英语微格教学》以心理学、教育 学和英语课程与教学论的理论知识为基础,紧密结合 我国中学英语课堂教学的实际情况,在参考了有关微 格教学以及英语课堂教 学技能研究资料的基础上,根据英语学科教学的特点 ,对微格教学的概念、特 点和实施步骤及评价方案做了详细的阐述;对每个英 语课堂教学技能的概念 与作用、类型与设计、应用与评价作了可操作性的论 述和讲解。全书力求以服 务英语新教师教学为出发点,提倡“新课程”、“新 理念”、“新方法”,对各个技能 进行了全方位的介绍,突出实践性和可操作性,以帮 助读者掌握课堂教学的各 项教学技能,提高教师教学的实际应用能力。书中课 例的运用力图结合当前 基础英语教育新课程改革的现状,采用了中学英语新 课程改革的一些典型课 例作为本书编写的案例。 《英语微格教学》可作为高等师范院校英语教育 专业和各级教育学院的微格教学培训 教材或参考书,也可作为中学英语教师的继续教育用 书和教学参考书。
售价:
12.00
中学思想政治教师职业技能训练(中学教育师范技能提升系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:袁吉萍//吴晓蓉|责编:曹园妹
出版社:
西南大学
本书为中学思想政治教 师和师范生学习中学思想政 治教学技能提供了一个范本 ,着眼于实际课堂教学,总 共设十四章内容。分别是: 第一章中学思想政治教师课 前教学行为;第二章中学思 想政治课程教学设计;第三 章中学思想政治教师的教学 语言技能;第四章中学思想 政治教学中的媒体使用与板 书设计;第五章中学思想政 治教师教学导入技能;第六 章中学思想政治课堂讲授技 能;第七章中学思想政治课 堂情境的创设;第八章中学 思想政治课堂中的提问与讨 论技能;第九章中学思想政 治教师课堂观察技能;第十 章中学思想政治教师课堂调 控与管理技能;第十一章中 学思想政治教师课堂结课技 能;第十二章中学思想政治 课教学评价与反思;第十三 章中学思想政治教师听课、 说课与评课技能;第十四章 微课制作与中学思想政治教 学。 本书的编写目的从教师 教学的层面而言,是指在中 学思想政治教师和师范生的 教学实践活动中,期望通过 聚焦中学思想政治教学发展 中遇到的问题,借鉴国内外 教育改革的研究成果和成功 经验,为广大中学思想政治 教育工作者掌握和提升教学 技能提供指导和帮助。从基 础教育新课程改革的层面而 言,本书是对基础教育新课 程改革的深入研究和探讨, 从多个角度、多个方面提出 了诸多切实可行的真知灼见 ,展现了编者对教育改革实 践的认识,从而更加适应基 础教育新课程改革的实践需 求,为推动基础教育新课程 改革的有力发展添砖加瓦。
售价:
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