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电线杆/科学的萌芽
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作者:
(日)野坂勇作|责编:张芳|译者:张媛
出版社:
北京科技
丛书项:
科学的萌芽
我们经常会看到小狗对 着马路边的电线杆根部撒尿 ,但那当然不是什么厕所。 为了防止有人在电线杆上贴 广告,电线杆上贴了布满小 凸起的膜。电线杆上的条纹 是为了能在司机们在漆黑的 夜里也能看到电线杆。电线 杆上的螺钉是为了方便工人 维修攀爬,蜜蜂会将螺钉洞 作为出入口在里面筑巢。电 线杆上还挂有标明名称和位 置的标牌。在视野不好的地 方,电线杆上会安装凸面镜 ,方便人们看清路况。天黑 的时候,又会有路灯照亮前 方的路。电线杆从上到下, 安装了诸如架空地线、高压 线、横担、电话线等用途各 异的东西。每当夜幕降临, 电便经电线杆,点亮万家灯 火。
售价:
11.20
扫路车/科学的萌芽
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作者:
(日)镰田步|责编:张芳|译者:林茂
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
夜深人静的时候,道路 的清扫工作就要开始了。 环卫公司的车库里,由 洒水车、翻斗式垃圾车和扫 路车组成的清扫道路的车队 整装待发。夜晚的时候,人 少车少,正是它们出动的好 时候。洒水车的水罐里装满 了水;翻斗式垃圾车用来装 垃圾,在准备阶段,工作人 员会调试、检测其功能;扫 路车车头有两把大刷子用来 扫垃圾,助力垃圾吸入车“ 肚子”里。一切准备就绪后 ,车队出发啦!洒水车在前 面,扫路车在中间,翻斗式 垃圾车在最后面。三辆车一 齐向着市内的作业区出发啦 !先导车会先于车队抵达作 业区以检查路况,确保作业 的安全。车队来到目标路段 ,便开始清扫作业。洒水车 洒水的目的是防止沙尘飞扬 ,扫路车是将路上的树叶等 扫到一起后,吸入“肚子”里 。之后,便是翻斗式垃圾车 的作业。等东方渐白的时候 ,晚上的清扫工作便宣告结 束。
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11.20
豆腐店/科学的萌芽
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作者:
(日)饭野真纪|责编:张芳|译者:林茂
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
星期六那天,小米和妈 妈去豆腐店买豆腐时,小米 对门口的大桶产生了好奇之 心。原来大桶里装着用来制 作豆制品的黄豆。为了观察 豆腐是怎么做出来的,第二 天一大早,小米就跟妈妈来 到了这家豆腐店。豆腐店里 有很多小米从未见过的工具 和机器。大叔先将昨天泡好 的黄豆放进磨浆机做成黄豆 糊,让其通过管子流入压榨 机,最终分离成豆浆和豆渣 。卤水和豆浆混合在一起, 豆浆凝固后会变成豆腐。把 卤水倒进方盒子里,然后再 在方盒子里倒入豆浆,豆浆 会变成软软的绢豆腐。用力 搅拌豆浆后倒入卤水,然后 迅速搅拌,豆浆会变成布丁 。将半凝固的豆浆舀进方盒 子,铺上帘子,盖上盖子, 挤出水分,不一会儿就会变 成留有纹路的稍硬一些的木 棉豆腐。此外,书中还介绍 了炸豆腐块、豆腐丸子等的 做法。内容详实,描写由浅 入深,层层递进。
售价:
11.20
台风/科学的萌芽
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作者:
(日)野坂勇作|责编:张芳|译者:张媛
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
翻涌而上的积雨云在惯 性的作用下形成旋涡,在旋 涡的中心,随着风力的增强 ,台风诞生了。台风慢慢卷 进来新形成的云朵,而位于 中心的台风眼则愈加清晰。 为了抵御台风,大家检查电 线,给船重新系紧缆绳。台 风来了!台风伴着暴雨,整 座城市接受着台风的“洗礼” 。风停雨歇之后,天空静谧 祥和,这是因为此时正处于 台风眼中,千万不要大意, 因为之后还会有狂风!
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11.20
莲藕的孔/科学的萌芽
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作者:
(日)松冈真澄|责编:张芳|译者:戴黛
出版社:
北京科技
丛书项:
科学的萌芽
无论从哪端切开,莲藕 中都有形状相似的孔。那莲 藕为什么会有孔呢? 春天,农民们把藕种种 在水田里。渐渐地,莲叶冒 出水面。莲的茎呈横向生长 ,被称为“地下茎”。叶柄连 接着叶子和地下茎,而花柄 连接着花和地下茎。炎热的 夏季正是莲花盛开的时节。 莲花在清晨盛开,在夜晚收 拢。空气通过莲叶上的小孔 进入叶子里,然后再通过叶 柄进入地下茎。而用过的空 气也会通过莲叶中间人肚脐 似的细小孔排出。莲藕中的 孔其实是为空气留出的通道 ,是为了适应淤泥中的生活 。 所以,无论是切开藕节 、叶柄还是切开花柄,我们 都能看到孔。从莲藕中间切 开来看,我们还会发现莲藕 的孔左右对称。
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11.20
风筝/科学的萌芽
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(日)加古里子|责编:张芳|译者:戴黛
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
你放过风筝吗?你亲手 制作过风筝吗?说到风筝, 我会想到鲁迅笔下的风筝: “故乡的风筝时节,是春二 月,倘听到沙沙的风轮声, 仰头便能看见一个淡墨色的 蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝 。”不同于鲁迅将风筝作为 旧中国儿童被压迫的象征, 日本“科学绘本之父”加古里 子延续了其以往充满科学性 的独特风格,详细介绍了树 叶风筝、明信片风筝还有塑 料袋风筝的制作方法,以及 制作风筝时用到的工具,如 透明胶带、针、线、剪刀等 ,意在培养孩子的动手能力 。同时绘本还展示了各式各 样的风筝,有助于拓展孩子 视野和眼界。
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11.20
体育场/科学的萌芽
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作者:
(日)镰田步|责编:张芳|译者:张媛
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
小冠和哥哥在爸爸的带 领下,来观看足球赛。球赛 结束后,保安为观众们指路 ,赛事志愿者们收拾场内的 垃圾,长长的电线和话筒被 工作人员收走,电视台的器 材车、垃圾运输车也一辆接 一辆离开停车场。球赛是许 多球员、工作人员和观众一 起参加的盛大庆典,而这场 庆典的主角,绝不只是球队 或球员,还有许多摆摊的摊 主、乐在其中的球迷和志愿 者……盛大的庆典背后,是 无数工作人员的辛勤付出。
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11.20
北斗星/科学的萌芽
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作者:
(日)藤枝澪子|责编:张芳|译者:张媛|绘画:(日)辻村益朗
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
无论是冬季还是夏季, 无论是春天还是秋天,夜晚 遥望星空,我们都能看到北 斗星。因季节不同,北斗星 在天空中的位置也不同,因 此古人经常通过观察北斗星 斗柄所指的方向来判断季节 和安排农事。北斗星是位于 北边天空的七颗星星,由摇 光、开阳、玉衡、天权、天 玑、天璇、天枢七星组成。 又因这七星形成的图案就像 古代舀酒的“斗”,故称“北 斗七星”(又名“北斗星”) 。北斗星斗柄上有三颗星星 ,斗身上有四颗星星。找到 北斗星,就能很容易找到北 极星,而找到北极星,就可 以迅速辨别方向。把北斗星 和周围的星星连起来,便能 组成大熊座。 每个仰望星空的孩子都 曾对星空充满遐想。在年幼 的孩子看来,星空既神秘又 让人心驰神往,但让孩子自 己找到北斗星或者北极星并 不是一件容易的事。“家长 或许能以这本书为契机,让 孩子放眼星空,在他心里埋 下梦想的种子。未来,这些 种子定能长成参天大树。”
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11.20
棉花/科学的萌芽
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作者:
(日)宫川桃子|责编:张芳|译者:戴黛|绘画:(日)今井真利子
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北京科技
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科学的萌芽
五月的一个星期日,我 们种下了棉的种子。为了让 种子健康成长,我们经常为 它按时浇水。终于,在我们 的盼望中,种子长出了小小 的芽。芽儿越来越大,越长 越高,盛夏时节,开出了奶 白色的花朵。花朵凋零后, 长出了又小又圆的果实。在 一个凉风习习的清晨,圆圆 的果实裂开了,棉花也探出 了脑袋。这是蓬蓬的、软乎 乎的、雪白雪白的棉花。那 棉花究竟有哪些用途呢?棉 花可以为我们保存好心爱的 宝贝,可以让红茶保温,可 以做成脱脂棉,可以做成棉 线,而棉线又可以缝衣服、 钉扣子、刺绣、织布、织手 绢等。棉花的用途可真多呢 !
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水族馆的医生/科学的萌芽
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作者:
(日)大冢美加|责编:张芳|译者:林茂|绘画:(日)斋藤真
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北京科技
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科学的萌芽
本书介绍了一位水族馆 医生的日常工作。 早晨的水族馆里还没有 游客,医生就已经跟水族馆 里的小动物们打招呼并检查 它们的身体了。这位水族馆 的医生,平时不仅要准备饵 料,还要布置、擦洗水族箱 ,指挥海豚表演。 这天,黑背鳐生病了, 它趴在水底,不吃不喝。医 生便拿着注射器跳进水族箱 ,她灵巧地躲开了黑背鳐的 毒刺,顺利地为黑背鳐打完 了针。鲸鲨经常吃坏肚子, 医生便通过它的粪便残渣的 大小等来判断它是否健康。 一只海马肚子鼓鼓的,里面 有很多气,如果总这样浮在 水面上,便会很危险。于是 医生便挑选了一只最细的针 头为海马打针,并将海马的 尾巴缠在海草上,这样海马 便暂时不会浮到水面上了。 乌龟被同伴咬伤时,医生先 将乌龟的脓水清除干净后, 在其伤口处涂上药品,再将 其单独放在一个水箱中。当 比目鱼身上出现很多斑点时 ,医生便会用药水为其杀虫 。海豚生病了,医生先迅速 排掉水池中的水,然后为海 豚输液、涂药,不停往海豚 身上浇水,夜以继日地精心 照料它。 医生在水族馆每天认真 巡视,是水族馆中海洋生物 们的守护神。
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了不起的眼泪/科学的萌芽
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作者:
(日)垂石真子|责编:张芳|译者:戴黛
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
眼睛里进了东西时,不 要揉搓,眨眨眼睛,眼泪就 会流出,从而将眼睛中的异 物带走,就像为眼睛做了“ 大扫除”,眼睛于是就不疼 了。 我们的眼睛里有一层湿 润的薄膜叫泪膜,它就是在 我们眨眼睛的时候形成的。 形成这层泪膜所需的眼泪比 一滴眼药水还要少。泪膜尽 管由非常少量的眼泪构成, 却起着非常重要的作用。它 可以让眼球表面变得平滑, 能滋润眼睛,为眼睛提供养 分,还能保护眼睛不受细菌 的侵害。只要我们眨眨眼睛 ,眼泪就会在眼睛里形成泪 膜,从而让眼睛保持健康。 尽管眼泪总是不停地分 泌,眼泪也不会从眼睛里溢 出,因为多余的眼泪会通过 我们眼角内侧的小孔流到鼻 子或者喉咙里。当我们号啕 大哭之时,鼻涕也会跟着眼 泪一起流出来,而这些鼻涕 原本就是眼泪。当我们觉得 疼的时候,觉得伤心的时候 ,眼泪都会哗哗地流个不停 ,但当眼泪流出来之后,心 情也随之变得舒畅。看来, 我们的眼泪不仅能给眼睛做 “大扫除”,还能给心灵做“ 大扫除”呢!
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可以吃的植物/科学的萌芽
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作者:
(日)森谷宪|责编:张芳|译者:戴黛|绘画:(日)寺岛龙一
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北京科技
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科学的萌芽
种瓜得瓜,种豆得豆。 小小的种子是如何长出又鲜 又嫩的可以吃的瓜果蔬菜的 呢? 圆白菜在生长过程中会 层层包裹,最后包裹成圆球 。按十字形将圆白菜顶部切 开,使包在里面的茎长出来 ,这样圆白菜会开出黄色的 花。大葱的叶子像圆棒,而 花是球状的,花落之后便会 结籽。茄子花凋谢之后,花 蒂膨胀,逐渐长成茄子。黄 瓜雌花长着黄瓜,而雄花不 会长黄瓜。西瓜的花也有雌 雄之分,雌花会结出西瓜。 摘掉豌豆花的花瓣,便能看 到豆荚状的小东西,小东西 长大后就成为了真正的豆荚 。花生的花朵凋谢之后,茎 上会长出子房柄。子房柄的 前端钻进泥土后,逐渐膨胀 ,长成我们所见的花生。胡 萝卜的块根储存大量养分便 会变得粗大。土豆不需要播 种,把切成块的种薯种到土 里,它们便会生根发芽,逐 渐长成新的土豆。甘薯也是 如此,将种薯上长出的茎切 下插到土里,它们就会长出 根,等吸收了足够的养分, 就会慢慢膨胀,长成甘薯。 在南方这种温暖的地方,甘 薯还会开花。
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11.20
变成鸟的恐龙/科学的萌芽
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作者:
(日)大岛英太郎|责编:张芳|译者:戴黛
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北京科技
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科学的萌芽
很久很久以前,地球上 生活着恐龙。恐龙种类繁多 ,既有食草恐龙,也有肉食 恐龙。而论体型的话,恐龙 中既有体型庞大的巨型恐龙 ,也有大小跟猫狗差不多大 的小型恐龙。后来,一些身 上长满浓密羽毛的小型恐龙 开始在树上生活,这不仅利 于躲避天敌,还便于捕食昆 虫。慢慢地,在树上生活的 恐龙的后代们逐渐学会了从 一棵树上“飞”到另一棵树上 。又经过数百万年,这些恐 龙的后代的四肢逐渐变为“ 翅膀”。又过了一段时间, 这些会飞的恐龙能飞到很远 的地方捕食。 到了大约6600万年前, 由于地球环境的巨大变化, 大型恐龙几乎都灭绝了,只 有那些长着翅膀、会飞的小 型恐龙存活了下来,其后代 直到今天仍以不同的面貌生 机勃勃地繁衍生息着。它们 就是鸟类。仔细观察的话, 会发现鸟类的骨骼和四肢的 连接方式和恐龙的十分相似 。鸟类体型之所以小巧,是 为了更有利于飞翔。而且, 体型小又意味着食量小,从 而更有益于生存。
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11.20
电灯亮起来了/科学的萌芽
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作者:
(日)加古里子|责编:张芳|译者:戴黛
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
雨水是如何发电的呢? 山上的雨水流入蓄水池,慢 慢地,蓄水池中就蓄积了大 量雨水。这些雨水流经发电 站,会带动发电站中水轮机 的转动,而水轮机转动时, 水轮机转轴上方的大磁铁也 会随着水轮机转动,于是磁 铁旁边的电线中便会产生电 。电通过电线输送到千家万 户。电线与家里的开关相连 ,而开关可以控制电路,使 其连通或断开。 火是如何发电的呢?石 油或煤炭燃烧产生火,火使 水沸腾。沸腾的水变成水蒸 气后带动汽轮机转动,而汽 轮机转动又会带动磁铁转动 ,于是磁铁旁的电线中便会 产生电。电通过电线输送到 千家万户。除了水轮机和汽 轮机,我们还可以利用风、 潮水涨落、温泉还有核的力 量使磁铁转动,从而产生电 。
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11.20
水管的秘密/科学的萌芽
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作者:
(日)百木一朗|责编:张芳|译者:张媛
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北京科技
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科学的萌芽
平时我们所使用的水管 里的水来自哪里,又流向何 处呢?水管中的水原本是落 在山顶的雨,汇流成河后, 流入自来水厂,再经消毒、 净化后,变成人们可以饮用 的水。这些干净的水通过自 来水管道,被输送到城市的 每个角落。我们日常生活中 所用的水,都是通过自来水 管道送来的。污水则是通过 下水道流走。自来水管道和 下水道纵横交错,交织成网 。下水道中的污水经污水处 理厂处理后变成干净的水重 新回到河里,再经蒸发后变 成雨,最后再次被输送到我 们家中。
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神奇的橡胶/科学的萌芽
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作者:
(日)加古里子|责编:张芳|译者:戴黛
出版社:
北京科技
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科学的萌芽
这是一本面向3—8岁儿 童的科学绘本,适合亲子共 读或自主阅读。本书通过四 个小实验,介绍了橡胶的四 个特性——可以伸缩、减震 和降低噪音、防水、不导电 。因为具备这些特性,无论 是轮船、赛车,还是直升飞 机,无论是高铁、喷气飞机 ,还是宇宙飞船,世界上, 各种各样的工具、机器和交 通工具中,都会用到橡胶。
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11.20
把汽车切开/科学的萌芽
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作者:
(日)加古里子|责编:张芳|译者:戴黛
出版社:
北京科技
丛书项:
科学的萌芽
把瓜果蔬菜切成两半, 我们可以清楚地看到里面的 颜色和构造,而切开后看到 的平面叫做“剖面”。有的东 西质地坚硬,不好切开,但 是我们可以假设它们可以切 开,试着画出它们的“剖面” ,便能知道里面有什么。面 对一些无法切开的东西,科 学家们会想象它们被切开的 样子并绘制“剖面”的图画加 以研究。科学家们将这种呈 现东西“剖面”的图画称为“ 剖视图”。除了科学家,工 程师、建筑师、设计师们都 会用到剖视图,他们会绘制 各种各样的将东西竖着或横 着切开的、水平或斜着切开 的剖视图。
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11.20
港口的一天/科学的萌芽
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作者:
(日)石桥真树子|责编:张芳|译者:林茂
出版社:
北京科技
丛书项:
科学的萌芽
本书讲述了港口就像海 上的车站,有人从这里下船 ,有人从这里出发。大型轮 船驶来的时候,各类车辆像 牵引车、垃圾输送车会在港 口整装待发。乘客们下船后 会来到进出港大厅。大型轮 船再次出发的时候,工作人 员会给轮船加注燃料,通过 吊臂将食物运上船。乘客登 船后,轮船便会缓缓驶离码 头。
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11.20
了不起的数学思维(萌芽篇共7册)
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作者:
(韩)高英伊//金仁淑|责编:崔雨薇|译者:千太阳|绘画:(韩)孙律//金珠景
出版社:
现代
本套书包含《加加林的 宇宙之旅》《画家塞尚的苹 果》《法布尔和放羊少年》 《从高迪的建筑中获得灵感 》《跟康定斯基学画画》《 画蝴蝶的乱糟糟的博士》《 海伦·凯勒的魔法手》七册 。通过小朋友们熟悉的宇航 员加加林、画家塞尚、昆虫 家法布尔等孩子熟悉的名人 故事和童话故事,启发孩子 的数感思维,让孩子对数学 概念有一个基础的认知。 《加加林的宇宙之旅》 :加加林是世界上第一个成 功完成宇宙飞行的宇航员, 宇宙飞船越飞越高,他在窗 外看见了什么?6座金字塔 ,7颗北斗七星,8颗小行星 ,9艘UFO飞船……快跟随加 加林的脚步一起漫步太空, 来完成这场有趣的数字之旅 吧! 《画家塞尚的苹果》: 小老鼠们搬到了山上的新家 。这个房子里只有一种能吃 的东西,那就是画家塞尚的 苹果。小老鼠们发明了很多 种关于10个苹果的分合方法 ,而塞尚就把不同的苹果分 法都画下来。让我们一起去 看看小老鼠们到底是怎样分 苹果的吧! 《法布尔和放羊少年》 :村子里所有的人都知道法 布尔喜欢昆虫。有一天,一 位腼腆的放羊少年拿着一只 甲虫,来到了法布尔的家… …放羊少年经常帮法布尔捉 昆虫,每一次他还能得到相 应数量的零食。放羊少年不 仅慢慢变得自信开朗起来, 还能从1数到20了呢! 《从高迪的建筑中获得 灵感》:建筑专业的学生马 里奥在准备毕业展览作品时 ,决定向建筑大师高迪去请 教。到了高迪家他却只见到 了高迪的学生,学生为了让 马里奥替自己工作,假装自 己就是高迪。在帮高迪学生 工作的过程中,马里奥竟然 获得了建筑的灵感!最后, 高迪学生的谎言被戳穿了吗 ? 《跟康定斯基学画画》 :有名的画家康定斯基搬到 了一个小山村里,村民都沸 腾了!村子里的四方下巴画 家、小胡子画家、圆脸画家 都悄悄地跑到康定斯基家的 窗前偷学技艺。他们开始分 别专注于画四方形、三角形 、圆形,当他们充满信心地 参加画展时,却发现这三种 形状全被康定斯基画在了画 作里! 《画蝴蝶的乱糟糟的博 士》:乱糟糟博士和石宙明 博士一样,都是喜欢研究蝴 蝶的学者。乱糟糟博士很羡 慕石宙明博士总能发现新蝴 蝶,他也想变得更加有名。 他想出了一个主意,那就是 创造新蝴蝶!于是,身上有 着规律颜色顺序的蝴蝶幼虫 横空出世!乱糟糟博士也因 此受到了极大的关注!故事 的最后,乱糟糟博士的谎言 被揭穿了吗? 《海伦·凯勒的魔法手》 :海伦·凯勒的眼睛看不见 ,耳朵也听不到。她总是对 自己房间里物品的摆放方式 不满意,动不动就弄得一团 糟,还经常大喊大叫。莎莉 文老师的到来,改变了这一 切。她用心观察,发现了海 伦喜欢的分类方式。莎莉文 老师极大地激发了海伦的潜 能,成为了她成才道路上重 要的领路人。
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48.00
儿童数学思维启蒙(萌芽篇共4册数学真好玩)
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学前教育
作者:
编者:好想学数学少儿教研组|责编:马骄
出版社:
化学工业
本书是针对3-6岁学龄前 儿童打造的数学思维启蒙读 物,贴近该年龄段儿童的学 习与认知特点,侧重开发儿 童的数字与运算、空间与几 何、逻辑思维与专注力、动 手与解决问题等能力与素质 培养。全书秉承科学的教研 体系,专业教师讲解,每讲 配套真人动画视频课程,时 长约10分钟。图书全程有可 爱的卡通主人公角色陪伴孩 子一起边历险边学习,让孩 子像读绘本一样学数学。书 中配套例题、习题、拓展题 ,反复巩固学习,适合不同 水平孩子;家长辅导小贴士 ,指导父母更好地引导孩子 学习,及时反馈学习效果。
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