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个搜索结果
大学生信息资源利用通识读本
所属分类：
文教体育
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科 学
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信息传播
作者：
池晓波//王欣
出版社：
科普
《大学生信息资源利用通识读本》立足于现代高 校图书馆的数字化学术信息资源体系以及互联网丰富 的免费信息资源，普及信息和信息资源的基础知识、 信息检索的基本方法和技巧，介绍馆藏信息资源、服 务资源和公共信息资源的获取，以及如何在科技创新 活动、学位论文撰写、考研、留学和求职过程中灵活 运用信息检索方法和技术，甄别信息、组织信息和合 理使用信息资源。本书共九章，由池晓波、王欣负责 全书的组织设计和统编定稿。
售价：
14.00
册子本起源考/西方古典学研究
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科 学
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信息传播
作者：
(英)C.H.罗伯茨//T.C.斯基特|总主编:黄洋//高峰枫|译者:高峰枫
出版社：
北京大学
丛书项：
西方古典学研究
西方古代书籍的标准形式是卷子，而现代书籍则 主要采用册页装。以册页装制成的册子本从公元4世 纪开始，逐渐取代了传统的卷子本。到了中世纪，册 子本一统天下，成为主导的书籍形式。古代知识阶层 比较轻视的册子本，究竟是如何演变成为承载文化典 籍的书籍形式？有哪些重大历史事件、哪些深层的社 会力量，推动西方书册制度完成了这场影响深远的变 革？《册子本起源考》从传世文献入手，结合出土纸 草，尝试解答册子本起源这一关键问题。两位作者（ C.H.罗伯茨、T.C.斯基特）认为，基督教兴起之后， 早期的圣经写本基本上都使用册子本来誊写，这种偏 好是卷子本演变成册子本的主要原因。
售价：
12.00
信息资源建设教程(高等学校信息管理学专业系列教材)
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科 学
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信息传播
作者：
编者:盛小平|责编:程牧原
出版社：
武汉大学
2022年9月，据《研究生 教育学科专业目录（2022 年）》，“图书情报与档案 管理”一级学科更名为“信息 资源管理”，这是新时代此 学科建设与人才培养的内在 要求与必然选择。信息资源 建设涉及众多的主体，如各 种类型的图书馆、文献情报 中心、情报研究所、信息中 心、数据中心、档案馆、文 化馆等，虽然不同信息资源 建设机构的目标、工作重心 、用户不同，但它们在建设 流程上大同小异。 本教材主要基于新时代 图书馆学本科专业、信息资 源管理本科专业建设与人才 培养的需要，由高校相关专 业教师与工作在图书馆信息 资源建设第一线的业务主管 联合编写，内容包括信息资 源建设的基本理念、理论基 础与基础理论，信息资源的 选择、采集、组织管理、共 建共享等，包含了一些最新 的业务与方法，以期为学生 提供更完备的知识框架和更 广阔的视野。
售价：
27.20
鉴往知来--媒体融合源起与发展(精)/人民日报学术文库
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科 学
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信息传播
作者：
编者:谢新洲|责编:程文静//杨晨叶
出版社：
人民日报
丛书项：
人民日报学术文库
本书是北京大学新媒体 研究院谢新洲教授主持的国 家自然科学基金重点项目“ 新媒体发展管理理论与政策 研究”的阶段性成果。课题 组利用“活史料”——用深度 访谈法还原中国互联网发展 历史，积累了丰富而生动的 一手访谈资料。本书以媒体 融合为切入点，收录了其中 31位访谈对象的访谈资料， 包括中央及地方媒体的从业 人员，商业平台的从业人员 ，对媒体融合有着深入观察 和研究的学者等，并按照时 间线索，以“报网互动、台 网互动、网络论坛、数字出 版、新闻门户、全媒体、内 容聚合平台、县域媒体融合 、理论探索”为框架，将访 谈资料加以串联，揭示出媒 体融合在我国的源起与发展 路径，呈现出媒体融合从自 发实践到政治话语再到整体 浪潮的发展脉络，在媒体融 合向纵深发展的当下，鉴往 知来，为深化媒体融合发展 效果、推动媒体融合可持续 发展提供方向和思路。
售价：
38.00
面向学科领域的网络信息资源深度聚合与服务研究(精)
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科 学
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信息传播
作者：
孙建军|责编:施敏
出版社：
南京大学
本书主要包括六个部分 ，共有十四个章节。第一部 分是概述，主要介绍了学科 资源聚合与网络导航基本知 识，包括学科资源传统聚合 方式、学科资源语义聚合方 式、网络导航、学科资源聚 合与网络导航的基本结构等 内容。第二部分是学术网络 资源特征及利用，包括学术 网络资源特征、分布及模式 ，以及人文社科领域的学术 网络资源利用特征等。第三 部分是学科网络资源采集与 获取，包括学科网络资源采 集与预处理、学科网络信息 的集成等内容。第四部分是 学科网络资源深度标注，包 括本体学习和资源深度标注 理论基础、概念学习、关系 学习、学科资源语义标注等 内容。第五部分是学科网络 资源聚合，包括学科网络资 源的主题聚合、学科网络资 源的语义聚合等内容。第六 部分是学科网络资源导航机 制及可视化，包括网络导航 建设现状、学科网络导航认 知行为特征及影响因素、学 科网络资源导航改进与可视 化等内容。
售价：
67.20
生态语言学视域下的评价资源与环境新闻分析
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科 学
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信息传播
作者：
李淑晶|责编:李晶晶
出版社：
武汉大学
本书以生态话语分析为 主要研究方法，以生态哲学 和系统功能语言学的评价系 统为理论基础，同时结合语 料库分析法，系统地研究环 境新闻语篇的评价资源。全 书共分为九章：第一章介绍 研究背景和研究问题。第二 章阐述当前生态语言学的主 要研究模式和核心概念，回 顾国内外关于生态话语分析 、评价系统，以及生态哲学 观的研究进展。第三章致力 于讨论本研究的哲学基础和 语言学理论基础。第四章提 出将“以人为本”的生态观作 为生态话语分析的伦理标准 ，并结合生态主体、主体间 关系，以及语域和语类等因 素，建构用于分析生态话语 评价资源的框架。第五至八 章是此分析框架的具体应用 。第九章回顾主要发现，提 出了几点启示，并对研究中 的局限作了说明，展望后续 可能的研究方向。
售价：
31.60
云环境下国家数字学术信息资源安全保障/网络信息服务与安全保障研究丛书
所属分类：
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科 学
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信息传播
作者：
胡昌平//林鑫//曹鹏//万莉//查梦娟等|责编:徐胡乡|总主编:胡昌平
出版社：
武汉大学
丛书项：
网络信息服务与安全保障研究丛书
云环境下国家学术信息 资源组织与利用形态的变化 和全球化背景下的国家创新 发展，提出了全方位、深层 次的信息安全保障需求。本 书围绕国家数字学术信息资 源安全保障体系问题，从形 态和制度变革引发的社会化 信息安全保障机制变革出发 ，进行数字学术信息资源安 全保障体系构建；在我国信 息服务与安全保障“一体两 翼”战略原则框架下，面向 国家学术信息资源组织、存 储、开发和服务链环节，进 行了基于全面安全保障体系 的全程化安全保障实施研究 ，重点围绕云环境下学术信 息资源组织和服务安全，突 出法制化信息安全保障推进 和社会化安全保障的全面实 现。
售价：
39.20
面向无线视频业务的边缘资源调度技术/信息科学技术前沿丛书
所属分类：
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科 学
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信息传播
作者：
代健美|责编:满志文
出版社：
北京邮电大学
丛书项：
信息科学技术前沿丛书
随着在线/移动社交媒体 和移动网络的快速发展，移 动视频业务种类更加多样， 视频数据速率、分辨率、帧 率越来越高，导致移动视频 数据流量急剧增加，传统无 线网络将很难满足用户高质 量视频通信的需求。本书以 提升无线视频业务性能、降 低无线网络负载为目标，从 构建面向视频业务的新型无 线网络传输架构，应用缓存 、多播等技术减少视频流量 冗余的角度，研究了面向普 通视频、可伸缩视频编码（ Scalable Video Coding， SVC）视频、虚拟现实 （Virtual Reality，VR）视 频等业务的无线边缘缓存优 化方案及侧链路辅助的无线 多播优化方案，对实际工程 实践具有重要的借鉴和参考 意义。
售价：
19.60
信息资源管理(信息管理与信息系统第5版21世纪高等学校系列教材)
所属分类：
文教体育
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科 学
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信息传播
作者：
编者:张凯|责编:闫红梅//薛阳
出版社：
清华大学
本书理论与实践相结合 ，其突出特点是不仅包括信 息资源管理的基本理论，也 包括与之相关的计算机理论 和技术，还包括经济信息资 源管理、网络信息资源和大 数据信息资源方面的内容。 本书的教学理念先进，内容 充实，可满足人才培养的需 求。 本书的教学内容涉及信 息资源管理的基本概念，信 息资源过程管理，信息资源 管理的法规，网络信息与大 数据资源及配置，信息技术 资源管理，信息资源标准化 管理，信息系统资源管理， 信息产业的组织管理，政府 信息资源管理，市场信息资 源管理，企业信息资源管理 和经济信息资源管理案例。 本书可作为高等院校信 息管理类及相关专业信息资 源管理课程的教材或教学参 考书，也可供从事信息资源 管理工作的人员参考。
售价：
27.60
信息资源开发与管理(第2版高等学校信息管理与信息系统专业系列教材)/信息化与信息社会系列丛书
所属分类：
文教体育
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科 学
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信息传播
作者：
马费成
出版社：
电子工业
丛书项：
信息化与信息社会系列丛书
马费成主编的这本《信息资源开发与管理(第2版 )》介绍了信息资源的概念、特征、作用和功能，系 统分析了信息资源管理的目标、任务、内容、历史沿 革和发展过程，以及信息资源开发与管理的理论、原 理、原则、工具和方法。主要内容包括信息资源分布 、信息资源采集、信息资源的组织与存储、信息资源 的检索与挖掘、信息资源的质量评估、信息资源规划 、信息资源开发、信息资源利用、信息资源安全、信 息资源配置、信息政策与法规、信息资源管理的绩效 评价等方面。 本书既可以作为高等学校信息管理与信息系统、 工商管理、信息资源管理、公共事业管理等管理类专 业本科生的教材，也可以作为全国高等教育自学考试 计算机信息管理专业考生的参考教材，还可以作为企 事业单位信息管理工作人员的培训教材。
售价：
20.80
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