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艺苑书香(广州美术学院师生藏书票)(精)/书香艺趣丛书
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
编者:郑星球|责编:苏密娅//栾鑫|总主编:黄显功
出版社:
上海科技文献
丛书项:
书香艺趣丛书
本书收录了广州美术学 院版画系教师和学生创作的 藏书票作品,这些作品选自 广州美术学院在2007年至 2017年间学生在“藏书票创 作”选修课程上的作业作品 ,同时它们曾在2017年应 上海图书馆之邀,参展“艺 苑书香——广州美术学院师 生藏书票展”。入选本书的 藏书票作品语言表述丰富、 风格手法多样、专业特点和 水平各有千秋,体现了青年 师生对藏书票这一艺术门类 的见解。本书是对“藏书票 创作”课程的总结,对藏书 票艺术的推广和普及可以起 到一定的积极作用。
售价:
55.20
安徽师范大学文学院院史(1928-2018)(精)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:余大芹//谢昭新|责编:李克非
出版社:
安徽师大
本书稿记述了安徽师范 大学文学院(中文系)自 1928年创建以来至2018年 建校90周年的历史沿革和 各阶段的发展轨迹,旨在 通过发展轨迹的梳理和记 述,展现文学院不同历史 时期和各个发展阶段的办 学风貌。书稿分九章,分 别从省立安徽大学中文系 、省立安徽学院中文系、 国立安徽大学中文系、安 徽大学中文系、安徽师范 学院中文系、合肥师范学 院中文系、安徽工农大学 中文系、安徽师范大学中 文系、安徽师范大学文学 院九个不同历史阶段介绍 了文学院的办学历程。书 稿引用了大量历史资料, 将着力点放在办学理念的 构建和践行上,着重从师 资队伍、课程建设、教学 能力和科研水平等方面介 绍了安徽师范大学文学院 的历史。
售价:
76.00
教师伦理学(全国师范院校教师职业道德课程教材)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王正平|责编:沈艳艳//龚鹏飞
出版社:
人民教育
本书由上海师范大学、 北京师范大学、华东师范 大学、华中师范大学、南 京师范大学、陕西师范大 学、山东师范大学、首都 师范大学等8所著名师范大 学专家合作编写。 本书从新时代我国师范 生和在职教师职业道德培 育的现实需要出发,深刻 阐述了中国特色社会主义 教师伦理学的理论内涵、 方法原理、现实意义和实 践路径。 本书在积极吸取古今中 外教师伦理思想有益成果 的基础上,系统阐发了新 时代教师伦理原则、教师 道德范畴、教师行为选择 与道德评价等问题。 本书全面论述了师生关 系中的伦理道德、教师集 体关系中的伦理道德、教 师教学劳动中的伦理道德 、教师科学研究中的伦理 道德、教师与家长关系中 的伦理道德、教师与社会 关系中的伦理道德等内容 。 本书主要供高等院校师 范专业师生和教育学、伦 理学等相关学科研究人员 使用,也可供在职教师和 教育管理工作者阅读。
售价:
25.60
韩师情学子心(韩山师范学院老校友口述历史Ⅱ)/韩山师范学院老校友口述历史系列
所属分类:
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:陈俊华//李伟雄//刘秋梅//高晓军//陈丹琪等|责编:刘蓓
出版社:
暨南大学
丛书项:
韩山师范学院老校友口述历史系列
本书收录韩山师范学院 30位老校友的口述史料,韩 师历史在老校友们的口述中 变得生动、鲜活、具体,不 仅丰富了韩师百年发展的历 史细节,反映了韩师对其学 子们奋斗人生的深刻影响, 而且展现了历史的进步和时 代的变迁。而这,正是构成 一所百年院校底蕴的不可或 缺的部分。
售价:
32.00
黄金时代(哥伦比亚大学教师学院史)
所属分类:
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教 育
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高等教育、师范
作者:
(美)劳伦斯·A.克雷明//戴维·A.香农//玛丽·伊芙琳·汤森|责编:孙娟|译者:何珊云//杨依林
出版社:
华东师大
哥伦比亚大学教师学 院是全球一流的教育研究 生院,也是世界上最大的 教育学、心理学方面的综 合性研究生院。教师学院 的创建与发展历史,在某 种程度上代表了美国教师 教育的发展史,也代表了 美国教育学科的发展史。 创办以来,一大批蜚声海 外的大师级学术领袖与知 名人士曾在教师学院任教 或求学,包括实用主义哲 学家杜威,动物心理实验 的首创者、教育心理学体 系和联结主义心理学的创 始人桑代克,教育史学家 孟禄,进步主义运动先驱 克伯屈,艺术教育家亚瑟 ·道,教育哲学家玛克辛· 格林,比较教育学领军人 物坎德尔、贝雷迪、诺亚 和埃克斯坦,人类学家玛 格丽特·米德,人本主义 心理学家马斯洛、罗杰斯 与罗格·梅,临床心理学 家艾尔伯特·艾里斯,著 名教育学者、心理学者李 华梅等。 本书为我们描绘了19 世纪末至20世纪上半叶哥 伦比亚大学教师学院创建 和发展的“黄金时代”,从 中我们可以更加清晰地了 解美国教师教育和教育学 科发展的关键事件、主要 流派与代表人物,可以更 加深入地理解教师学院为 何能够成为教师教育思想 以及教育学科发展壮大的 摇篮。
售价:
22.40
教育学院的困扰/教师教育哲学译丛
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教 育
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高等教育、师范
作者:
(美)戴维·F.拉巴里|责编:彭呈军|总主编:王占魁|译者:张建国
出版社:
华东师大
丛书项:
教师教育哲学译丛
该书聚焦于美国教育 学院(尤其是精英大学的 教育学院)在大学内部的 低地位状况。作者首先追 溯了教育学院如何通过师 资训练,获得其在大学学 术等级中的地位,随后探 讨了强化这种地位的当代 因素,特别是教育学院承 担的主要功能,即教师准 备、从事教育研究、训练 教育研究者,这些功能为 教育学院获得高地位和尊 重带来了特殊的困难。最 后,作者考察了教育学院 在学校教育发展中所发挥 的实际作用。这部著作从 历史社会学角度揭示了影 响美国教育学院存在与发 展的深层次结构性困境, 值得所有关心教育学院、 教师教育、教育政策的研 究者和教育工作者一读。 正如一位评论家所言:“ 任何参与教师准备和教育 政策过程的人,尤其是教 育学院的教员,将会发现 拉巴里的分析具有痛苦的 启发性,至少可以说是发 人深省的。他的批判性分 析、公正的结论和富有洞 察力的评论通过澄清这些 被污名化的机构的发展和 运作,极大地丰富了教育 政策和研究的知识体系。 ”
售价:
31.20
师范学院转型发展追踪研究
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教 育
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高等教育、师范
作者:
黄志纯|责编:朱丽娜//高丽丽//冯雅萌
出版社:
科学
本书运用扎根理论方法 对我国师范学院20多年来的 转型发展开展追踪研究,探 究师范学院转型发展的背景 、形态、特征、因素、机制 、路径、模式和具体策略, 从理论与实践相结合的角度 系统回答了师范学院为什么 转型、向哪里转型、怎样转 型等关键问题,比较借鉴发 达国家教师教育转型发展的 经验,剖析我国师范学院转 型发展的已有政策,提出促 进其转型发展的政策建议。 本书对师范学院转型发 展具有指导价值,同时对高 等学校的改革发展具有借鉴 作用,适合高等院校和中小 学校的教育者、管理者、研 究者以及政策制定者参阅。
售价:
47.20
国家教师资格考试院长笔记(小学)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:王鑫//刘虹
出版社:
世图出版公司
《2023国家教师资格考 试院长笔记·小学》分为科 目一综合素质(小学)、科 目二教育教学知识与能力( 小学)。 科目一综合素质(小学 )内容包括职业理念、法律 法规、教师职业道德、基本 能力、文化素养五个版块。 科目二教育教学知识与 能力(小学)内容包括教育 基础、学生指导、班级管理 、教学、学科知识与教学设 计五个版块。
售价:
9.60
师范院校大学生创新创业实务
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:李海灵//单莹|责编:郑丽娟
出版社:
西南交大
教材项目源于师范院校 创业实践。教材中涉及的创 业项目、商业模式画布作品 、创业计划书都来自学校学 生创业实践的成果,经团队 成员收集、整理和创新而来 。教材编者或受过专业创业 培训,如SYB创业培训,或 有着丰富的企业管理工作经 验。同时,教材对接创业项 目教学与竞赛。教学从创业 精神、创业者、创业团队、 创业项目、市场分析、商业 模式、财务分析、注册公司 、创业计划书到创赛备赛, 一系列的知识既符合创业项 目的形成、发展过程,也是 创业竞赛很好的指导用书。
售价:
14.00
中学历史教学设计(高等院校中学教师培养系列教材)
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教 育
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中等教育历史地理
作者:
编者:王翠|责编:李春生|总主编:刘志军
出版社:
北京师大
本书全面贯彻党的“立德 树人”教育方针,以培养学 习者教师职业素养和基本教 育教学技能为宗旨,立足新 课程师生观、课程观和教学 观,明确针对历史专业特点 ,以最新版课程标准和初高 中新教科书为依据,以历史 学科核心素养为培养目标, 重在提升学习者综合运用知 识和进行教学设计的构思能 力,融理论性、知识性、实 践性于一体,包括历史课程 设计的基础理论、原则和要 求,以及教学计划、目标、 过程的设计,教学资源整合 设计,课堂环节及问题设计 ,课堂组织管理及行为处理 设计,教师仪容仪态及教学 语言设计,教学板书及黑板 简笔画的书写、布局及结构 的创新设计,直观教具、多 媒体课件及微课制作与演示 设计,教师“说课”环节设计 ,教学反思札记与调研设计 ,课外实践探究活动课的设 计等等,内容涵盖整个中学 历史教学活动。在内容的呈 现形式上,力求生动活泼, 穿插多种类型的教学案例分 析和启发探究式的小栏目, 并对每个设计项目从简到繁 、从易到难、从部分到整体 的进行有序编排和训练,使 整本教材体现出实用性和可 操作性,既有助于学习者思 考与参与体验,也便于教师 对教学活动的组织与安排。 本教材可作为高校本科师范 生和教育硕士生研习之用, 亦可作基础教育师资培训和 历史教研参考用书。
售价:
22.00
教育学基础(第3版高等师范院校公共课教育学教材)
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教育总论
作者:
编者:全国十二所重点师范大学
出版社:
教育科学
售价:
14.80
小学教师专业发展(高等院校小学教育专业教材)
所属分类:
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:饶从满|责编:李恒平
出版社:
华东师大
本书是高等院校小学 教育专业的基础课教材, 全书内容主要围绕小学教 师专业发展编写,主要涉 及:小学教师专业发展的 缘起与研究进程、小学教 师的职业地位与作用、小 学教师专业发展内涵与模 式、小学教师职业生涯发 展、小学教师职前专业发 展、小学教师在职专业发 展、小学教师心理健康与 维护、小学教师专业发展 自我评价等方面。
售价:
21.60
史地学记(弦歌岁月与师友杂忆)(精)/浙江大学历史学院院史丛刊
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:张凯|责编:蔡帆
出版社:
浙江大学
丛书项:
浙江大学历史学院院史丛刊
近代学术经史转型,编 修新系统的通史、弘扬中国 文化精神成为国难之际创新 史学的要义,浙江大学史地 学系成为抗战时期“新史学” 的重镇之一。史地学系将时 间演变与空间演变相结合, 使学生能从史学与地学的分 组与综合中获取史学与地学 思想和方法的优长。本书围 绕后学追忆此时执教史地学 系著名学者,例如张其昀、 叶良辅、涂长望、张荫麟、 谭其骧、倪士毅等,生动展 现浙大悠久的史地传统,史 地学系师长如何教书育人、 传承学术,为后学指示学术 的旨趣与治学路径。
售价:
35.20
教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
张乐天
出版社:
高等教育
张乐天主编的《教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)》为普通 高等教育“十一五”国家级规划教材修订版,是高等院校教师教育公共课教 材。本次修订整合《教师教育课程标准(试行)》中相关课程模块,内容涵 盖五大部分:教育基本原理,当代中国教育与当代国际教育思潮,教师专业 发展和学生素质与培养,课程、教学、教学艺术与风格,班主任工作。 本书充分吸纳改革开放以来教育理论研究的新成果,注重对先进教育理 念的阐述,同时坚持教育学的实践取向,关注对中小学教育教学中重大实践 问题的探讨。在形式上,本书力求新颖、活泼并具有开放性。书中的“拓展 阅读”和“情境练习”均由编写者精心选择,是本书追求内容与形式的多样 化、丰富性和生动性的体现。 《教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)》适合作为教师教育各 专业教育学课程教材,也适合教育管理人员和中小学教师阅读。
售价:
11.92
3Q7S管理背景下技师学院质量评价的实践研究(英文版)(精)
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成人教育
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职业技术教育
作者:
王雪亘
出版社:
浙江大学
王雪亘编著的这本《3Q7S管理背景下技师学院质 量评价的实践研究(英文版)》以培养高技能人才为 目标的技师学院为研究对象,以提 升教育对象的“软技能”和“硬技能”为研究重点, 以实施6年 3Q7S管理的嘉兴技师学院为典型样本,从学院教育督 导、全体教 师、企业人力资源经理和学生、家长等多个视角,分 别就教师质 量、学院质量、毕业生质量和教育服务质量构建评价 指标体系, 开展前瞻性的诊断实践,用国际眼光剖析问题,提出 创新策略和 改进措施。本书既可供职业教育研究之用,也可作为 职业院校各 级管理者开展质量评价活动的参考。
售价:
23.20
高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
李国成//向燕玲|责编:张玲
出版社:
浙江工商大学
为贯彻落实《国家职 业教育改革实施方案》, 特别是在围绕深化教师、 教材、教法改革方面,高 职教育战线在促进教师专 业发展和打造教师教学创 新团队方面进行了持续的 探索与实践。本书在梳理 总结上述探索与实践的基 础上,从剖析高职院校教 师专业发展的内涵、特征 和功能入手,聚焦教师专 业发展和教师教学创新团 队两大主题,着重围绕提 质培优与教师专业发展、 现代学徒制与教师专业发 展、教育大数据与教师专 业发展、“1+X”证书制度 与教师专业发展、教师教 学创新团队建设等方面对 职业教育教师专业发展做 出深入的阐述与分析,提 出新时代中国特色高职院 校教师专业发展的实施路 径与优化策略。
售价:
19.20
专业认证驱动下的地方高师院校教学质量保障研究
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
彭巧燕//谢利军//冯泳兰|责编:李志红
出版社:
湘潭大学
本书立足于地方高师院 校,顺应新时代专业认证 和新一轮本科教学审核评 估的新要求,探索如何优 化高校内部教学质量保障 机制。本书主要研究新时 代专业认证对高师院校本 科教学质量保障的新要求 ,地方高师院校质量保障 体系的构建与运行,地方 高师院校督导机制建设, 地方高师院校教学各环节 质量评价,地方高师院校 教学质量的持续改进等内 容。
售价:
23.20
高职院校工科专业教师实践教学胜任力研究
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文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
冯旭芳|责编:宁檬
出版社:
浙江大学
本书综合运用文献资料 法、行为事件访谈法、德尔 菲法和问卷调查法等研究方 法,以及高职院校工科专业 教师实践教学胜任力调查问 卷(预测卷)和高职院校工科 专业教师实践教学胜任力调 查问卷(正式卷)构建高职院 校工科专业教师实践教学胜 任力结构模型,并通过大规 模调研探讨当前高职院校工 科专业教师实践教学胜任力 的水平、特点,探究存在的 问题,并进行深层次原因分 析。基于此提出高职院校工 科专业教师实践教学胜任力 提升的对策,以期为高职院 校工科专业教师实践教学胜 任力发展提供理论支撑和技 术支持。
售价:
23.20
信息化教学创新素养研究(以高职院校教师为例)
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文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
唐丽|责编:吕霞云
出版社:
社科文献
本书收集了高职院校教 师优秀的信息化教学创新经 验,从高职院校教师信息化 教学创新素养的发展途径、 构成内容与教学实践三个方 面为一线高职院校教师开展 信息化教学创新提供建议与 对策。 本书不仅可以帮助高职 院校教师认识信息化教学创 新素养的发展过程、提高教 学设计水平、恰当使用信息 技术、有效开展信息化教学 创新、更好地推进高职院校 教学高质量发展。也可以为 高职院校的行政管理者提供 参考,为他们管理高职院校 教师和开展教师培训提供借 鉴。同时,本书还可以为微 课、教学资源库、虚拟仿真 资源平台等信息化资源开发 与建设提供帮助,为相关企 业开发与建设职业教育教学 资源提供参照。
售价:
51.20
我的学习生活史--地方本科院校师范生的教育自传
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:王吉春//王金霞|责编:张宏
出版社:
中国纺织
本著作以新建地方本科 师范院校师范生为研究对象 ,以其教育生活史为切入点 ,通过合作自传的形式,梳 理某新建地方本科师范院校 具有代表性的师范生的早期 教育生活史、基础教育生活 史和高等教育生活史,并将 其置于2000年以来我国教 育改革的背景下,重点关注 素质教育、新课程改革、乡 村教育变革等,透视新建地 方本科师范院校师范生在基 础教育阶段和高等教育阶段 学校生存和生活样态,以小 见大,折射2000年以来我 国诸多教育改革对2000年 左右出生且选择就读新建地 方本科师范院校师范专业的 学生的教育生活的具体影响 。
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