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生活百科
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农村教师素质提升的困境与对策研究--基于湖南省某农业县的数据分析
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
中等教育理论
作者:
编者:向东春|责编:沈楠
出版社:
天津社科院
农村教师是基础教育的 生力军,他们的素质状况直 接关系到我国基础教育质量 和新课程改革的进度。本书 以湖南省某农业县为标本, 对农村中小学教师素质现状 进行了问卷调研和深度访谈 ,基于利益相关者理论从教 师、学生、家长、学校管理 者等视角对教师素质进行了 多维度检视,综合剖析了阻 碍农村教师素质提升的主要 因素。本书对农村教师素质 提升的路径进行了探索:应 当构建可持续发展的、具有 生机和活力的农村教师教育 体系,发挥县级教师培训学 校的基础性作用;统筹兼顾 各方利益,尊重和呼应农村 教师合理诉求,形成各方参 与的、和谐的、信任的利益 成长共同体;优化完善农村 教师管理机制、经费保障机 制、教师发展机制。提升农 村教师的发展动力。本书适 合教育决策者、学校管理者 、农村教师、农村教育理论 研究者、热心农村教育的公 益人士阅览。
售价:
27.20
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