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小学生学业述评研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李健|责编:吴静出版社：郑州大学
本书以儿童本位、人本主义等理论为支撑，分析小学生学业评价的源流与发展，提供语文、数学、英语等学科学业述评的行动方案，并呈现可咨参考的述评案例。本书可供各学校、各教师探索教育评价改革，尤其是开展学业评价改革行动参考使用。在“双减”背景下，本著作也可供名师工作室、名校长工作室、名园长工作室、教师教育培训机构学习、探索、研究之用。对于关心、关注、支持教育评价改革的学者、家长、教育管理者、社会人士等，也希望本书起到抛砖引玉之用。
售价：23.20

小学心理健康与辅导(高等院校小学教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:丁新胜//郭玲|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮出版社：南京大学
本书以教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》为指导，坚持实践取向、发展取向和积极取向，坚持科学性和实用性相结合的原则，对小学生心理辅导的基本原理、实践技能、组织管理等进行了较为系统的阐释。具体内容包括小学生心理辅导的基本概念、理论基础、常用技术、课程建设、组织管理以及小学生心理辅导的重点专题及操作要领等。本书力求在结构上完整准确，在文字上通俗易懂，在形式上生动活泼。为了突出应用性价值，本书将理论描述、技术方法与应用案例结合起来阐述，以帮助读者更好地理解心理辅导的知识、准确地使用心理辅导技术，从而可以有效地帮助学生获得战胜心理困扰的能力。
售价：19.20

小学教育学(高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郑晓生出版社：福建教育
郑晓生编著的《小学教育学（高等院校小学教育专业教材）》系统介绍了小学教育学的基础知识和基本理论。内容包括教育与教育学、小学教育、教育与个人的发展、学生与教师、课程、教学等。作者既有较高的教育学理论基础，又深入了解一线小学教育的实际，因此本书融理论性与实践性于一体，既能作为高等教育学教材，也可作为教师招聘考试的教材。
售价：14.40

小学心理学(小学教育全科教师专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈红//邵景进|责编:曾文|总主编:宋乃庆//靳玉乐出版社：西南大学
《小学心理学》是小学教育全科教师专业系列教材。本书系统阐述小学生心理发展规律与特点。开篇绪论介绍研究对象、方法和基本理论，为后续内容奠定基础。接着围绕小学生的认知领域展开，涵盖感知觉、注意、记忆、言语、智力与思维等方面，详细阐述其发展规律，并提出相应的培养和训练方法。在情意领域，分析了小学生的情感与意志特点，指导教师培养其健全的情感和坚强的意志。此外，还涉及人格、人际关系与社会行为、品德等方面，帮助教师了解小学生的社会性发展。关于学习部分，探讨学习特征、方式和动机，指导教师激发和维持学生的学习动机。最后强调小学生心理健康及维护，介绍心理健康特征、教育途径和维护策略，助力教师全方位关注学生成长。
售价：23.20

小学生心理健康教育(高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王海英|责编:何淼出版社：高等教育
本书以《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》为主要依据，从小学生心理健康概述开始，分别介绍了小学生心理健康教育的内涵、目标、原则和内容，小学生个体心理辅导的过程与方法，小学生团体心理辅导的计划与实施，小学生心理健康课的设计与组织，小学生心理危机的识别与干预，以及小学生心理健康教育的学科渗透、组织管理。本书在各章前设置导学栏目——学习目标、关键问题和问题情境，可以帮助学习者了解本章主要内容，导入知识学习；在各章后设置辅学栏目——自我复盘和本章练习，可以帮助学习者回顾本章所学，通过练习巩固相关知识点。正文中配有以二维码形式链接的相关视频资源，可供学习者进行拓展学习。本书可以作为高等院校小学教育专业教材，也可以作为小学心理健康教育教师继续教育教材或教学参考书。
售价：16.00

现代教育技术应用(高等职业院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柯清超//马秀芳|责编:刘晓静出版社：高等教育
本教材旨在培养师范生综合应用现代教育技术的基本知识与实武技能，提升其应用技术优化课堂教学、转变学生学习方式、变革与创新教学的能力，引导他们通过信息技术改进工作效能、促进自身专业能力持续发展。本教材涵盖了教育技术的基本知识和技能，包括六章内容：教育技术概述、信息化教学资源、信息化教学工具、信息化教学环境、教学设计与课堂评价和教育技术新发展。教材中的大量教学案例和资源工具来源于一线教学实践和教学改革项目，具有较强的操作性和良好的实用价值。教材还配备了丰富的数字化教育资源，包括教学案例、软件工具的操作示范视频等，为师生开展线上线下融合的课程教学提供数字资源支撑。作者主讲的“现代教育技术应用”在线开放课程（请登录“爱课程” 网查看）被评为国家级线上一流课程，可与本教材配套使用。本教材适用于高等师范院校开设的“现代教育技术应用”公共基础课程，也可用于在职中小学教师信息技术应用能力提升培训，或作为教师提升教育技术应用能力的读物。
售价：12.00

小学科学课程与教学(第2版高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张红霞出版社：高等教育
本书以国际科学教育理论和实践的最新进展为视野，以我国科学教育发展的现实为根据，以“自然课”的理论和实践经验及师资条件为基础，在全面论述科学课程与教学诸多经典主题的同时，充分注意我国科学教育理论和实践中的特殊困难和问题；力争做到国际发展与国内需求统一，理论性与实践性统一，学术性与可操作性统一；内容全面，富有挑战，鼓励读者进行参与式阅读；版面新颖，采用专题栏目的形式，既突出了教材的主题和思想，又方便了读者。第二版在吸收国内外儿童科学学习与评价最新研究成果的同时，补充了大量鲜活的案例。本书可作高等院校小学科学教学与研究的课程教材，也可供小学科学新课程教师培训使用。
售价：11.44

小学心理活动课设计与实施(第2版高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:曹雪梅//郭学东//石岩//陈新景|责编:张弛出版社：清华大学
本书主要介绍小学心理活动课的设计与实施的理论和课例，包括理论篇与案例篇。理论篇界定了小学生心理活动课的定义、特征、性质和课程的理论基础，小学生心理特点，课程的设计与操作流程，课程资源开发、教师素质要求、课程如何评价等理论内容；实践篇包括小学生认知辅导，情绪意志辅导，人际交往辅导、学习辅导，每个辅导主题包含活动设计大纲与案例介绍。本书在第一版的基础上增加了中小学心理活动课例视频、教学课件，扫描书中二维码即可参考使用。本书可作为师范院校小学教育、心理健康教育专业教材，也可作为小学心理辅导教师的学习和教学指导手册。
售价：19.60

小学科学课程与教学论(修订版融媒体版高等院校小学教育专业融媒体教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张二庆//乔建生|责编:孟浩|总主编:郭健出版社：北京师大
本书以国际科学教育发展的新理念为指引，结合《义务教育科学课程标准（2022年版）》的内容和目标，以提高小学科学教育专业学生的科学素养为宗旨，系统阐述了科学课程的产生与发展、小学科学课程与教学的理论基础、小学科学课程标准解读、小学科学教学设计、小学科学课程资源与开发、小学科学课程实施等内容。本书由十一章内容构成，以“科学本质—理论基础—标准解读—课程实施 —教学评价”为主线进行编排，力争使学生从宏观和微观两个方面来把握小学科学课程与教学。本书每章的开头给出了学习目标，使学生带着问题去阅读，并安排了导入案例。每章的末尾对本章内容进行了简要概括，以帮助学生在学完每章以后对本章内容形成一个精简的结构框架；提出了思考题，以帮助学生加深对内容的理解；安排了拓展阅读，以帮助学生进一步去学习。
售价：18.40

小学班主任工作原理与实践(高等学校小学教育专业十三五规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张艳芬//王颖出版社：北京师大
张艳芬、王颖主编的《小学班主任工作原理与实践(高等学校小学教育专业十三五规划教材)》的编写主要着眼于三个方面。在结构上，全书共十一章，包括“绪论”“小学班主任工作的对象——小学生的发展特点”“小学班主任工作的理念与原则”“小学班级的组织和建设”“小学班级管理”“小学班级活动 ”“小学班级教育工作”“小学班级教育力量的协调 ”“小学少先队工作”“小学班主任工作的评价”以及“小学班主任工作研究”。涉及了小学班主任工作的方方面面，以期为学习者建构一个完整的知识体系。在内容上，突出实践性、可操作性。在阐述抽象理论的同时，融入了一些典型的案例，以期使学习者实现理论知识的迁移，提升其开展小学班主任工作的实际能力。在呈现方式上，以“资料链接”的形式呈现一些文献资料和典型案例，既延展了学习者的视野，又活跃了抽象的学习内容。使学习者在阅读的过程中，不仅可以感受到班主任工作理论的系统与严谨，还可以体味到班主任工作实践的生动与形象。
售价：14.40

小学美术教学论(新时代小学教育专业实践应用型系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱德义//杨帆//李健|责编:李晨出版社：浙江大学
本教材结合教育部师范类专业认证标准对小学教育专业的要求，重点以《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》为指导，在教材内容中体现核心素养教学改革理念，结合美术学科知识体系，让师范生沉浸于全新的教学内容中，学习、熟悉当前小学美术教学与改革的特点，形成比较超前的美术教学理念。本教材共九章，第一章是基础理论，帮助学生认识学校美术教育的功能、目的和要素等。第二章研究不同年龄小学生的特点与教师的职业要求。第三章、第四章是关于美术课程与教材及美术课程资源等，学习开发美术校本课程。第五章介绍小学美术教学中的要素，包括教学目标、策略与方法，以及评价。第六章是从学习任务的角度，让学生掌握欣赏类、造型类、设计与工艺类和影视类等不同艺术门类的教学特点。第七章学习小学美术教学设计与信息技术。第八章学习小学课外、校外美术教学中的美术社团、课后服务、博物馆教育等。第九章介绍小学美术教学研究，它是新时代教师必备的素养，它支撑师范生终身发展。时代需要能适应新课程的教师，美术教学需要新型美育教师，通过对本教材内容的学习，有助于培养具有先进理念和方法的师范生。
售价：21.60

小学语文学科专业知识(2021教师招聘考试专用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师招聘考试命题研究中心|责编:曹亮亮//王慕飞出版社：首都师大
本书内容分为学科专业知识和教材教法两部分。学科专业知识共分为六章，包括现代汉语、古代汉语、阅读与鉴赏、中外文学、儿童文学和写作。考生在备考时应结合各省市考试实际，有针对性地加强学习，重视基础知识的学习，勤于思考，灵活运用。教材教法部分共分为两章，包括小学语文课程知识和小学语文教学设计与实施。考生在备考时应结合各省各地区考试实际加强学习的针对性，结合教学案例和理论知识加深理解，以取得事半功倍的效果。
售价：22.40

创业创优创新(上海市民办中小学特色发展30周年纪实)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:胡卫|责编:王芳出版社：上海社科院
本书系上海市民办中小学创建30周年纪念文集。全书收录了80所学校所撰写的学校的创建与办学之路。通过这些文章，可全面了解上海民办中小学是如何从创建特色、提升内涵，到质量取胜、优质办学，再到依法规范、创新改革一步步发展壮大的。在这本书里，能看到许多上海民办中小学的“创业创优创新”历程，感受教育从业者为教育的热情付出，品味沉甸甸的教育成果。近几年，随着教育改革和发展的深入，特别是民办中小学规范发展的推进，各级招生政策、“双减”政策、课程改革等的落地实施，上海民办中小学已进入了规范优先、发展领先、改革创先的新时期。各民办学校都勇于担当，敢于突破，积极主动地落实国家政策，体现了主动发展的学校精神和气质。在这本书里，也能看到许多此类的案例和数据分享。纵观全书，既是对过去30年上海民办基础教育特色发展的总结和回顾，也是对上海民办基础教育 30年所取得的成就与经验的展示。本书从一个侧面反映了改革开放以来社会的发展进步、教育的创新突破，相信本书能带给广大的教育从业者、管理者一定的借鉴意义和参考价值。
售价：42.00

我国乡村小学女教师的职业心理发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李暄|责编:张宏出版社：中国纺织
本书从翻阅我国乡村教师职业心理的相关文献出发，讨论现阶段教师职业心理发展的质性研究相关问题可知，这些文章中提出的可以促进教师职业心理发展的方式方法并没有从乡村学校和教育的特性出发，并不能针对性地提出有助于乡村女教师职业心理发展的建言。同时，我国小学女教师所占比例相对较高，提出针对女教师的职业心理发展的建言有助于促进我国小学教师的职业心理的发展。所以本文旨在聆听中国乡村小学女教师们的真实的职业心理发展故事，并开发出乡村女教师们的职业心理发展历程的扎根理论典范模型。
售价：39.20

幼小双向衔接理论与实践(高等职业院校学前教育专业融媒体系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张红波|责编:陈丽勋出版社：浙江大学
本书从衔接概述、基本原则和衔接内容三方面对“ 双向衔接”进行阐述，帮助学生深入了解“双向衔接”的行动意蕴和基本理论。根据《小学入学适应教育指导要点》的提示，从身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面，通过制订衔接目标、提取具体表现、确定实施策略、树立评价导向、提供案例分享、指导家校沟通六个版块，向学生提供可学习、易操作的实践案例。
售价：20.00

小学语文教师专业能力必修/青蓝工程专业能力必修系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:付宜红出版社：西南师大
丛书项：青蓝工程专业能力必修系列
付宜红主编的《小学语文教师专业能力必修》立足于提高小学语文教师的专业能力水平，内容分为两大部分。“知识储备”部分包括：对小学语文课程价值的理解与认识；课标的主要精神；针对小学语文的教学所需的基本知识。“技能修炼”部分主要包括：教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题。每个专题下主编根据小学语文特点和当前教学实际，自设小话题，阐述教师所必需的技能以及形成这些技能所需要的方法和途径。
售价：19.20

减压赋能增效--中小学教师职业心理问题与干预策略研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：魏忠凤|责编:殷丽爽出版社：吉林大学
本书内容主要包括绪论、中小学教师心理健康状况及症状缓解策略、中小学教师工作压力现状特点及应对策略、中小学教师职业倦怠与缓解策略、工作压力与中小学教师心理健康的关系、职业压力与中小学教师心理健康的关系、中小学教师职业心理问题质性研究、小学教师职业心理干预研究等八个章节。尝试从中小学教师职业倦怠、职业压力、心理健康现状入手，在了解现实情况的基础上，逐步深入研究职业倦怠、工作压力与心理健康的关系，并对教师进行深度访谈，结合量化研究与质性研究，并对中小学教师心理问题进行干预，给出有效的自我调节方法，希望对中小学教师职业发展有所裨益。
售价：28.80

小绘本大世界(基于绘本的学前教育专业第二课堂活动探索与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李媛|责编:于盼盼出版社：陕西师大
本书以绘本为载体，挖掘绘本中的美学价值和教育意义，对绘本在高校学前教育专业第二课堂中的应用进行实践探索，具有较强的知识性和实用性。全书分为理论篇与实践篇。编者在介绍了绘本及高校学前教育专业第二课堂相关理论知识后，通过大量实践案例，从读绘本、制作绘本、用绘本三方面对绘本及高校学前教育专业第二课堂的探索与实践进行重点介绍。
售价：31.20

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