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幼儿游戏与指导(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李春良|责编:夏梦雪出版社：复旦大学
本书贯彻“以工作过程为导向”的职业教育理念，将知识融于岗位工作过程中，学生通过完成各项幼儿游戏活动工作任务，可以直接获取实践行动中的知识和操作经验。全书将幼儿游戏活动常见的六个类型典型职业活动设置为六个学习情境，分别为指导幼儿角色游戏、指导幼儿结构游戏、指导幼儿表演游戏、指导幼儿智力游戏、指导幼儿体育游戏、指导幼儿音乐游戏。每个学习情境下设若干任务，每个任务以具体工作任务为核心，以“学习任务”的形式呈现幼儿游戏的五项典型工作任务，分别包括：分析游戏认知、预设游戏方案、创设游戏环境、开展游戏活动、反思实施过程。本书内含丰富的配套资源。教材“课岗证赛”融合，配有大量案例视频和全国职业院校技能大赛（学前教育）赛项保教视频，直接扫描书上二维码即可获得。每一情境配有幼儿园教师资格证考试保教知识与能力、面试试讲答辩等相关应知应会测试题，可在手机扫码做题，并自行检测。本书还配有课件、课程标准、课程教案、课程进度表、教师资格证历年真题汇总、期末考核方案等，可登录复旦学前云平台 (www.fudanxueqian.com) 搜索下载。本书可作为各类院校学前教育专业教材，也可作为幼儿教育机构活动用书。
售价：16.80

幼儿保育专业考证指导与训练(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:雷红云|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本教材根据《国家职业技能标准（保育师中级 ·2021年版）》的要求，依据国家卫生健康委员会《托育机构设置标准（试行）》《托育机构管理规范（试行）》和《托育机构保育指导大纲（试行）》等编写而成，反映了国家对保育师职业的新要求，满足托幼机构保育工作不断发展的需要。本教材系统概括了专业核心课程的相关考证知识，聚焦保育师的职业道德、幼儿保育政策法规常识、幼儿生理发展与保育、幼儿早期发展、幼儿生活照护、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿园保育环境管理。教材将理论知识融入实操项目中，综合设计实训内容，每个实训内容以考试题目的形式呈现，题目操作流程一目了然，可操作性极强，有利于培养学生考证的实战经验。本教材配有强化练习题、聚焦考证题和参考答案，其中强化练习题可以在线反复练习；在“实操题目”中为每个项目配了视频，学生可更加生动直观地感受实操考试的内容和情境。
售价：19.60

劳动教育与实践指导(职业教育公共基础课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谷世宏//杨潇楠//杜亚娟|责编:杨晓昱出版社：机械工业
本书按照《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，将新时代劳动教育课程的目标有机融入书中。本书将理论和实践结合，分为理论篇和实践篇。理论篇涵盖劳动精神、工匠精神、劳模精神、大国尚技、劳动安全与保护等内容，突出模范引领作用，重在精神滋养、意识培养；实践篇包含14个劳动任务，评价表设计为可撕式活页，便于归入学生劳动档案，记录学生劳动实践能力的提高、劳动品质的提升和劳动意志的锤炼。本书可在职业院校开设的劳动教育课程教学中使用，也可供学生自学和阅读。
售价：15.92

幼儿园游戏活动实践指导(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:廖贵英//张子建|责编:赵连光出版社：复旦大学
本书按照学前高等职业教育的特点和要求，以《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，具体介绍幼儿园常见游戏类型的理论基础和实践技巧，体现了高等职业教育的教材改革趋势。依照职业教育兼重理论知识与职业应用的理念，教材中的每一章都包括四个模块的学习内容。“游戏认知”是关于该游戏类型的理论介绍，“工作过程”是幼儿园工作场景中教师的实践步骤，“情景再现”是以完整案例形式表现游戏的组织过程，“模拟演练”是对学生的学习要求。本书具有实用适用、具体形象、继承创新三个特点。首先，教材中的“工作过程”与幼儿园实际工作过程一致：其次，文字案例、图片、视频立体呈现，且多为“校园共建”成果：最后，表演游戏中的木偶表演游戏、影子表演游戏体现了中国传统文化在幼儿园中的传承和发扬，智力游戏中的感官游戏、棋类游戏体现了幼儿园游戏种类的丰富和创新。本书不仅适用于普通高等院校、幼儿师范院校及各类职业技术院校学前教育专业的学生，同时也是在职幼儿教师的参考用书。
售价：15.20

幼儿园教育活动设计与指导(体能职业教育学前教育专业课程改革创新系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张丹//徐春良//俞裕芝|责编:刘益汛//舒宜出版社：机械工业
本书主要包括九个模块，其中模块一幼儿体能概述、模块二幼儿体能教育活动设计、模块九幼儿体能活动的计划与评价，这三个模块偏向基础理论介绍，也是模块三～模块八的实训基础。模块三～模块八从力量、速度、耐力、柔韧性、协调性、灵敏性六个方面对幼儿体能训练进行了讲述。此部分内容采用理论知识加实训的方式，贴近就业岗位实际，能为学生的就业奠定基础。本书是一线教师在多年的教学经验基础上编写而成的，其创新性主要体现在模块内容的分类和实训形式上，同时能够有效提升学生的教学技能水平。本书可以作为职业院校学前教育专业的专业课教材，也可以作为幼儿园和幼教机构中一线教师继续教育和进修的参考用书。
售价：18.00

0-3岁婴幼儿家庭早期教养指导(高等职业院校学前教育专业融媒体系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王雁茹|责编:陈丽勋出版社：浙江大学
本教材内容涵盖家长养育幼儿过程中常见的基本问题，围绕生活照护、疾病护理、教育三个模块展开，具体包括饮食、睡眠、如厕、护理、认知、语言、动作、情感、社会性等方面内容，有利于托育专业人员对家长进行有针对性的指导。本教材以产教融合和成果导向教育理念为指导，在内容的选取上，旨在追求工作任务的典型性、工作过程的完整性、教材内容的适切性。
售价：19.60

婴幼儿活动设计与指导(婴幼儿照护类专业系列教材新编21世纪职业教育精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:艾桃桃//梁梦琳|责编:吕永安//白泽琼出版社：中国人民大学
0～3岁婴幼儿的教育与保育具有重要的价值与意义，社会和家庭都对婴幼儿教育提出了更高的要求。本教材根据职业院校学生的学习特点，着眼于培育学生婴幼儿照护、教育反思的能力，分七个项目阐述了婴幼儿活动与设计方面的知识，从而提高学生在0～3岁婴幼儿活动设计方面的能力。本教材可作为职业院校相关专业教材，也可供家长和社区工作者参阅。
售价：15.60

婴幼儿家庭养育指导(新编21世纪高等职业教育精品教材)/婴幼儿托育服务与管理系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:付奎亮|责编:吕永安//柴永华出版社：中国人民大学
丛书项：婴幼儿托育服务与管理系列
本教材以家庭及家庭功能为出发点，以婴幼儿家庭养育指导为主线，内容涵盖婴幼儿身心发展的基本理论知识以及婴幼儿生活照护、保健护理、能力训练、亲子互动、有效管教、家园共育等方面的指导技巧。本教材注重理实一体，可读性强，可以作为婴幼儿托育服务与管理专业、婴幼儿发展与健康管理专业的核心课程教材，也可以作为学前教育专业、早期教育专业的选修课教材。同时，本教材也可以为从事婴幼儿托育服务与管理的一线教师及婴幼儿家长提供参考。
售价：18.40

幼儿数学教育与活动指导(第2版新标准学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄瑾|责编:蒋梦婷出版社：华东师大
《幼儿数学教育与活动指导（第二版）》是一本适合学前教育专业教学使用的教材，也可供幼儿园在职教师进修或自学所选用。本书全面系统地介绍和梳理了儿童早期发展的年龄特点和幼儿数学教育的核心经验，围绕着数与运算、集合与分类、模式与排序、几何与空间、比较与测量五大模块，帮助学习者掌握学前儿童在早期数学发展领域的基本特点、主要内容，获得对早期儿童数学认知发展特点的基本认识，并对幼儿园数学教育及活动设计与实施的内容、方法、途径和评价有一个充分的认识，掌握幼儿数学教育实施的基本方法和策略，以达成对儿童数学学习与发展的支持与推动。
售价：14.40

0-3岁婴幼儿教育活动设计与指导(新标准早期教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张红|责编:李恒平出版社：华东师大
本教材从0－3岁婴幼儿的发展特点出发，根据不同月龄段婴幼儿的发展特征，结合机构及家庭早期教养的实践活动，论述针对0－3岁婴幼儿进行的教育活动的设计原则、方法，并在此基础上探讨在活动中指导婴幼儿，促进其发展的方法。本书内容紧扣婴幼儿发展相关特点，同时兼具理论与实践内容，目的在于帮助家长及早期教育机构保教人员更好地进行教育活动设计与指导。
售价：16.80

学前儿童社会教育活动指导(第3版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周梅林|责编:查莉出版社：复旦大学
本教材立足幼儿师范院校学前儿童社会教育的教学实际，力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，体现学前儿童社会教育的理论与实践研究的最新成果，以更好地适应社会和学校自身发展的需要。本次修订一是根据《指南》精神，进一步体现先进的教育思想；二是对各章节再次进行了梳理和修订，使内容更科学、更能体现《指南》所倡导的精神；三是替换和补充鲜活的优秀案例，保持案例的前沿性和代表性，更便于教师在教学中分析使用；四是将《纲要》和《指南》中与社会领域相关的内容作为附录，以便教师及学生更方便对照使用；五是提供了全套教学课件和幼儿园社会教育的录像，供教师教学实践中参考和选用。本教材的每章内容均包括学习要点提示、学前儿童社会教育的有关理论和观点阐述、典型案例及案例分析、参考资料、课后思考与练习、附录资料，从多侧面、多角度呈现教学内容，方便教师操作和使用。
售价：12.80

学前儿童美术教育与活动指导(第4版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:林琳//朱家雄|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书力求反映当前幼儿美术教育改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领域的发展，力图充分阐明儿童美术发展的多元性和时代性。同时，注重理论的概括，并与实践相结合。本书在介绍儿童美术教育理论的同时，更强调理论的实际价值，如对儿童美术发展的阶段与特征的相关理论进行了梳理，结合我们的研究提出了儿童绘画、手工制作、美术欣赏能力发展的阶段及特点，为一线教师结合幼儿美术发展的水平进行各种类型美术活动的指导提供了可供借鉴的理论和方法。此外，结合当前美术教育实际，考虑到不同地区美术教育发展的实际情况，对美术教育从高结构的单一学科的美术教育到低结构的区角活动的美术教育进行了比较，并结合实践分析了如何将美术教育与其他领域教育进行整合。同时，通过来自一线教师实际教学经验的总结，结合案例的分析，帮助读者更加透彻地理解所学内容，掌握实施美术教育的操作技巧，从而有利于读者日后将实践技能迁移至实际的教学之中。
售价：19.60

学前儿童社会教育活动指导(第4版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周梅林|责编:查莉出版社：复旦大学
本教材立足幼儿师范院校学前儿童社会教育的教学实际，力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，体现学前儿童社会教育的理论与实践研究的最新成果，以更好地适应社会和学校自身发展的需要。本次修订一是根据《指南》精神，进一步体现先进的教育思想；二是对各章节再次进行了梳理和修订，使内容更科学、更能体现《指南》所倡导的精神；三是替换和补充鲜活的优秀案例，保持案例的前沿性和代表性，更便于教师在教学中分析使用；四是将《纲要》和《指南》中与社会领域相关的内容作为附录，以便教师及学生更方便对照使用；五是结合幼儿园教师资格证考试，配有部分模拟练习，体现课岗证有机融合。本教材的每章内容均包括学习要点提示、学前儿童社会教育的有关理论和观点阐述、典型案例及案例分析、参考资料、课后思考与练习、附录资料，从多侧面、多角度呈现教学内容，方便教师操作和使用。为方便教师备课和教学，本教材配有PPT教学课件等教学资源，欢迎登录复旦学前云平台免费获取： www.fudanxueqian.com。
售价：15.60

幼儿园实习操作指导(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨白//陈金平//刘东航|责编:查莉出版社：复旦大学
本书紧密结合学前教育专业实习工作特点，指导学生将所学的理论知识与专业技能运用到幼儿园的实践工作中，以便锻炼和培养学生实际工作能力，更有效地促进学生的专业成长。主教材《幼儿园实习操作指导》从幼儿园的一日生活、教学活动、游戏活动、班级工作和幼儿园其他工作等方面，介绍了幼儿园保教实习的目标、内容、实施要点、操作方法、工作程序、考核与管理等。另附三本独立工作手册：《幼儿园教育见习工作手册》《幼儿园保育实习工作手册》《幼儿园教育实习工作手册》，科学合理地设计并安排了实习生在见实习期间所必须完成的相关任务，并由幼儿园指导老师及学校指导老师对其整个见实习工作做出客观、公正的综合性评价。
售价：23.60

幼师生人际沟通与礼仪指南(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:耿敏|责编:邵丹出版社：复旦大学
本书以幼师生人际交往和礼仪知识的基本理论为基础，紧紧围绕幼师生在学习、成长、职场三个不同阶段遇到的人际沟通问题，如同学之间、师生之间、室友之间以及与幼儿及幼儿家长之间、同事及领导之间等人际关系中存在的困扰进行诊断和分析，通过理论指导、开展积极心理健康教育和提升对礼仪知识的掌握等主题活动，对幼师生进行人际交往和礼仪训练。活动设计环节操作性强，是以实践演练和游戏的形式出现，使幼师生可以积极参与到活动中去，达到学以致用的目的，从而有效提高幼师生的人际交往能力。
售价：19.20

学前儿童健康教育与活动指导(第2版高职高专学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:单敏月|责编:范美琳//刘雪出版社：华东师大
本书在编写的架构上，主要是根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康教育的“身心状况”、“动作发展”和“生活习惯与生活能力”这三块来划分章节，全书共分以下八章：第一章学前儿童健康教育基础；第二章学前儿童健康教育的基本问题；第三章学前儿童身体保健教育；第四章学前儿童心理健康教育；第五章学前儿童的动作发展与体育活动；第六章学前儿童生活习惯与生活能力教育；第七章学前儿童健康行为的改变；第八章学前儿童技术使用的健康教育。
售价：15.20

幼儿园环境创设与实践指导(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:顾媛媛//田燕|责编:曹森出版社：南京大学
“幼儿园环境创设”是学前教育专业的必修课程，本教材全面、系统、科学地阐述了幼儿园环境创设的基本理论、幼儿园各种教育环境布置设计与制作的内容、方法和技能，以及幼儿园室内外空间环境及区域环境的创设、幼儿园各类墙饰的设计与制作等内容，使学生了解和掌握环境创设的全面理论知识和实践操作要点，体现幼儿园教育环境创设专业知识和综合实践能力的培养目标达成性，提升综合审美能力，培养出具有新时代卓越教师发展潜质的应用型专业人才。
售价：19.60

幼儿艺术教育与活动指导(第2版微课版新标准学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄瑾//林琳|责编:李琴//蒋梦婷出版社：华东师大
本教材在编写过程中，围绕国家新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》以及学前教育专业课程标准之要求与精神，尤其针对目前幼儿园课程改革与实施中的转型与变化，结合中等层次师范教育，关注教育实践的定位与性质，在阐述基本理论和艺术教育基本内容、方法的同时，选取了一些活动案例，其中既有专门的艺术活动基本模块的案例，也有整合、渗透在主题背景下的综合艺术活动案例，旨在通过案例的分享与分析，为学习者提供更多的分析样例以及借鉴和拓展的补充资料。
售价：15.20

花季绽放--中职生心理团训活动指南(职业院校素质教育创新系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李炎|责编:宋华//王慧//王莉娜出版社：机械工业
本书根据教育部《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》精神，从中职生心理特点和年龄特点出发，编排了9个单元、31 个训练项目，内容涉及新生适应、自我意识、时间管理、情绪管理、人际交往、恋情处理、学会学习、珍爱生命及职业生涯规划等方面。本书本着从学生实际出发的原则设计活动，设置了学生喜闻乐见、丰富多彩的模块，引导学生参与、体验，让学生从体验到感悟、从内化到迁移，使学生身心得到和谐发展。本书以体验式心理健康教育为主线，具有系统性、操作性、互动性、实用性、趣味性等特点。本书可供中等职业学校心理健康教育理论课和团体心理辅导课使用，也可供班级班会、第二课堂使用，同时可作为学生的心灵成长读物。
售价：18.00

学前儿童社会教育与活动指导(高等学校学前教育专业实践系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郑国庆//秦瑶|责编:刘玉芳出版社：西安电子科大
学前儿童社会教育是学前儿童教育活动中十分重要的环节，其目标在于帮助学前儿童形成健康、良好的社会情感、社会行为和社会适应能力，促进学前儿童身心健康发展。本书以学前儿童身心健康发展为中心，以我国教育法律法规为依据，从学前儿童的实际发展水平出发，吸收和借鉴国内外学前儿童社会教育的最新成果，探讨学前儿童社会教育的理论基础和有效开展学前儿童社会教育活动的方法，旨在培养学前儿童教育工作者的专业素养。本书在阐述学前儿童社会教育理论的基础上，加入了丰富的案例，力求做到基础理论与实践密切结合。本书理论性适中，实践性强，适合作为高等学校学前教育专业、初等教育专业及幼儿师范学校相关专业课程的教材，也可作为广大幼儿园和幼教机构教师继续教育和进修的参考书。
售价：13.60

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