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共有4个搜索结果

  • 一年级带班手册/梦山书系
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论    作者:管建刚//张怡//张小玲    出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  • 本书是管建刚老师及其 团队针对一年级习课堂带班 而写的新生常规训练实操手 册类图书。全书从“立规矩 、育习惯、夯基础”的目标 出发,从新生日常在校生活 的学排队、学自理,学习上 的学翻书、学读书、学拼音 、学效率、学写作业、学交 作业、学订正、学预习、学 理解等方面,详细阐述了如 何通过课堂管理口令、课堂 激励印章、课堂Q币等,帮 助一年级新生养成日常及学 习行为好习惯,帮新生形成 良好的时间管理意识,提高 学习效率,快速适应小学学 习。全书于细微处见功夫, 同时配有相应的口令训练视 频和PPT,实用性、针对性 强,每一点都是一线老师的 实践干货。它对一年级习课 堂教师有很强的指导价值, 对其他一年级老师和家长也 有着很好的借鉴意义。
  • 售价:19.60

  • 课程坐标及其应用(教师专业视角)/一校一策课程体系建设丛书
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论    作者:编者:黄沁|责编:刘佳|总主编:杨四耕    出版社:华东师大
  • 丛书项:一校一策课程体系建设丛书
  • 本书是上海市黄浦区卢 湾二中心小学探索优化基于 学生核心素养的课程体系的 研究成果。本书聚焦学生核 心素养发展,把课程坐标及 其延伸的课程矩阵作为教师 架构、设计与实施课程的工 具,以此为抓手有序推进学 科课程、活动课程以及空间 课程的建设,优化基于学生 核心素养的课程体系。通过 对“整体涵涉性”“目标导向 性”“时空指向性”“逻辑序列 性”“专业自主性”“操作指导 性”“价值建构性”“文化传达 性”八个指标进行说明,本 书提出要建设基于教师专业 视角的课程坐标,以使用课 程坐标和课程矩阵工具为抓 手,提取学校和教师课程领 导力提升的证据,形成普适 性的经验,使该工具可操作 、可复制。
  • 售价:24.80

  • 用爱与尊重唤醒每一个生命/名师名校名校长书系
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论    作者:张雪峰|责编:王立娜    出版社:东北师大
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  • 本书是作者任校长20 年以来的随笔感悟和追求 探索,从感悟与情怀、文 化与探索、学习与反思、 升华与成长四个大方面阐 述了自己的办学理念和成 长历程。感悟与情怀部分 主要阐述自己的办学感悟 、对教育现象的思考、观 点和内心深处着眼成长、 尊重生命的教育情怀;文 化与探索部分,主要阐述 自己在学校精神文化建设 方面的探索和实践以及对 尊重文化、成长文化、极 致文化的追求;学习与反 思部分,主要阐述自己外 出学习的收获,带来的心 灵震撼和深深地思考;升 华与成长部分,主要阐述 自己的尊重教育理念以及 领导学校发展、自身专业 成长的历程。
  • 售价:18.00

  • 做一名有智慧的班主任/名师工程创新班主任系列
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论    作者:编者:李雪梅|责编:刘欣鑫    出版社:西南大学
  • 丛书项:名师工程创新班主任系列
  • 《做一名有智慧的班主 任》一书,正是西南大学班 主任在成长道路上的智慧结 晶。他们在与孩子相伴的每 一天,用心感悟、细心观察 、耐心引导,积累了丰富的 教育经验和深刻的育人智慧 。这本书不仅仅是班主任对 教育的理解和思考,更是他 们在教育教学实践中不断探 索、不断总结、不断提炼的 成果。它记录了班主任在面 对各种教育情境时的应对策 略,分享了他们在解决学生 问题、促进学生成长方面的 独特见解和有效方法。
  • 售价:23.20
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