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英语教师专业发展教程
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:高惠蓉|责编:皮瑞光出版社：华东师大
本教程的编写，依据我国英语课程改革的时代发展需要，基于我国英语教学与研究的探索经验，尝试为学习者提供一本系统全面且体现中国特色的英语学科教学论书籍，从而让他们能将课程与教学的一般理论应用到英语学科，特别是在中小学英语课堂教学中进行实践应用。本教程具有以下特色：第一，紧密对标新课程时代师范生教学技能培养的新要求。本教程的编写以新一轮课改为背景，通过对新课程核心概念的解读，帮助学习者理解与实践新时代的新要求。本教程以落实学科核心素养为目标，强调英语学科的育人价值，解析英语学科最新教研成果，切实帮助师范生及一线英语教师提升教学能力。
售价：22.00

教师如何做研究(英文版)/英语教师专业素养丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：(爱尔兰)理查德·凯利|责编:徐宁|总主编:顾永琦//余国兴出版社：外语教研
丛书项：英语教师专业素养丛书
教学并非教师提升职业素养的唯一路径，教学研究也是教师职业发展的有效助力。理查德·凯利博士从四十余年的教学、教师培训及教学研究经验出发，为英语教师提供了宝贵的教学研究建议。本书以理论为基础，以实践为落脚点，全面介绍了教学研究的基本概念、教学研究与教学实践的关系、开展教学研究的条件以及教师转变为研究者的途径，详细分析了教学研究的基础框架和方法，并从五个教学维度出发，列举了四十四个研究主题，供有研究意向的英语教师学习或参考。
售价：20.80

英语教师专业发展路径与策略研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：杨金燕|责编:侯帅出版社：吉林出版集团
本书首先对高校英语教师专业发展进行概述，分析了英语教师专业发展的理论依据、现状、影响因素以及高校教师在专业发展中的作用，探讨了高校英语教师专业自主发展，在大数据的驱动下，英语教师的专业发展以及对其行动、途径的研究，并分析了新的路径，最后对高校英语教材和教师进行了探索。
售价：31.20

英语教学模式与教师专业发展研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：张莉萍|责编:岳智勇出版社：文化发展
本书以英语教学为基底，以英语教学模式为导向，对具体的英语教学和教师专业发展内容展开论述，介绍了英语教学概述，引导读者对我国英语教学现状、对象、方法等有基本的了解；详细论述了英语教学模式的理论方法，试图厘清它们之间的关系；具体分析了英语教学模式改革创新，介绍了英语教学在词汇、听说和写作等方面的革新，为英语教学的未来发展提出了建设性的指导意见；基于英语教学在在当前我国学校中的现状，综合阐述了有关英语教师的专业化发展内容，进一步对当代英语教师的专业化发展路径进行了研究探索。
售价：28.80

高校英语教师专业发展策略研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：张飞|责编:衣兵出版社：吉林人民
本书系统分析了英语教师在高等教育领域的专业发展，研究个人知识观在教师专业知识发展中的角色，强调制度建设和学科教学知识在提高教学质量中的关键性。本书通过多维度的分析，强调了动性、学体的协同效应，以及反思和行动研究的重要性，旨在激发教师的内在动力，助力其专业成长，最终实现教学质量的全面提升。
售价：27.20

课堂形成性评估的方法(英文版)/英语教师专业素养丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：(新西兰)顾永琦|责编:都楠楠|总主编:顾永琦//余国兴出版社：外语教研
丛书项：英语教师专业素养丛书
《课堂形成性评估的方法》——一本语言简明、内容全面“课堂形成性评估” 实用指南：系统阐述开展课堂形成性评估的意义、要略、步骤、工具；辅以实例，说明如何运用课堂形成性评估结果指导教学；进一步演示了如何对课堂形成性评估开展研究；阐论深入浅出，语言简明易懂；附有大量实用案例、图表、教学与反思性任务，切实解决一线教师的实际需求，有效指导教学实践。
售价：16.80

外语教学的原则(英文版)/英语教师专业素养丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：(新西兰)杰克·C.理查兹|责编:都楠楠|总主编:(新西兰)顾永琦//余国兴出版社：外语教研
丛书项：英语教师专业素养丛书
《外语教学的原则》为英语教师提供了英语教学的实操性原则和指南。作者聚焦英语教学领域的核心问题，通过一线教师的教学实例将英语教学的指导性原则娓娓道来；内容涉及英语教学原则的作用、英语技能教学、课程设计、课堂活动特点、英语教学创新、英语教师职业发展等多个方面。无论是职前英语教师，还是一线英语教师，都会从中获得启发与助益。
售价：22.00

外语词汇教学的方法/英语教师专业素养丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：(新西兰)保罗·内申//顾永琦|总主编:顾永琦//余国兴出版社：外语教研
丛书项：英语教师专业素养丛书
英语学习者需要了解哪些词汇？英语词汇到底该怎么教？使用翻译法？语境猜测法？查阅词典法？课外阅读对于词汇学习有什么作用？学习者的词汇知识如何衡量评估？ …… 本书作者保罗·内申教授和顾永琦教授依据国内外词汇学习理论，对英语词汇教学中的一些关键问题进行阐释，不仅厘清了词汇教学中的常见错误认识，还提供了大量课堂活动案例，是专为中小学英语教师及立志从教的英语专业高年级学生打造的一本实践性词汇教学用书。
售价：13.60

幼儿教师英语口语(学前教育专业新形态系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:李容//林小萍//杨杰玲|责编:连震月出版社：人民邮电
本书分为三部分：第一部分由日常生活情境组成，包括入园、做运动、如厕和洗手、用餐、午睡和离园；第二部分是主题教学活动，主要介绍学科知识和常识；第三部分是游戏活动，包括日常生活中常见对话的角色扮演、经典电影片段的演出和建构游戏，并以小朋友喜闻乐见的游戏寓教于乐。每个单元都配有学习目标、热身歌谣、语音训练、情境会话、课后习题、日常用语拓展/主题拓展、开心一刻和故事时间等栏目。本书可作为高等院校学前教育专业和早期教育专业的教材，也可以作为在职幼儿教师提升英语口语技能的培训教材。
售价：19.92

综合教程(3教师用书新国标英语专业核心教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:卢敏//宋步峰//张艺|责编:陶怡|总主编:蒋洪新//李德凤出版社：上海外教
本教材切实呼应建设社会主义现代化教育强国之时代需求，以党的二十大精神为指导，根据《外国语言文学类教学质量国家标准》《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》和《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件，结合我国高校英语专业的教学实际精心编写。教材充分考虑英语类专业一、二年级学生的群体特征和学习需求，牢牢把握 “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，落实立德树人根本任务，通过提高语言知识水平及综合运用能力、强化认知思维水平和创新思维能力、提升文化品格和跨文化能力等手段，全面培养学生的家国情怀、国际视野、综合素养和文化自信，促进学生德智体美劳的全面提升和个性发展，成为具有专业核心竞争力，能够参与国际事务与国际竞争、讲述中国故事、助力中国话语体系建构、建设社会主义现代化强国的优秀外语人才。每册教材各由八个单元组成，每个单元聚焦一个主题，形成特色主题群和单元学习目标。每个单元包括三篇课文，围绕同一主题展开学习活动，内容具有时代性、趣味性和思想性，适合学生的语言水平和知识储备，其中第三篇为中国主题文章，凸显中国元素，与前两篇文章形成对比视角。每篇课文后均配有丰富多样、切合实际的学习板块和灵活多样的练习形式，练习设计重在搭建“脚手架”，从内容理解和语言技能等层面为学生完成学习任务提供全方位帮助。特色板块主要包括“名人名言”“话题速览”“课文理解 ”“词汇聚焦和词汇拓展”“语法联结和语法提升”“语篇点拨”“知识融合”“文体活用”“ 技能整合”“运用批判思维”“ 展示跨文化视角”“讲述中国故事”“观点分享”等。本套教材共四册，适合高等院校英语类专业一、二年级学生使用。本书为教师用书第三册，为教师提供教学建议、练习参考答案，以及补充词汇、语法、背景知识等。
售价：39.20

视听说教程(3教师用书新国标英语专业核心教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:张锷//邓昱平//徐卫列|责编:仝琳|总主编:蒋洪新//李德凤出版社：上海外教
本系列教材共4册，每册 8个单元，可供普通高校本科基础阶段英语专业和翻译专业视听说课程使用。一、二册适用于一年级学生，三、四册适用于二年级学生。每单元均以一幅与21世纪热门主题相关且颇具社会影响力的照片开场，引发学生思考和讨论。《国家地理》的图片质优而有冲击力，能极大刺激感官，激活学习兴趣。第1部分为单元开篇，由两篇短小精悍、与单元主题密切相关的听力材料组成，无论在主题还是语言上都起到热身的作用，帮助学生进入积极思维和主动聆听的状态。第2部分为单元主体，提供形式多样的输入活动，包括讲课、访谈、播客和课堂讨论等，同时还配有视频幻灯片，以降低学生的焦虑度，帮助学生更好地理解和掌握所学知识。该部分还极具针对性地对各种听、说和记笔记的技能进行逐一讲解与强化训练，将团队协作、沟通和批判性思维能力的培养贯穿始终。第3部分取材于TED演讲，首先介绍演讲者的背景和值得传播的观点，然后通过对演讲视频抽丝剥茧的分析，一步步带领学生深入主题，引发思考，同时无缝衔接第2部分中学到的各项学术技能。这部分还配有一幅信息图，可以促使学生积极参与到该单元的主题讨论当中。第4部分为单元拓展。该部分的输入材料无论在篇幅长度还是口音语速上都具有一定的挑战性，目的在于激发学生听的潜能，加大输入量，开拓学生的知识面，同时扩大词汇量。第5部分为单元任务。这部分专门梳理了各种特殊的发音技巧和TED演讲者用到的各种演讲技能。学生通过完成单元的最终任务，可以巩固该单元所学的听、记、读、演讲等技能，并综合起来，学以致用。每单元末尾配有词汇反思表，其目的在于鼓励学生更清楚地认识自己的学习能力，自控进度。帮助学生建立自我监控意识、培养反思能力也是本书特色之一。本教材旨在培养学生必要的听、说和演讲综合技能，使学习者不但能在学业上取得成功，将来更能在职场上达成宏愿。本书为教师用书第三册。
售价：33.60

新编英语语法教程(教师用书第5版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：章振邦|主编:戴炜栋出版社：上海外教
售价：14.00

英语影视视听说教程(1教师用书修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:李超//蒋晖|责编:吴文子|总主编:戴炜栋出版社：上海外教
本套教材分为4册（均有光盘），为基础阶段教材，每册均包括10个单元，共 40个单元，每个单元建议用 4～6学时（每学时按N45分钟计）。教材使用对象为英语专业一年级和二年级学生，也适合有一定英语听力水平和口语表达能力的英语学习者和非英语专业学生。本书为第一册。现将每单元的框架介绍如下：主题导：以主题为切入点，选取与主题密切相关的名家名句进行整句听写，选取与主题密切相关的篇章进行与英语专业八级类似的听力笔记填空练习，并设计相关的口语活动。影视片段学习：该部分含2个视频，每个大概6～7 分钟，纪录片时长为3分钟左右。每个视频设计包括 200个单词左右的影片梗概、视频欣赏、注解、练习任务、对白模仿以及词汇解释。互动练习：该部分包括3 个精心设计的互动活动，涵盖听说读写译5个方面，重点为听说活动。文化沙龙：该部分包括5 个以音频或视频材料为基础的练习，强调文化性，能很好地弥补前面影片视频语料不够丰富的缺陷。补充阅读：该部分为一篇1000个单词以上的阅读材料，选取与主题相关的原汁原味材料，供学生课后阅读思考。自主学习：该部分提供影片、歌曲、电视剧等视听材料供学生课后欣赏。附录：本套教材学生用书附录包括Understanding Movie Clips中的所有影片片段对白。
售价：27.60

新编跨文化交际英语教程(教师用书修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:许力生|责编:王冬梅|总主编:戴炜栋出版社：上海外教
《新编跨文化交际英语教程》主要适用于高等学校英语专业教学中的跨文化交际课程，旨在通过课堂教学及相关活动使学生认识跨文化交际对当代世界所具有的重要意义和作用，了解文化对人类生活各个方面，尤其是交际活动的制约和影响，理解并把握交际活动的重要性、丰富性、复杂性，熟悉跨文化交际的基本构成以及所涉及的各种因素，培养跨文化意识，形成和发展对文化差异的敏感和宽容以及处理文化差异问题的灵活性，提高使用英语进行跨文化交际的技能，为最终获得与不同文化背景的人们进行深入交流的能力奠定基础。通过使用本教材，教师也可从中获得更多有关文化（包括我们自己的文化和外族文化）和跨文化交际的知识。这本教材共分为10个单元，涉及全球化时代的交际问题、文化与交际、各类文化差异、语言与文化、跨文化言语交际、跨文化非言语交际、时间与空间使用上的文化、跨文化感知、跨文化适应、跨文化能力等，包括了跨文化交际的各个方面，对其中一些重要问题都有相对深入的介绍与探讨。
售价：15.60

英语教学中的语篇分析(汉文英文)/核心素养下英语教师专业发展系列/外研社基础外语教学与研究丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：朱晓燕|责编:关静瑞|总主编:程晓堂出版社：外语教研
丛书项：外研社基础外语教学与研究丛书
什么是语篇？什么是基于语管的英语教学？如何在课堂上实施英语语篇教学？本书针对教师的困惑，首先引导读者从不同角度了解语篇知识；然后根据新课标有关语篇的理念和相关理论，从基于语篇的英语教学的角度，分析语篇教学内容；最后提供了多个课文语篇分析和教学设计案例。相信本书能为职前和在职英语教师提供有益参考。
售价：21.20

大学英语读写教程(教师用书航海类专业适用第2版共4册)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:罗卫华//王海华//鹿学军出版社：大连海事大学
售价：34.80

幼儿教师实用英语口语(附光盘中级普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:姚丹//李章华//黄芳|责编:查莉出版社：复旦大学
本书紧扣课程思政要求，立足“岗课赛证”综合育人模式，着力培养学生的思想品德、实践能力和创新意识，树立正确的儿童观、人生观，倡导积极向上、团结协作、诚实正直的品格养成。本书以幼儿园一日生活及保教为主线，紧扣幼儿教育健康、语言、科学、社会、艺术五大领域主题，共15 个单元。既考虑所选主题对幼儿教师掌握英语口语的实际帮助，又考虑幼儿认知能力的可接受性，还兼顾所学知识对幼儿德育的培养。每单元均由教学目标、对话、常用句型、相关实训任务( 包括：Role Play， SituationalDialogue和Look and Say)以及开心一刻组成，图文并茂，内容丰富实用，形式活泼多样。本书配有MP3光盘，内含对话、句型、生词、儿歌朗读以及英文歌曲。
售价：14.00

综合教程(第3版2教师用书修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:张春柏|责编:吴文子|总主编:戴炜栋出版社：上海外教
《综合教程》基础阶段共分4册，本册为其中第二册，供英语专业一年级第二学期使用。根据目前用于基础英语教学时数有所减少的现实，以及使用本教程师生的意见，我们对第二版的总量做了调整，从原来的每册14个单元减少为12个单元。我们从第二版中删去4个单元，重新编写了2个单元。每个单元由Text I、Text II和相关的练习构成。建议使用本书的教师在1周的时间内完成1 个单元的教学任务。本册所有的课文都选自第一手英语资料，除原文偏长需要删节以及个别冷僻词语需要替换外，一律保持原文的风貌，尽最大可能给学生提供原汁原味的英语语言素材。本册课文内容广泛，涉及家庭生活、伦理道德、文化教育、社会问题、环境问题和政治问题等一系列课题，使学生在学习英语的同时，扩展个人视野、提高人文素养。同时，本册课文体裁多样，旨在帮助学生逐步熟悉各种不同体裁的语言形式和文体风格。本册练习种类较多，目的在于采取不同的方式提高学生的理解能力和应用能力。
售价：34.80

现代大学英语(第2版3精读教师用书英语专业精品教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：杨立民//徐克容|主编:杨立民出版社：外语教研
售价：18.36

幼儿教师英语口语(第2版互联网+教材高等职业教育学前教育专业理实一体化立体教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:吴白兰//罗瑞|责编:丁群出版社：南京大学
根据幼儿教师英语口语课程的基本内容，挖掘课程思政元素和资源，将其融入知识传授与技能培养。替换了一些绘本，使得内容更加有趣、实用，符合课程特点。由教材编写团队和企业专家共同开发了基于幼儿园工作岗位的幼儿英语教育活动案例，体现了职业教育的产教融合。除了幼儿教师英语口语省级精品在线开放课程，本书配有动画、视频、实训项目等数字化教学资源，形成了适用于混合式学习的“新形态一体化教材”。
售价：19.20

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