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应用数学
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：葛亚平//张燕艳//陈文亚出版社：高等教育
葛亚平、张燕艳、陈文亚编著的《应用数学》是全国高职高专教育规划教材，它吸取了全国高职高专院校应用数学的教学改革成果，体现了以应用为目标，以必需、够用为度的原则。全书内容分为必修和选修两大模块，包括函数、极限与连续，一元函数导数与微分，不定积分与定积分，常微分方程，向量代数与空间解析几何，概率初步，运筹与优化，离散数学初步共八章内容，其中第一章至笫三章为必修模块，第四章至第八章为选修模块。内容的设置紧紧围绕各专业的人才培养目标，按照各专业职业岗位需要的基本数学知识进行安排。本书采用“案例驱动式”编写模式，更多地利用直观的图形、通俗的生活化语言降低学生学习的难度，对涉及江苏省专转本高等数学考试中考点知识的，配备了近三年的考试真题作为例题或习题，以供基础较好的学生参考和练习。与本书配套的辅助教材有《应用数学练习册》。本书可作为高职高专各专业的应用数学教材，也可作为其他人员自修或培训用书。
售价：8.64

大学应用数学
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:刘明忠//王雪//周陈焱|责编:杨粮菊出版社：重庆大学
本书分上下篇共9章，上篇是基础数学，包括极限与连续、导数与微分、积分及其应用、多元函数的微积分、无穷级数等5 章；下篇是应用数学，包括线性代数初步、线性规划初步、概率初步、数理统计初步等4章；每章列举大量与各章密切联系的实际案例，并配备适量的练习。本书可作为高等职业院校的教材，也可供相关人员参考。
售价：19.92

数学分析应该这样学
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：(英)劳拉·阿尔柯克|责编:吴炜//李蓓|译者:唐璐出版社：湖南科技
数学分析（涵盖高等数学A、高等微积分和实分析）是大多数理科类本科专业必修的基础科目。数学分析很优雅，但数学分析也很难学。这本书的目的就是帮助学生在学习数学分析前做好充分准备。它不是标准的教科书，而是适合于学生在进入大学前或开始上数学分析课之前阅读，也可以作为课程开始后的配套参考。它以一种易于阅读和理解的方式，帮助学生建立对数学分析中六个关键主题的理解：序列、级数、连续、可微、可积和实数。这本书还提供了学习建议，尤其是能让学生成功学习数学分析的必备技能，让刚接触高等数学的学生很容易理解和接受。
售价：31.60

应用数学(第2版)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:李传伟|责编:赵志鹏//李乐出版社：机械工业
本书是根据高职高专应用数学课程的教学基本要求编写而成的。全书分6章：前3章为线性代数部分，分别介绍行列式、矩阵与线性方程组；第4、5章为概率论与数理统计部分；第6章为数学软件与数学实验。每章后配有习题（A组、B组）与相关阅读材料。本书内容选择突出精选够用，语言表达力求通俗易懂。本书可作为三年制高职高专各专业的数学课教材。
售价：15.60

高等数学应用基础
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:陈君出版社：浙江大学
高等数学是所有理工类专业的基础理论课，对大学生的思维习惯和学习方法的培养以及后续专业课的学习有着重要意义。《高等数学应用基础》的编写，根据编者陈君多年的教学经验，以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高 [2006]16号文件)和劳动社会保障部《国家技能振兴战略》的精神为指导，结合高职院校高等数学的教学目标和社会对高职学生的职业能力要求，大范围地引入了生产实践中的数学应用，结合哲学思想、人文理念和电脑技术，强化对“自我学习、信息处理、数字应用、解决问题、创新”等职业核心能力的培养。本教材的内容包含函数与极限、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、常微分方程和无穷级数共六章，每章设置五大模块：课程目标、基本知识、解题示范、类型归纳、同步训练(A 组为基本版、B组为提高版)，书末还附有常用积分表、习题参考答案与提示。本教材结构严谨、目标明确、题量充分、可读性强，有利于教师教学，便于学生进行自我学习、自我提高和自我创新，可供高职高专等学生参考使用。
售价：18.00

应用数学--概率与统计
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:朱媛媛//郭文婷//花威|责编:陈力出版社：重庆大学
本书的主要内容是概率论和统计学，包括随机事件和概率、随机变量及其分布、数字特征和大数定律、统计学概论、统计资料的搜集与整理、统计资料分析所需要的基本指标和统计资料分析方法共7个模块。每个任务后配有能力训练，可帮助学生及时巩固所学知识，同时配有拓展延伸阅读材料，通过数学文化、时事案例等内容的渗透，落实立德树人的根本任务。本书可作为普通高等院校、高等职业院校工科类和财经类专业的应用数学课程教材，也可作为读者学习应用数学的参考用书。
售价：19.20

高等数学及其应用
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:孔凡清//韩利华//王倩|责编:秦旖旎出版社：重庆大学
本书涵盖了高等数学的基本内容，符合教育部制订的高职高专“高等数学”教学要求。本书以开篇案例为导引，以提出问题、解决问题为主线，从教学目的、教学内容、教学方法等方面进行教学，从而达到提高学生数学素质的目的。全书共分为10 章，内容包括函数、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、多元函数微积分、常微分方程、无穷级数及数学实验与 Matlab。本书特色鲜明，案例真实生动、实用性强，可供高职高专理工科及经济类各专业教学使用，也可供相关人员使用参考。
售价：19.60

高等数学应用基础
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:陈君出版社：浙江大学
高等数学是所有理工类专业的基础理论课，对大学生的思维习惯和学习方法的培养以及后续专业课的学习有着重要意义。《高等数学应用基础》的编写，根据编者多年的教学经验，以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号文件)和劳动社会保障部《国家技能振兴战略》的精神为指导，结合高职院校高等数学的教学目标和社会对高职学生的职业能力要求，大范围地引入了生产实践中的数学应用，结合哲学思想、人文理念和电脑技术，强化对“自我学习、信息处理、数字应用、解决问题、创新”等职业核心能力的培养。本教材的内容包含函数与极限、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、常微分方程和无穷级数共六章，每章设置五大模块：课程目标、基本知识、解题示范、类型归纳、同步训练(A 组为基本版、B组为提高版)，书末还附有常用积分表、习题参考答案与提示。本教材结构严谨、目标明确、题量充分、可读性强，有利于教师教学，便于学生进行自我学习、自我提高和自我创新，可供高职高专等学生参考使用。
售价：19.20

数学建模应用及探究
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：刘春红|责编:周蕾出版社：文化发展
本书是一本希望通过数学建模的应用来提升学生核心素养的教育理论专著。主要探讨数学建模的应用对学生的数学素养的培养及思想品德的再塑，同时明确深度学习是落实数学建模素养的重要途径。数学建模教学的开展又促进了学生的深度学习。本书对学生核心素养的提升、丰富、完善、到最终实践落实的途径都给出了实施方案，对中学数学教育改革给出了专业性建议，有极大的参考价值与借鉴价值，是一部优秀的教师参考用书和教学理论专著，同时有一定的社会意义，适合教师及家长们参考阅读。
售价：27.92

应用高等数学(下)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:张又才//陈单单//彭湘凌|责编:戈博出版社：中国建设科技
本教材以项目教学为主，按“项目—任务—练习”分为三级，根据工科类专业的要求分为５个项目，每个项目按需要解决和掌握的问题分为不同的工作任务，按完成工作任务所需掌握的基本知识和能力分为项目活动。每个项目活动以“工作情境” 作为导入，以“知识准备”作为基本内容，以“实务训练” 作为基础能力，以“思维培养”作为扩展能力，实现“教、学、做、思”一体化。希望通过教学改革，探索理论与实践结合的教学模式，实现高职学生会动手、会思考的培养目标。每个项目均附有课后习题和案例分析，便于学生理解和练习，使学生能够举一反三，将所学知识融会贯通。
售价：15.60

数学建模研究与应用
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：李英奎//周生彬//马林|责编:李俊焕出版社：北京工业大学
本书对数学建模的内容及意义、当前高校数学建模教学方法中存在的问题进行了分析，提出了完善数学建模教学方法的必要性，并探讨了创新高校数学建模教学方法的若干策略。
售价：22.40

数学建模理论与应用研究
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：赵春燕//李焱//于存光|责编:于媛媛出版社：吉林出版集团
本书系统介绍了数学建模的理论知识和求解方法，结合典型实例全面阐述了数学建模解决实际问题的基本过程。内容涵盖了数学建模课程中的一些基本方法和基本模型，包括插值与拟合、线性规划、整数规划与非线性规划、常微分方程与差分方程模型、概率统计模型、图论与网络优化、综合评价与决策模型等。本书按照模型建立、模型求解、模型应用的框架结构进行编写，体现了理论知识、实际问题与数学软件及算法的有机融合，使方法好用且易实现，深入浅出，通俗易懂。
售价：31.20

离散数学及其应用(第2版)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:屈婉玲//耿素云//张立昂出版社：高等教育
本书主要内容包括数理逻辑、集合论、图论、组合数学和代数结构简介五部分，可适用课程少学时的教学要求。为了帮助读者更好地掌握离散数学的有关概念和方法，本书针对重要的知识点设计了线上参考资源，包括测试题、解答与分析，读者可通过扫描二维码下载。本书可作为普通高等学校计算机、人工智能等相关专业离散数学课程教材，约需60学时，也可供科技人员阅读参考。
售价：14.80

高等数学教学的理论与实践应用研究
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：殷俊峰|责编:田璐出版社：吉林出版集团
本书对高等数学教育的现状及高等数学教育教学中存在的问题进行了系统的分析。通过对高等数学教学创新研究、教学方法研究、教学课堂研究的概述，使读者对高等数学教育有基本的了解和认识。在此基础上，总结了高等数学教学应用问题的教学的方法及注意事项。书中针对高等数学与课堂教学给出了大量案例分析，同时还以课堂评析、实录等方式提供了作者在高校授课的部分教学案例供一线教师参考，目的是为了提升新形势下高等数学教学工作质量。
售价：23.20

大学应用数学(共2册第2版)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:陶向东|责编:征慧出版社：苏州大学
本书是大学应用数学领域的重要教材，全书分为两册，系统地涵盖了大学应用数学的核心知识与方法。内容紧密结合实际应用，旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。教材注重理论与实践相结合，通过丰富的案例和习题，帮助学生更好地理解和掌握数学概念及运算技巧。
售价：26.40

科技应用实践数学/实践数学系列丛书
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:胡列//闫海霞//樊海霞|责编:付潭蛟出版社：清华大学
丛书项：实践数学系列丛书
全书围绕应用数学展开，涵盖多个重要数学概念与方法。第1章介绍极限与连续，阐述概念、性质及二者关系，同时给出25个涉及多领域的应用简化模型及数值计算实践。第2章讲解导数与微分，包含概念、性质、应用等内容，还有29个相关实践案例。第3章聚焦微分中值定理及其应用，有19个不同场景的简化模型与计算实践。后续章节依次介绍不定积分、定积分、微分方程等多个数学知识板块，书末附有参考文献。本书注重理论与实践结合，通过大量实际案例帮助读者理解和应用数学知识，适用于对应用数学感兴趣的读者。
售价：27.60

高等数学及其应用(下第2版)/大学数学信息化教学丛书
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:刘为凯//余荣//曾华|责编:吉正霞//郭依蓓出版社：科学
丛书项：大学数学信息化教学丛书
本书依据《工科类本科数学基础课程基本要求》编写而成。全书分上、下两册，共11章。下册内容包括多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数、微分方程。本书吸取了国内外优秀教材的优点，调整了教学内容，适应分层分级教学，各章均有相应的MATLAB数学实验，读者通过扫描二维码可获取相关的教学视频、习题解析、应用案例等资源，注重培养学生的数学素养和实践创新能力。本书可作为本科院校高等数学课程教材或教学参考书。
售价：27.20

高等数学及其应用(上第2版)/大学数学信息化教学丛书
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:阮正顺//杨雪帆//宁小青|责编:吉正霞出版社：科学
丛书项：大学数学信息化教学丛书
本书依据《工科类本科数学基础课程基本要求》编写而成。全书分上、下两册，共11章。上册内容包括：函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、空间解析几何。本书吸取了国内外优秀教材的优点，调整了教学内容，适应分层分级教学，各章均有相应的Matlab数学实验，并且读者通过扫描二维码可获取相关的教学视频、习题解析、应用案例等资源，注重培养学生的数学素养和实践创新能力。本书可作为本科院校高等数学课程教材或教学参考书。
售价：26.80

应用高等数学(第1册第4版)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：刘志林出版社：上海交大
刘志林主编的《应用高等数学（第1册第4版）》介绍微积分的原理与应用，内容包括：一元函数的极限与连续、一元函数微分、导数的应用、一元函数积分、微分方程、数学建模初步和数学软件应用等。本书以应用为目的，重视学生数学概念的建立、数学基本方法的掌握和数学应用能力的培养；以学生受益为宗旨，内容阐述清晰，简捷直观，通俗易懂，不仅强调数学学习方法的引导，而且特别注重融人数学的思想和应用；以能力训练为基础，每节配有习题，每章配有自测题，并附有参考答案，便于教师和学生学习。为了便于教学和自学，附录四配有 Mathematica软件应用，加强学生数学基本知识的掌握和应用能力的提高。本书可作为高职高专院校、成人高校和独立学院各专业的教材，也可供相关科技人员和数学爱好者参考。
售价：9.60

高等数学应用基础形成性习题册
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:刘颖出版社：浙江大学
《高等数学应用基础形成性习题册》是浙江大学出版社出版的《高等数学应用基础》(陈君，2015)的配套教学用书。本书是依据教育部《高职高专教育专业人才培养目标及规格》，参考《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》，认真研究总结高职高专教学改革的经验，结合当前高职高专数学课程改革的实际情况编写的。本书以知识内容“必需、够用”为原则，以培养学生“可持续发展”为目的，综合大量优质教材的特点和编者多年的教学实践进行设计。选题力求对知识点的涵盖，对基础理论、基本技能和常用技术方法的巩固，旨在夯实基础、掌握基本方法，相信能对高职学生掌握数学教学的要求、较好地理解抽象的数学概念、提高运用数学的思维和技巧的能力起到重要的作用。本书由浙江同济科技职业学院刘颖任主编，翁一钧任副主编，杨立新任副主编和主审。
售价：8.00

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