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零基础应急日常口语(口袋应急版)
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英语教学
作者:
编者:(美)考特尼·沃勒//约翰·史蒂文斯//方振宇//王玲
出版社:
外语教研
如果你是英语零基础,但又懂得由浅入深、循序 渐进、水到渠成的道理,那么请从现在起,翻开考特 尼·沃勒、约翰·史蒂文斯、方振宇、王玲主编的《 零基础应急日常口语(口袋应急版)》这本应急日常 书。掌握日常口语中的实用词汇,操练日常口语中的 万能句型及应急情景句,模仿老外日常生活中的地道 对话,诵读英语佳句,感受异国文化的魅力。你将感 慨:在日常生活中,能说一口流利地道的口语,远没 有那么难。
售价:
14.72
英语应用文写作(第6版高等学校应用英语系列教材)
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英语教学
作者:
编者:周邦友|责编:曹晓虹
出版社:
东华大学
本书主要介绍商务活动中,英语书信、计划书、 合同以及广告的特点和基本知识。本次修订是在2017 年第五版的基础上进行的。增加了新的内容,替换了 比较陈旧的样例。修订后更加实用,可供英语专业、 公共英语以及英语学习者做教材使用。
售价:
19.88
大学英语听力应用教程(3)
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英语教学
作者:
编者:刘淑颖|责编:张梅//雷鸿俊
出版社:
西安电子科大
本书是依据2018年6月 实施的《中国英语能力等 级量表》(下面简称量表)的 要求编写而成的。在编写 本书的过程中,编者认真 学习了量表,量表中将听 力理解能力分为“基础、发 展、熟练”三个阶段,每个 阶段包含三个等级,即“三 段九级”,其中五、六级对 应大学英语。依据量表要 求,编者力求编写出能够 帮助大学英语学习者有效 提升听力理解能力的听力 材料。 本书每单元都由 Warming-up Activity、 Conversations、Passages 、Compound Dictation、 Story Appreciation及Key to the Exercises (Listening by Code)组成,形式活泼 多样,而且与全国大学英 语水平测试第四级的形式 相吻合,内容涉及日常生 活和社交活动的各个方面 ,不仅有助于提高学生的 听力技能,也有益于提高 学生的英语交际能力。本 书音频采用“码上学”的高科 技手段,学习者使用智能 手机扫码即可获得本书的 音频(语音)、书面语料、答 案等,进行有效的自主学 习。 本书适合作为我国高等 院校非英语专业一、二年 级学生的大学英语听力教 材。
售价:
13.20
雅思英语应试策略(共2册)
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英语教学
作者:
编者:刘秀杰|责编:马媛
出版社:
哈尔滨工业大学
本书为统一定价套书, 分为《雅思英语应试策略— —听说篇》和《雅思英语应 试策略——读写篇》。其中 ,《雅思英语应试策略—— 听说篇》介绍了雅思听力和 口语考试的评分标准、听力 考试题型和应试策略、口语 考试题型和应试策略、听力 常考场景和高频词汇。《雅 思英语应试策略——读写篇 》详细分析了雅思英语阅读 和写作题型,并提供了应试 策略和写作范文。本书适用 于高校非英语专业大学生的 雅思英语课程以及具有同等 英语水平的学生使用。
售价:
21.12
应用英语教程(综合英语2)
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英语教学
作者:
编者:薛家宝|责编:赵兴华|总主编:薛家宝
出版社:
外语教研
本书为高等学校英语专 业基础教材,适用于综合英 语课程。本教材融听说读写 为一体,每个单元含有两篇 主题相近、角度不同的选篇 。其中,Text A作为精读课 文,配有课前拓展学习任务 ,课文后面配有课文注释、 词汇表、重难点讲解和练习 。练习层层深入,在充分理 解选篇内涵和外延的基础上 ,配有大量的词汇、语法和 翻译方面的练习,以夯实学 生的语言基本功。此外,还 有专门的口语和写作板块, 用以加强学生的口头和笔头 表达能力。 Text B作为泛 读选篇,目的在于提高学生 的自主学习能力和思辨能力 ,通过设置适合自主学习的 题目,加强学生的自我学习 能力。此外,还配有课文主 题欣赏和写作分析的板块, 以提高学生的文本分析能力 和写作水平。
售价:
27.96
应用英语教程(综合英语4)
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英语教学
作者:
编者:戚焱|责编:赵兴华|总主编:薛家宝
出版社:
外语教研
《应用英语教程综合英 语4》为高等学校英语专业 基础教材,适用于综合英语 课程。本教材融听说读写为 一体,每个单元含有两篇主 题相近、角度不同的选篇。 其中,Text A作为精读课文 ,配有课前拓展学习任务, 课文后面配有课文注释、词 汇表、重难点讲解和练习。 练习层层深入,在充分理解 选篇内涵和外延的基础上, 配有大量的词汇、语法和翻 译方面的练习,以夯实学生 的语言基本功。此外,还有 专门的口语和写作板块,用 以加强学生的口头和笔头表 达能力。Text B作为泛读选 篇,目的在于提高学生的自 主学习能力和思辨能力,通 过设置适合自主学习的题目 ,加强学生的自我学习能力 。此外,还配有课文主题欣 赏和写作分析的板块,以提 高学生的下文本分析能力和 写作水平。
售价:
27.96
非文学翻译--应用与方法
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英语教学
作者:
编者:朱华|责编:刘爽
出版社:
北京大学
本书为翻译研究、教学 制定了一个翻译路线图,构 建了非文学翻译过程、策略 、方法的框架,将每一章的 内容,置于翻译路线图中, 是一部以提升译者能力为导 向的翻译著作。路线图各要 素相互联系、相互作用,形 成一个有效的自主学习、自 我完善的翻译学习系统,既 规范了庞杂的翻译教学内容 ,又系统地训练了译者的学 习逻辑思维,总体上反映了 译者的翻译过程。使用者用 手机扫描二维码,便可轻松 获得翻译视频教学资源。
售价:
27.60
应用英语教程视听说(3)
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英语教学
作者:
编者:钟莉莉|责编:孙蒲富阳|总主编:薛家宝
出版社:
外语教研
应用型本科院校英语类 专业肩负着为地方经济建设 和社会发展培养具有较强社 会适应能力和竞争能力的应 用型英语人才的使命,应遵 循《普通高等学校本科专业 类教学质量国家标准(外国 语言文学类)》(下称《国 标》)和《普通高等学校本 科外国语言文学类专业教学 指南(上)——英语类专业 教学指南》(下称《指南》 )的原则,做到“准定位、 接地气、谋适用”。所谓“准 定位”就是要精准定位应用 型本科院校学生的发展水平 ,明确培养目标;所谓“接 地气”就是要切实对接地方 经济建设和社会发展需求, 优化课程设置;所谓“谋适 用”就是要从适合学生的角 度出发,更新教学内容,改 革教学方法。 基于此原则,《应用英 语教程视听说》准确界定视 听说课程教学目标,循序渐 进,系统讲解和训练听力技 能,锤炼口语表达和交际能 力,同时有机融入行业知识 、文化意识和价值引导,帮 助学生拓宽知识广度、培养 职业素养、增强文化自信、 提升思辨能力和跨文化交际 能力。 本书为《应用英语教程 视听说(3)》,共有12个单 元。
售价:
23.96
应用英语教程(综合英语1)
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英语教学
作者:
编者:薛家宝|责编:张阳|总主编:薛家宝
出版社:
外语教研
《应用英语教程综合英 语1》为高等学校英语专业 基础教材,适用于综合英语 课程。本教材融听说读写为 一体,每个单元含有两篇主 题相近、角度不同的选篇。 其中,Text A作为精读课文 ,配有课前拓展学习任务, 课文后面配有课文注释、词 汇表、重难点讲解和练习。 练习层层深入,在充分理解 选篇内涵和外延的基础上, 配有大量的词汇、语法和翻 译方面的练习,以夯实学生 的语言基本功。此外,还有 专门的口语和写作板块,用 以加强学生的口头和笔头表 达能力。Text B作为泛读选 篇,目的在于提高学生的自 主学习能力和思辨能力,通 过设置适合自主学习的题目 ,加强学生的自我学习能力 。此外,还配有课文主题欣 赏和写作分析的板块,以提 高学生的文本分析能力和写 作水平。
售价:
27.96
应用英语教程(综合英语3)
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英语教学
作者:
编者:郑玉琪|责编:万健玲|总主编:薛家宝
出版社:
外语教研
本书为高等学校英语专 业基础教材,适用于综合英 语课程。本教材融听说读写 为一体,每个单元含有两篇 主题相近、角度不同的选篇 。其中,Text A作为精读课 文,配有课前拓展学习任务 ,课文后面配有课文注释、 词汇表、重难点讲解和练习 。练习层层深入,在充分理 解选篇内涵和外延的基础上 ,配有大量的词汇、语法和 翻译方面的练习,以夯实学 生的语言基本功。此外,还 有专门的口语和写作板块, 用以加强学生的口头和笔头 表达能力。Text B作为泛读 选篇,目的在于提高学生的 自主学习能力和思辨能力, 通过设置适合自主学习的题 目,加强学生的自我学习能 力。此外,还配有课文主题 欣赏和写作分析的板块,以 提高学生的文本分析能力和 写作水平。
售价:
27.96
商务英语/东方剑桥应用英语系列
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英语教学
作者:
阮绩智//张彦
出版社:
浙江大学
丛书项:
东方剑桥应用英语系列
售价:
13.20
快速学会英语应用句型/易人外语
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英语教学
作者:
(韩)克里斯·徐|责编:庞啸虎|译者:王明秀
出版社:
江苏科技
丛书项:
易人外语
本书是一本英语句型学 习书,同系列共三册,收录 了初级至高级的各类句型、 对话及中文释义。本书为第 三本,主要帮助学习者熟练 掌握常用的疑问句等句型的 使用。书中根据句型结构为 基础进行章节的划分,以单 个句型为中心,同时收录了 与之相关的其它句型,举一 反三,关联例句一同学习, 提高学习者的学习效率。每 个句型都附有中文释义及例 句,同时还配有相应的对话 ,以便学习者自行练习。
售价:
14.00
新应用大学英语(附光盘基础篇2)
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英语教学
作者:
编者:王达金//李玲|责编:冷文箴//陈新|总主编:张克建
出版社:
外语教研
《新应用大学英语》系 列教材以即将颁布的《大学 英语教学指南》为先导,以 培养“实践、实战、实用、 实干”的应用技术型人才为 目标,秉承高校大学英语课 程的人文性,强化应用性和 实用性,融入现代职业教育 理念和终身学习理念,旨在 提高大学生的英语应用能力 和职场竞争力,致力于推动 应用技术型本科高校培养高 素质的应用技术型人才。 《新应用大学英语(基 础篇)2》包括8个单元,每 单元包含3篇课文,学习时 以第一篇课文为主,第二篇 课文为辅,第三篇课文则是 延伸性、趣味性的阅读材料 ,用于介绍与职场相关的知 识或技能。 本册各单元内容紧密围 绕娱乐、名人、公共安全、 责任、社会行为、绿色经济 、生态环保等主题展开,旨 在帮助学生认识社会、走近 职场,引导学生适应社会环 境、参与社会生活、学习社 会规范、履行社会角色、获 得社会认可,从而成为社会 化的人。 针对重点知识和技能, 每单元均设计有预热练习、 课文理解、强化练习、实用 听说、写作提升、核心知识 和技能、团队项目、职场掠 影等板块。这些板块相辅相 成,以求输入与输出均衡, 全面提升学生听、说、读、 写、译的能力。 本书可供普通本科院校 ,尤其是应用技术型高校所 有学习大学英语基础课程的 学生使用。
售价:
18.80
新发展应用型大学英语视听说教程(3)
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英语教学
作者:
编者:彭银梅//洪遗水|责编:王晓莉|总主编:彭银梅
出版社:
北京理工大学
《新发展应用型大学英 语》系列教材以教育部颁布 的《大学英语教学指南》为 指导,在设计和编写中充分 结合应用型本科英语教学实 际,借鉴国内外先进的教学 方法与经验,坚持以问题为 导向的体验式教学模式,坚 持在知行合一中不断学习、 体验、反思、再学习的教学 路径,坚持以学生发展为中 心的学习和运用,以夯实语 言基础,掌握语言学习技巧 ,提升语言应用能力为目标 ,重视英语输出能力和持续 、终身学习能力的培养。 《新发展应用型大学英 语视听说教程》以建构主义 为理论,以动机为先导,以 兴趣为动力,以学生为中心 ,以任务为基础,强调培养 学生的听、说、读、写、译 等英语综合应用能力。全书 音频采用二维码的方式,适 应主体化、个性化、自主化 英语教学和学习的需要。教 材采用“激发学生学习潜能” 为目标的主题教学理念,“ 激发学生学习潜能”旨在理 解和体现学生在知识、智力 、情感个性等方面的需求; “主题教学”指以主题为依据 ,选取与校园、社会、生活 以及跨文化知识等有关的话 题,提供给学生大量的、相 互有联系的、符合认知及需 求的语言材料和丰富语汇。
售价:
19.20
高职英语教学理论及实践应用研究
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英语教学
作者:
孙晓茜|责编:杨亚仙
出版社:
吉林出版集团
在经济全球化的今天, 英语是高职教育中一门重 要的必修课。如何提升高 职英语教学的有效性已经 成为广大高职英语教师都 在探究的问题。本书从高 职英语教学基础出发,分 析了高职英语的课程设置 、学习理论、教学方法及 英语思维能力与英语学习 的联系,对有效的教学策 略及创新方法进行探讨, 旨在改善现状,优化高职 英语教学。总的来说,本 书体现了科学性、发展性 、实用性、针对性等显著 特点,是一本可为相关教 育工作者提供参考和借鉴 的学术著作。
售价:
19.20
现代英语教学与语言应用研究
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英语教学
作者:
李姝颖//曲晨晖|责编:蔡宏浩
出版社:
吉林出版集团
本书结合现代英语的发 展趋势,立足英语教学理论 ,对现代英语教学展开了深 入的研究,探讨了现代英语 教学的教学方法、模式构建 和教学策略,积极探索了现 代信息技术支持下,现代英 语教学模式的创新途径,同 时注重理论联系实际,对英 语听力、口语、阅读、写作 和文化教学进行了研究。现 代英语教学强调学生的主体 地位,要求教师不断创新教 学理念和教学手段,因此本 书最后对英语教学中的师生 关系、教师专业发展也进行 了相关研究,以期为现代英 语教学的发展与创新提供一 定的理论支撑和实践参考。
售价:
27.20
应用语言学与大学英语教学研究
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英语教学
作者:
柴纹纹|责编:郭志霄
出版社:
北京工业大学
全书共九章。第一章为 应用语言学基本理论,主要 阐述了应用语言学的内涵及 本质、应用语言学的发展历 程、应用语言学的基本理论 、应用语言学的研究意义等 内容;第二章为大学英语教 学基本理论,主要阐述了大 学英语教学的历史沿革、大 学英语教学的理论依据、大 学英语教学的基本原则、应 用语言学与大学英语教学的 关系等内容;第三章为应用 语言学与大学英语词汇教学 ,主要阐述了大学英语词汇 教学现状、大学英语词汇教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语词汇教学 策略等内容;第四章为应用 语言学与大学英语语法教学 ,主要阐述了大学英语语法 教学现状、大学英语语法教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语语法教学 策略等内容;第五章为应用 语言学与大学英语听力教学 ,主要阐述了大学英语听力 教学现状、大学英语听力教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语听力教学 策略等内容;第六章为应用 语言学与大学英语口语教学 ,主要阐述了大学英语口语 教学现状、大学英语口语教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语口语教学 策略等内容;第七章为应用 语言学与大学英语阅读教学 ,主要阐述了大学英语阅读 教学现状、大学英语阅读教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语阅读教学 策略等内容;第八章为应用 语言学与大学英语写作教学 ,主要阐述了大学英语写作 教学现状、大学英语写作教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语写作教学 策略等内容;第九章为应用 语言学与大学英语翻译教学 ,主要阐述了大学英语翻译 教学现状、大学英语翻译教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语翻译教学 策略等内容。
售价:
28.80
英语语言学理论与实践应用创新
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英语教学
作者:
张巧|责编:侯帅
出版社:
吉林出版集团
本书基于英语语言学理 论与实践两个方面进行探究 ,首先概述了英语语言的相 关概念及其发展等,然后对 英语语言学、英语语言文化 、现代语言学的理论流派进 行分析,最后阐述了英语语 言学的隐喻理论在外语教学 中的应用以及英语语言学在 外语教学中的交际能力培养 等相关内容。
售价:
31.20
21世纪大学英语应用型长篇阅读(1)
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英语教学
作者:
编者:章志萍//肖旭//李凌云|责编:杨博元|总主编:汪榕培//石坚//邹申
出版社:
复旦大学
《21世纪大学英语应用 型长篇阅读(1-4)》是“21世 纪大学英语应用型系列教材 ”中的一个子系列教材,旨 在适应《大学英语教学指南 》中提出的培养大学生英语 听、说、读、写、译的能力 以及跨文化交际能力而编写 的一套教材,着力加强学生 在浩瀚的知识海洋中提取重 点信息的能力的训练,以及 大学英语四、六级考试中长 篇阅读部分的应试能力和技 巧。 本书是该系列第一册, 共分8个主题单元,每个主 题单元包括3篇和四、六级 考试真题相似长度和难度的 文章。
售价:
19.60
多元文化与高校英语教学应用研究
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英语教学
作者:
于福慧//朱雅楠//李慧娟|责编:白晨
出版社:
线装书局
随着经济全球化步伐的 进一步加快,使得跨文化交 际成为多元文化背景下的时 代主题。全球化和多元文化 主义的到来促进了世界各国 交往的日益频繁。不同国家 的文化不仅相互碰撞,相互 冲突,而且相互渗透和融合 。因此,跨文化语境下的有 效交际已成为外语界关注的 一个重要课题。对于外语学 习者来说,不仅仅是在学习 一门语言,也是在学习一种 文化。语言本身是一种文化 现象,它是文化的载体,也 是文化的重要组成部分,两 者是紧密联系、不可分割的 。 本书内容分为:多元文 化对英语教学的挑战,多元 文化与当代英语教学,传统 英语教学存在的弊端,多远 文化英语教学实践,多远文 化背景下当代英语教学的改 革与发展。
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