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触摸怦然心动的未来--高中生涯规划指导/青岛市精品校园本课程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:胡忠瑜|责编:李俊亭|总主编:柴清林出版社：山东教育
丛书项：青岛市精品校园本课程系列丛书
《触摸怦然心动的未来——高中生涯规划指导》一书共分六章，分别是：第一章”“你好，高中”，帮助学生做好高中学校生活的准备；第二章“自我的追寻”，从对自身的认识入手，帮助学生了解自己的兴趣、性格、能力和价值观；第三章“情感规划”，指导学生看到自我与老师、自我与同学、自我与家长的关系，引导学生布局和规划自己的人际关系；第四章“学业百思解”，分别为学生呈现了高校信息、大学专业设置，帮助学生结合前两者来决策自己的选课课表；第五章“职业万花筒”，帮助学生认识社会现存的各种职业分类与组织结构、各行各业的任职资格，为学生提供切实可行的职业体验等；第六章“我的生涯决策报告表”，在前五章所学知识的基础上，学生通过对自我的认识，对社会环境的认识，对自我与他人和世界的认识，自主形成自己的生涯决策报告表。本书以体验式学习为特色。每一节基本由生涯困惑、生涯认知、生涯探索、生涯人物和生涯加油站等板块组成。“生涯困惑”通过创设问题或情境导入，进行体验武学习；“生涯认知”为学生提供必要的生涯知识；“生涯探索”引导学生对各种困惑澄清原因，从而寻找可行的解决办法；“生涯人物”升华学生知识，看到同辈人的努力；而“生涯加油站”则为学生提供课下继续探索的素材和方法。
售价：15.20

幼儿园手工--平面剪贴(微课版第2版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:钟海宏|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书在第一版的基础上，立足于学前教育的需求，重点突出“专业基础训练与实训相结合”的特点，在保持原有的内容结构、学前教育专业特色的基础上，注重实际操作能力的培养，并努力贴近幼儿园的工作实际，力求做到专业培养与职业岗位的对接。本书内容由浅入深、循序渐进地阐述了平面剪贴的技法，并辅以视频讲解，直接回应了读者的需求。在每一章介绍具体的技能操作内容前，以专业基础理论内容为基石。在指导思想上，注重培养幼儿教师职业发展的能力。使本书不仅可以作为学前教育专业美术技能类课程教材，也可作为幼儿园美术教育以及业余爱好者的参考读物。为了让师生更好地理解手工教学过程，丰富课堂教学内容，提高学生的学习效率和兴趣。本书主要包括剪贴画、废物利用贴画、平面剪贴与幼儿园环境创设、平面剪贴与幼儿园美术教育活动设计四个部分。本书之所以在修订时将有关幼儿园美术教育活动设计的内容作为独立的章节在教材中呈现，是希望学生通过对这一部分的学习，掌握各类平面剪贴的技能和相关的美术教育理念，将举例作品与某一活动方案相联系，并开阔视野，提高自己在艺术人文方面的素养和审美方面的能力。
售价：19.60

成长与养成--起跑线(6年级)/青岛市精品校园本课程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:徐开颜|总主编:柴清林出版社：山东教育
丛书项：青岛市精品校园本课程系列丛书
根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二〔2014〕4号）和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》（青办发〔2015〕20号）要求，青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》（青教通字〔2015〕92号）中提出了务求实现“学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显著增强、农村学校课程建设水平进一步提升”的目标。青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手，以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课程体系为重点，多措并举推进课程建设，搭建课程资源共享平台，供全市学校自主选用。引导全市中小学（幼儿园）聚焦学生核心素养发展，深化课程建设与创新，为不同潜质的学生提供多样化、可选择的课程体系，促进学生的个性化发展。《成长与养成--起跑线(6年级)》是其中一本。
售价：10.00

守教育初心担育人使命(五爱教育精品校园文化构建)/大学生思想政治教育系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：武德峰//张东//许晨星|责编:亢莹莹出版社：中国纺织
丛书项：大学生思想政治教育系列丛书
“五爱”教育在高校素质教育人才培养过程中起到了基础性作用，不仅可以丰富学校文化内涵，还能使“五爱”教育落到高校素质教育的实处，收到实效。本书介绍了学校开展的形式多样的“五爱”教育活动，营造“爱己、爱家、爱校、爱党、爱国”的环境氛围，培养学生“五爱”情怀，加强学生对爱的全方位认知，塑造学生良好思想品行，促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。本书可供高校辅导员参考阅读。
售价：35.20

婴幼儿家园共育(微课版新编21世纪高等职业教育精品教材)/婴幼儿托育服务与管理系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:汪爱娟//周苡//俞先茹|责编:罗海林//朱玉娜出版社：中国人民大学
丛书项：婴幼儿托育服务与管理系列
本教材从O～3岁婴幼儿身心发展评估、养育教育要点与建议、家园共育指导等方面，向婴幼儿教育工作者和家长提供系统化、科学化、可操作性强的教养知识和技能以及家园共育的策略，以提高婴幼儿保育与教育质量。本教材适合婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理、学前教育、早期教育等专业的学生使用，也可作为托育服务机构、早期教育机构和家庭养育指导机构的一线工作人员的学习资料，还可作为O～3岁婴幼儿家长科学育儿的参考资料。
售价：16.80

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